Йоддефицит как фактор болезней щитовидной железы и ассоциированных с расстройств здоровья. Нарушения в формировании мозга ребенка, что имеет разный спектр проявлений – от снижения интеллекта легкой степени до тяжелых форм эндемического кретинизма.

Анализ фактического уровня товарности фермерских хозяйств, основываясь на достоверных данных первичного учета, полученных в фермерских хозяйствах Тамбовской области в 2001-2012 гг. Влияние удельного веса различных видов продукции на уровень товарности.

Теоретические подходы к исследованию уровня тревоги и локуса контроля у женщин, практикующих ислам. Психологические особенности лиц, практикующих ислам. Локус контроля, тревога и тревожность. Уровень субъективного контроля у женщин, практикующих ислам.

Психологическая подготовка, контроль тревожности у пациентов на стоматологическом приеме. Учет показателей деятельности сердечно-сосудистой системы и выбор метода лечения в зависимости от психоэмоционального напряжения и личностных характеристик пациента.

Исследование состояния тревожности у студентов, обучающихся на экономических специальностях. Факторы, позволяющие дифференцировать и детализировать представление о состоянии опрошенных. Эмоциональный дискомфорт, астенический компонент тревожности.

Исследование влияния нарушения зрения на физическое развитие детей. Изучение степени отставания физического развития детей 6-7 лет с нарушением зрения от здоровых сверстников. Анализ результатов тестирования физических качеств у мальчиков и девочек.

Ознакомление с результатами исследования эволюционного развития хвойной и лиственной древесины. Рассмотрение особенностей микроструктуры древесины разных пород. Анализ трахеальных элементов, представляющих собой высокоспециализированные клетки ксилемы.

Определение уровня про- и противоспалительных цитокинов и аутоантител иммуноглобулиа к ним в сыворотке крови и назальном секрете больных хроническим гнойным риносинуситом. Механизмы удаления цитокинов посредством растворимых рецепторов и пептидаз.

Совокупность факторов и условий для воплощения в жизнь образовательных программ с использованием компьютерных ресурсов и современных технологий, дистанционных платформ. Характеристика и особенности цифровой трансформации образовательного процесса.

Использование компьютерных ресурсов и современных технологий, дистанционных платформ. Углубление индивидуального подхода к каждому обучающемуся, применение новейших технологий в университете. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования.

Проблемы в сфере медиаграмотности, основная из которых – цифровой разрыв двух поколений. Оценка негативного влияния обратной корреляции уровня цифровой грамотности школьника и педагога на гармоничное развитие медиакомпетентности российского общества.

Школьная зрелость — уровень развития способностей ребенка, при котором требования систематического обучения не окажут отрицательного воздействия на его соматическое, психическое здоровье. Особенности возрастной зрелости у современных первоклассников.

Выявление уровня школьной тревожности девочек с признаками сутуловатой, лордической, кифотической и выпрямленной видами осанок на протяжении учебного года. Коррекция нарушений осанки и плоскостопия у дошкольников средствами физического воспитания.

Современные проблемы экономического развития Российской Федерации. Изучение причин роста коррупции в стране. Проблема обеспечения жильем населения. Политика государства по улучшению социальных и экономических условий. Увеличение пособия по безработице.

Особенности феноменов "эмпатия" и "конфликтность". Корреляционные связи эмпатии и конфликтности студентов-психологов. Умение студента владеть стратегиями разрешения конфликта в личностной и профессиональной сферах, курс "Психология общения и конфликта".

Анализ биохимического статуса больных диспепсией новорожденных телят. Перекисное окисление липидов и антиоксидантная активность организма больных телят, подвергшихся терапии с применением антимикробного препарата, энтеросорбента и реологических средств.

Особенности развития этноконфессиональных взаимоотношений в полиэтнических регионах под влиянием процессов глобализации. Анализ негативных эмоциональных реакций на национальность в Саратовской обл. Гармонизация этнокультурной идентичности всех групп.

Положения концепции территориального развития в Российской Федерации. Исследование экономического потенциала региона на примере Краснодарского края. Механизмы и инструментарий реализации региональных программ. Оценка эффективности управления экономикой.

Определение понятия уровня и качества жизни населения. Характеристика индикаторов их измерения: реальных доходов на душу населения, заработной платы, дивидендов (по акциям и облигациям), процентов по вкладам населения, пенсий, пособий, стипендий.

Понятие неосторожной преступности и основные группы преступлений, образующие ее. Дефекты правосознания, присущие преступникам. Уровень, динамика неосторожной преступности в России. Нарушение правил безопасности и недисциплинированность человека.

Обеспечение достойного уровня и качества жизни населения, создание условий для его естественного воспроизводства и увеличения продолжительности жизни, роста социального потенциала. Цель и критерии функционирования социально-ориентированного государства.

Характеристика уровней жизни населения: достатка, нормального уровня, бедности, нищеты. Анализ их системы индикаторов. Ознакомление с нормативно-правовой базой формирования социальной политики Российской Федерации по повышению качества жизни населения.

Обязательная общеобразовательная подготовка. Приспособление обучения к особенностям различных групп учащихся. Блочная подача материала. Систематическая повседневная работа по предупреждению и ликвидации пробелов путем организации пересдачи зачетов.

Особенности содержания и истории системно-уровневой теории и соответствующей методологии - принципов, подходов. Современная интерпретация, классификация и применение в российской практике. Выработка теории и принципа системности в середине ХХ века.

Описание общего строения ресурсного центра как организационной структуры непрерывного образования взрослых в условиях муниципальной территории. Особенности уровневой модели его становления. Анализ профессиональной компетентности педагогических кадров.

Анализ психического развития детей с ранним детским аутизмом. Особенности развития уровневой модели эмоциональной регуляции. Изучение моделей иерархической организации символической активности. Оценка методики диагностики эмоциональной регуляции.

Анализ психолингвистического аспекта уровневой модели развития коммуникативной ответственности, как основополагающей для личностного и профессионального роста способности человека. Выделение и характеристика основных компонентов предложенной модели.

Рассмотрение различий языковых инвариантных и речевых вариативных единиц: фонемы - морфемы - просодемы - синтагмы - интонемы. Изучение взглядов ученых на существование языковых единиц и возможности их систематизации. Опознавание и различение морфем.

Уровни построения движения и их характеристики по Бернштейну. Руброспинальный уровень движения, его функция обеспечения бессознательной, непроизвольной регуляции тонуса мускулатуры тела, возможные патологии. Таламопаллидарный уровень синергий и штампов.

Содержание феномена комплайенса больных. Система мотиваций и действий пациента, обеспечивающих соблюдение лечебных рекомендаций. Рассмотрение уровневых и типологических особенностей комплайенса больных с психическими и неврологическими расстройствами.