Определение востребованной деятельности тренера, направленной на формирование и поддержание спортивной мотивации воспитанников. Основные факторы, побуждающие детей и подростков к включению в спортивную активность, а также к прекращению занятий спортом.

Эпидемиологический анализ распространенности олигофрении в разных странах в середине XX века с целью планирования психиатрических услуг для людей с умственной отсталостью. Причины распространенности умственных нарушений развития детей и подростков.

Эпидемические показатели по новой коронавирусной инфекции COVID-19. Летальность от COVID-19 в разных странах. Число проведенных диагностических тестов для выявления заболевания. Плотность населения в разных странах, характеристики системы здравоохранения.

Имманентный динамизм, концептуальность, междисциплинарность, дискуссионность как наиболее важные черты коммуникативного пространства. Коммуникация как социальный процесс, который отражает общественную структуру и выполняет в ней связующую функцию.

Знакомство с основными работами Н. Стрьювер и А. Филиппова. "Эвиденциалистская" модель достоверности как эпистемологическое обоснование динамической модели социальной агентности. Общая характеристика специфических взглядов Гоббса на остальные науки.

Изучение вопросов глобализации и модернизации постиндустриального общества. Анализ новой социальной идентичности, наносоциологии и астросоциологии. Формирование общественных отношений, основанных на взаимном уважении, толерантности и мультикультурализме.

Исследование основных причин эротизации и фетишизации униформы. Характеристика истории и причин эротизации униформы, исследование влияния этого феномена на современную моду. Характеристика новых направлений фетишизации униформы у будущих поколений.

Рассмотрение новой эстетики современного архитектурного пространства, основанной на принципах нелинейности, открытости и неустойчивости системы. Адаптация архитектуры массовой застройки к более усложняющейся парадигме современного общественного сознания.

Философско-эстетическое значение образа усадьбы в ее особенном взаимодействии с владельцем и гостями и формировании их образа жизни. Пространственно-наполненные genius loci процессы, сближающие сущность мифа и метафоры переживания усадебного мира.

Роль эстетического воспитания в целостном развитии личности ребенка. Формирование миссии интегрально-ориентированного подхода в эстетизации дошкольного детства. Условия эстетического воспитания детей дошкольного возраста в социокультурной реальности.

Ознакомление с биографией Питирима Александровича Сорокина. Изучение системы социологии Сорокина. Исследование основных этапов его деятельности: социальных нарушений, социокультурной динамики, интегрализма, социальной любви и творческого альтруизма.

Описывается разработанная трехэтапная система медико-социальной помощи военнослужащим запаса (в отставке) и алгоритм ее реализации, включающий регламент внутриведомственного взаимодействия. Социологическое исследование среди бывших военнослужащих.

Анализ становления и развития благотворительности в России. Содержание детей-сирот в скудельницах за счет подаяний населения окрестных сел и деревень. Зарождение государственных форм призрения, и первых социальных учреждений при царе Федоре Алексеевиче.

История становления и развития женских общественных организаций Республики Татарстан, их роль и значение среди общественных объединений региона. Тенденции и особенности периодизации формирования женских общественных организаций, стадии их развития.

Основные этапы развития зарубежной социологии: донаучный, зарождение и начальное развитие социологической мысли, формирование предмета социологии, его становление, современный период. Основные подходы о взаимосвязи личности и общества по П. Монсону.

Инновационный семинар-тренинг - технология обучения в инновационном режиме, содержащая в себе обострение противоречий и конфликтов, высокую степень неопределенности, к преодолению которых конфликтолог-практик должен быть готов. Этапы конфликтной ситуации.

Раскрытие сущности трудовой помощи как социального призрения в России. Состояние социального попечения в современной России. Трудовая помощь как способ предупреждения бедности, безработицы и связанных с ними обнищания и моральной деградации населения.

Рассмотрение периодов развития социологии. Вклад социологов в становление общественной мысли. Социологическая концепция Эмиля Дюркгейма. Рассмотрение особенностей учения Макса Вебера. Основные принципы теории и методологии социологии Питирима Сорокина.

Краткая биография французского социолога и политолога - Раймона Арона. Типология политических режимов и анализ глобальных социальных проблем по Р. Арону. Сравнительный анализ творчества В. Парето, М. Вебера, Э. Дюркгейма и их вклад в развитие социологии.

Исследование этапов развития социологического знания. Сравнительный анализ творчества В. Парето, М. Вебера, Э. Дюркгейма и их вклада в развитие социологии. Центральные темы в творчества Раймонда Арона. Обзор его концепций социально-политического развития.

Зарождение экономической социологии в трудах Эмиля Дюркгейма и Макса Вебера. Сравнение исторического развития экономической теории и экономической социологии. Институционализация социологии экономической жизни. Экономическая социология в России.

Основные этапы и закономерности формирования информационного общества в мире, специфические признаки данного процесса в России и повлиявшие на него факторы. Современное состояние проблемы и оценка ее дальнейших перспектив. Формы и типы модернизации.

Исследование личности как социального существа. Понятие личности, процесс её формирования. Сущность социализации, характеристика её типов. Агенты, институты и стадии социализации. Значение адаптации, специфика гендерной и групповой социализации.

Общая характеристика социокультурных предусловий возникновения социологии в России. Распространение натурализма и позитивизма. Анализ периода марксизма и антипозитивистских установок. Описание функционализма и эмпирических исследований начала ХХ века.

Появление термина "социология", его зарождение, становление и развитие в России. Этапы развития и школы: географическое направление, концепция культурно-исторических типов, народничество, ортодоксальная методология и др. Советская российская социология.

Исследование предмета и специфики социологии как науки. Ранние русские социологи. Изучение жизни и творчества П.А. Сорокина. Характеристика положения русской социологии после Октябрьской революции. Анализ предпосылок становления марксистской социологии.

Исследование волонтерской деятельности или добровольчества как бескорыстного предоставления времени, сил, энергии, знаний и таланта. Наставничество - одно из основных средств формирования у детей "группы риска" социального опыта и воспитания гуманности.

Определение понятий "квир", "квир-идентичность". История и современность проблемы сексуальных меньшинств. Этика квир-сообщества в целом и сексуальных меньшинств в частности. Проблемы этики гомосексуальных меньшинств в контексте теории прав человека.

Формула прямой зависимости законопослушности россиян от их религиозности и их нравственных принципов. Дискуссии о допустимости создания генетических копий человека. Резервы сближения нравственных начал уголовного права с принципами православной этики.

Профессиональная этика специалиста, взаимодействующего с людьми с особыми нуждами и их близкими. Этические принципы Конвенции о правах инвалидов. Нормы взаимодействия с людьми, испытывающими трудности при передвижении, с нарушениями зрения, слуха и речи.