- 13621. Уроки Л.А. Тростенцовой
Научная деятельность выдающегося педагога, методиста-русиста Л.А. Тростенцовой (1929-2016), автора идеи когнитивно-семантического направления в методической науке. Исследование трудов педагога по методике преподавания русского языка в школе и вузе.
Основные проблемы дореформенного развития Китая. Особенности перехода от плановой экономики к рыночной, аналитический обзор экономической реформы. Экономический рост и инфляция в Китае. Сравнительный анализ различных подходов к экономическим реформам.
- 13623. Уроки літературного читання як основа розвитку творчих здібностей здобувачів початкової освіти
У статті наголошується, що стратегія реформування сучасної системи початкової освіти полягає в тому, щоб дати можливість усім учням виявити свої здібності і свій творчий потенціал, тому актуальною стає проблема розвитку духовної та творчої особистості.
- 13624. Уроки математики в 6 классе
Урочная и внеклассная работа по математике. Ознакомление с учебным планом и материалами, используемыми в классе. Самоанализ деятельности во время практики. Развернутый конспект урока математики в 6 классе на тему "Правильные и неправильные дроби".
Решение текстовой арифметической задачи как выбор математических действий урока. Основные мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение. Ознакомление с понятием "задача". Сравнение текстов, взаимосвязь условия и вопроса. Математический смысл и решение.
Вспышка пандемии СOVID-19 в Кыргызстане. Проблемы организации медицинской службы и государственного управления в связи с высокой заболеваемостью. Недостатки количества медиков и маленькая зарплата, отсутствия современных больниц в КР. Меры профилактики.
Анализ моральных принципов конфуцианской педагогики. Развитие активности учащихся к учению и добыванию знаний. Особенность воспитания "благородного мужа". Методы человеческого воздействия, обеспечивающие доверие и искренность в отношениях между людьми.
Місце музики у формуванні внутрішнього світу людини, її духовної культури, естетичного смаку. Провідна роль школи у процесах гармонізації зв’язків "людина - світ", що висуває підвищені вимоги до людей, залучених до цих процесів. Новий формат уроку музики.
Розгляд класичних і квантових ефектів Холла, методів вимірювання електрохімічних потенціалів, формули Ландауера і Бюттекера, вимірювання холлівського потенціалу, врахування магнітного поля в методі НРФГ, квантового ефекту і крайових станів в графені.
- 13630. Уроки наноелектроніки: квантова інтерференція і дефазування в методі нерівноважних функцій Гріна
Вивчення та структура моделі пружного й спінового дефазування. Врахування некогерентних процесів з використанням зонду Бюттекера. 1D провідник з двома й більше розсіювальними центрами. Явище квантової інтерференції і режими сильної і слабкої локалізації.
Описание международного военного трибунала над нацистскими преступниками, который известен как Суд народов, как логического завершения Второй мировой войны. Приговор Нюрнбергского процесса, его значение в контексте современных международных событий.
Характеристика вопросов, рассмотренных на Нюрнбергском процессе, освещение причин преступлений против человечества, описание форм реализации выводов Нюрнбергского процесса в развитии международного сотрудничества по вопросам уголовных наказаний.
- 13633. Уроки обучения грамоте
Особенности обучения грамоте в дошкольный и школьный периоды обучения. Понятие "прием обучения" в педагогике и логопедии. Приём логопедической работы на уроках обучения грамоте. Использование игровых ситуаций и наглядного занимательного материала.
Обсуждение причин, породивших социалистическую революцию 1917 года. Рассуждение на тему, была ли революция неизбежна или был альтернативный путь развития у России. Осмысление исторических событий, а также расстановки политических сил времен революции.
Определение повода для обращения к петровской модернизации с позиций социоестественной истории. Гражданская война как условие и предпосылка дальнейших реформ. Процесс формирования системы основных ценностей российской цивилизации в период реформ Петра.
Аналіз особливостей Плану Маршалла, або ж Програми відновлення Європи після Другої світової війни. Розгляд процесу розроблення Плану Маршалла, його пропагандистського аспекту у частині здобуття громадської підтримки програми надання іноземної допомоги.
Методическое обоснование системы уроков изучения повести Гоголя "Тарас Бульба". Красота подвига во славу Отчизны, во имя спасения товарищей. Соотношение в человеке личностного, индивидуального и коллективного. Мотивы, побудившие Гоголя к созданию повести.
Причины изменения отношения к труду, основы которого были заложены в протестантской этике и проанализированы М. Вебером. Перспективы развития посткапитализма как общественной системы. Изучение рефлексии ментальных форм эпохи становления капитализма.
Воздействие на психокомплексы с целью манипулирования людьми. Психологическая защита при применении психокомплексов в рекламных трюках, в выборных технологиях, в работе адвоката, следователя, психотерапевта. Характеристика состояний самодостаточности.
Анализ работы Воронежского государственного университета и других вузов в условиях пандемии. Осуществление качественного образовательного процесса с применением технологий дистанционного обучения. Опыт проведения научный конференций в онлайн-форматах.
Аналіз релігійної освіти в школах Австрії. Дослідження правової основи здійснення релігійної освіти в австрійській школі, її цілей, завдань, принципів та методів реалізації. Особливості професійного і навчально-методичного забезпечення освітнього процесу.
Реперные точки политики царизма с начала 1900-х гг., которые обозначали вероятность избежания революционного переворота 1917 г. Негативное влияние склада личности последнего русского императора на сценарий судьбы династии и всего правящего режима.
Формирование духовных ценностей как главная задача православной педагогики, для которой важно возвращение личности к собственной сущности, раскрытие образа Божия в ученике. Раскрытие человеком заложенного образа Божия, поврежденного вследствие греха.
Історичний погляд на дефолти країн та банківські кризи. Їх взаємозв’язок. Економічна криза в Україні. Сутність, фактори виникнення та особливості прояву банківських криз. Аналіз кризових явищ у банківській системі України та методи їх запобігання.
Перспективы экономического роста России: циклические и политические факторы, технологические особенности. Адаптация к новым реалиям в условиях экономического кризиса: основные показатели, ипотечные кредиты, занятость. Диверсификация российского экспорта.
Виды уроков по тематическому содержанию, на которых дети занимаются композиционной деятельностью, т.е. сочиняют рисунки на заданные сюжеты, темы. Значение уроков тематического рисования в художественном образовании и эстетическом воспитании детей.
- 13647. Уроки толерантности
Сущность понятия "толерантное поведение", психологический, деятельностный, ценностный и социокультурный аспект. Усвоение учениками нормативно-правовых основ, создание условий для формирования гражданской компетентности и общегуманитарного мировоззрения.
Календарне планування уроків української літератури в 11 класі. Павло Тичина - найбільший модерніст 20-их років. Життєвий і творчий шлях. Авангардні тенденції в українській поезії 1920-х років. Григорій Косинка - трагічна доля митця і літератора.
- 13649. Уроки Шарли или религиозные угрозы жизни, свободе и демократии. Прямые ответы на "неудобные" вопросы
"Трагедия Шарли": события, факты, общественный резонанс. Чувства верующих и безбожников: право на существование и противостояние в философии. Рассмотрение Корана как источника идеологии ненависти и насилия. Религиозные угрозы жизни, свободе и демократии.
Виявлення специфіки саме ланкійської стратегії розбудови миру, її особливостей і факторів ефективності, із наступним визначенням можливостей застосування стратегії та окремих її елементів у процесі реінтеграції нині окупованих українських територій.