Формування ідентичності у контексті дискусійного простору сучасного соціально-гуманітарного знання. Дослідження трансформацій внутрішньої самототожності та цілісності унікального Я у суспільстві постмодерну. Соціальна детермінація у постструктуралізмі.

Аналіз теоретичних засад, практичної реалізації ідеології "духовної оборони" Швейцарської Конфедерації. Вплив феномену "духовної оборони" на творення політичної нації у конкретній країні. Аналіз ефективності функціонування системи оборони Швейцарії.

Необхідність створення цілісного аналізу ідіолекту автора на основі розмаїтих підходів. Дослідження індивідуальної стильової манери письменника П. Зюскінда на прикладі терміну "ідіолект", який означає вибір художніх засобів заради впливу на читача.

Висвітлено сутність іміджу з позицій лінгвістики на основі аналітичного огляду релевантних за тематикою наукових праць. Імідж – це ментальне утворення з певним емоційним забарвленням, яке формується за допомогою цілеспрямованого комунікативного впливу.

З'ясування сутності понять "політичний імепіралізм", "економічний імперіалізм", "культурний імперіалізм", "інформаційний імперіалізм". Основніе періоди еволюції імперіалізму. Особливості походження та тенденції поширення російського імперіалізму.

Аналіз сутності ознаки інноваційного підприємництва. Необхідність розвитку інноваційного підприємництва як органічного елементу національної економіки. Характеристика можливих наслідків циклічності і нестабільності розвитку національної економіки.

Огляд феномену інноваційного підприємництва, його вплив на сталий економічний розвиток держави. Сутність інноваційного підприємництва, його роль у стимулюванні економічного розвитку. Фактори, що впливають на розвиток інноваційного підприємництва.

Визначення особливостей феномену інтеграції в освітньому просторі. Обґрунтування генезису ідеї інтегральності в історії вітчизняної та зарубіжної педагогіки. Характеристика розвитку інтегрованого навчання в сучасних початкових класах Нової школи України.

З'ясування особливостей феномену інтеграції в освітньому просторі. Обґрунтування генезису ідеї інтегральності в історії української та зарубіжної педагогіки. Загальна характеристика розвитку інтегрованого навчання в сучасних початкових школах України.

Розгляд педагогічних розвідок, пов'язаних з вивченням становлення та самовиявлення поняття інтелігентної людини як носія гуманістичних цінностей та ідеалів суспільства. Шляхи наукового вирішення проблеми виховання інтелігентності у студентської молоді.

У роботі акцентовано увагу на існуванні проблеми Інтернет-залежності у сучасному студентському середовищі. Охарактеризовано особливості Інтернет-залежності, її види та показники. Методом дослідження даного феномену серед студентів стало анкетування.

Інтернет як унікальне культуро-формуюче і соціально-детермінуюче явище. Формування нової сфери людської діяльності - віртуальної реальності. Трансформація соціальних рольових диспозицій суспільства модерну. Зміна принципів соціальної взаємодії в мережі.

Аналіз інтертекстуальності як методу художнього мислення, який здійснює значний вплив на формування естетичної свідомості суб’єкта. Можливість повернення до феноменології самості в умовах деконструкції культури. Постструктуралістський концепт інтертексту.

Розгляд інтертекстуальних елементів та міжтекстових зв'язків, процесів їхньої реалізації в текстах різних жанрів та їхнього значення для інтерпретації досліджуваних текстів. Висвітлення основних лінгвістичних підходів до вивчення інтертекстуальності.

Дослідження феномену інтертекстуальності та проблем взаємозв’язків між текстами. З’ясовуються тенденції "читацькоцентрованого" та "автороцентрованого" підходів дослідження інтертекстуальності. Формулюються критерії ідентифікування навмисних посилань.

Здійснення огляду ключових аспектів особливостей феномену інтерференції у процесах пам’яті. Характеристика причини її виникнення у контексті двох основних видів: ретроактивної (RI) та проактивної (PI) інтерференції. Парадигми до трактування інтерференції.

Роль інформації у постіндустріальному суспільстві. Інформація у контексті кібернетики та управління організаційними системами. Атрибутивний і функціональний підходи до трактування інформації. Інформація і свідомість, свідомий інформаційний процес.

Інформаційно-комунікаційні технології як сукупність інструментів і ресурсів, що формують цифрове суспільство. ІКТ у соціально-філософській ретроспективі та перспективі. Вплив інформаційних технологій на соціальні і культурні перетворення в суспільстві.

Історичні передумови виникнення феномену інформаційної війни. Аналіз причин інформаційного протистояння і окреслення евристично-дуальної структура когнітивної теорії, яка постулює, що людина послуговується двома системами когнітивної обробки інформації.

Роль феномену іншування і його структурних складових як механізму виникнення ворожості у філософському осмисленні ситуації війни. Структурні елементи феномену віншування: хибні шляхи абстрагування, символізація, онтологічна деструкція, об’єктивація.

Розгляд феномен с. Іржавець як своєрідного соціолокусу у геогенетичній зоні Гетьманщини. Дослідження періоду перебування тут Т. Шевченка у 1843, 1859 роках. Виявлення ролі поезії Т. Шевченка у вокально-симфонічній і хоровій творчості Льва Ревуцького.

Дослідження питання історичної проблематики у творах Т. Шевченка, в яких з величезною силою поетичного зображення подані сторінки драматичної історії українського народу. Особливості художнього осмислення поетом героїзму козацтва та Запорозької Січі.

Т.Г. Шевченко як геніальний український поет, художник і громадсько-політичний діяч. Розгляд питань історичної проблематики у творах Т.Г. Шевченка, в яких з величезною силою поетичного зображення подані сторінки драматичної історії українського народу.

Поняття історичного процесу, його особливості структури и дослідження. Характеристика глобалізації, її основне завдання. Головні риси маргінальної особистості в сучасному суспільстві. Сутність матеріальних і духовних цінностей, їх основні завдання.

Сприйняття історичної пам'яті - оцінка навколишнього середовища, слідів світових подій, що відбивають його суть і структуру змісту. Глобалізація, соціокультурні зміни умов навколишнього середовища як причини освоєння культурної спадщини минулого.

Соціально-філософський аналіз історичної правди як соціально-духовного феномена, з’ясування її природи, сутності та змісту, пошук чинників її оптимізації в умовах сучасного українського суспільства. Моделі формування суб’єктивного образу минулого.

Дослідження розвитку людини, її духовного світу в перехідних суспільствах. Особливості процесу формування історичної свідомості. Структура і зміст історичного пізнання. Реалізація практичних завдань суспільного розвитку і осмислення теоретичних проблем.

Этническая принадлежность и теории происхождения казачества. Формирование запорожского и донского казачества, заселения казаками Поволжья и Сибири. Полковые и станичные казаки. Особенности семейного быта, поселений, жилищ, хозяйственной жизни.

Аналіз історичного портрету патріарха Йосифа Сліпого, який, винісши тортури тоталітарного режиму, відстоював та розбудовував Українську греко-католицьку церкву. Розгляд його стосунків з людьми, способу думання, наукового доробку, внеску у культуру.

Історичні витоки, причини, передумови, наслідки постмодерної трансформації спорту як соціального інституту, перетворення його на комерціалізоване видовище, індустрію, шоу-бізнес, розважальну практику дозвілля. Проникнення сміхової стихії у спорт.