Выработка подходов к организации и содержанию образовательных процессов. Анализ причин активизации самостоятельной работы студентов. Основные различия внешней, внутренней и процессуальной мотивации. Нетрадиционные формы организации самостоятельной работы.

Характеристика основных мероприятий, обеспечивающих нормальное функционирование самостоятельной работы студента. Анализ контроля и оценки как основных показателей при обучении. Разработка "индивидуальных комплектов" для организации автономного труда.

Предмет "Русский язык" в университете как проектировщик задач обучения, сторонник стратегии обучения, поставщик материалов, вдохновитель тяги к обучению, контролер темпов обучения, оценщик работы по обучению. Звенья и принципы самостоятельной работы.

Самостоятельная деятельность школьника в обучении, ее функции. Дидактические принципы организации и классификация видов самостоятельной работы учащихся. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательных способностей учащихся.

Компетентностный подход в обучении, структура самостоятельной работы. Основные методологические принципы организации самостоятельной работы учащихся на уроках истории и обществоведения. Уровни самостоятельности учащихся в ходе учебной деятельности.

Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Исследование влияния самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся. Совершенствование методики организации занятий на уроке.

Организация самостоятельной работы в начальной школе. Место метода в обучении младших школьников. Условия формирования самостоятельности учащихся на уроке. Перечень тем для самостоятельной работы в курсе начальной школы, развитие творческих задатков.

Анализ психологических особенностей и тенденций коммуникативного развития учащегося среднего школьного возраста. Рассмотрение методических рекомендаций по организации самостоятельной работы учащихся по иностранному языку на среднем этапе обучения.

Определение уровня сформированности навыков самостоятельной работы у учащихся на уроках математики. Определение системы упражнений по формированию навыков самостоятельной работы. Исследование способности учащихся самостоятельно применять имеющиеся знания.

Ознакомление с требованиями к личным качествам современного студента. Рассмотрение и характеристика приемов работы с текстом, которые служат формированию творческой познавательной активности студентов. Анализ сущности автономности в процессе обучения.

Построение новой образовательной парадигмы в современной системе обучения и воспитания. Развитие широкого спектра компетенций. Возможность эффективной реализации выпускниками профессиональной деятельности на российском и международном рынках труда.

Анализ самостоятельной учебной деятельности в старших классах профильной школы. Комплекс мультимедийных дидактических средств, направленного на формирование компетентности в сфере самостоятельной учебной деятельности старшеклассников профильной школы.

Определение значения самостоятельного выполнения физических упражнений для поддержания высокого уровня физического состояния, систематического укрепления здоровья и повышения эмоционального тонуса. Рекомендации по проведению самостоятельных занятий.

Рассмотрение проблемы самостоятельной физкультурно-спортивной деятельности студентов. Важность и необходимость спортивных занятий. Анализ применения физических качеств в разных профессиях. Разработка ряда упражнений для развития выносливости и силы.

Приобщение студенческой молодежи к физической культуре как важное слагаемое в формировании здорового образа жизни. Цели и задачи самостоятельных занятий, требования к ним, формы и содержание. Особенности и закономерности их организации для женщин.

Изучение результатов обучения школьников как одна из важнейших проблем современной школы. Самооценка учениками своих образовательных результатов. Приемы контроля и критерии организации оценочной деятельности. Использование в учебе листка самооценки.

Рассмотрение вопросов приобщения школьника к самостоятельному чтению, развития потребности в чтении, умения выбрать нужную книгу, сделать соответствующую необходимую подборку литературы. Стремление ребёнка к собственному литературному творчеству.

Изучение истории развития рельефа Байкальской горной страны. Характеристика особенностей почвы, растительности и животного мира. Исследование провинции Станового нагорья, Прибайкалья, Байкальской рифтовой зоны, Даурской области (Восточного Забайкалья).

Анализ возможности отступления военнослужащих от алгоритмов и принятие самостоятельных решений в условиях боевых действий. Обоснование необходимости, в мирное время, тренировать самостоятельность принятия решений и инициативы командиров на местах.

Понятие "ремесленной деятельности", отличия занятий ремесленника от труда рабочих и предпринимателей. Место, значение самостоятельности и ответственности в профессиональной деятельности ремесленника. Последствия нарушений ремесленником условий договора.

Соотношение конституционного и административного права в системе российского права. Формирование комплекса самостоятельных правовых образований (отраслей). Становление избирательного права России, особенности развития законодательства о выборах.

Авторитет личности и его определение уровнем сформированности интеллектуальной сферы. Формирование самостоятельности в младшем школьном возрасте. Психолого-педагогические аспекты формирования самостоятельности. Процесс обучения и характер заданий.

Выявление сходств и различий в организационной, правовой и финансовой составляющих органов местного самоуправления при решении задачи повышения уровня комфортности жизни в городах. Рейтинги городов "комфортной двадцатки" по качеству жизни населения.

Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.

Анализ результатов научного проекта "Самостоятельность в создании индивидуальной квалификационной работы: опыт журналистского и педагогического образования России и Швеции", проведенного в Университете Сёдертёрн на факультетах журналистики и педагогики.

Нарастающие тенденции глобализации и интеграции. Ступени самостоятельности, проявляемой обучающимися при выполнении менее и более сложных видов самостоятельной работы. Каким образом обучение в вузе способствует развитию самостоятельности личности.

Планирование объема и интенсивности самостоятельных занятий по физкультуре и утренняя гигиеническая гимнастика. Увеличение и уменьшение нагрузки. Дозировка физических упражнений и факторы её воздействия на организм. Признаки чрезмерной нагрузки.

Улучшение биомеханизмов регуляции дыхания с помощью методики создания навыков произвольного контроля легочной вентиляции. Особенность проведения звуковой гимнастики. Сочетание работы студентов с дыхательной практикой с восстановительными упражнениями.

Влияние гиподинамии на умственную работоспособность, память и утомляемость студента. Содержание и методика самостоятельных занятий физическими упражнениями, оценка их эффективности. Оценка физического развития, функционального состояния и самоконтроль.

Анализ психолого-педагогической литературы по изучаемой проблеме. Изучение организации самостоятельных занятий физической культурой и спортом. Разработка комплекса самостоятельных тренировочных упражнений утренней гигиенически гимнастики для обучающихся.