История личных и литературно-общественных взаимоотношений Ф. Достоевского и его будущего биографа О. Миллера. Влияние Ф. Достоевского на духовное самоопределение О. Миллера, нравственно и психологически близкого себе человека, деятельного патриота России.

Сюжетные перипетии и коллизии в цикле Ю. Мамлеева "Конец века", отражающие текст Ф. Достоевского; сходные метафизические мотивы. Общее и различное в социально-философских и этических основаниях подпольного нигилизма героев Достоевского и Маканина.

Осмысление взаимоотношений Ф.М. Достоевского и сибиряков в специальном аспекте сибирского областничества. Описание общей картины контактов Достоевского, петрашевцев и сибирских областников. Специфика восприятия творчества Достоевского областниками.

Взаимоотношения Ф.М. Достоевского и сибиряков. Влиянии идей Достоевского и петрашевцев на формирование идеологии сибирского областничества. Творчество Наумова как "начало сибирской беллетристики". Начало петербургского литературного пути Ядринцева.

Первые рассказы в цикле Ю. Мамлеева "Конец века". Символ веры в духовное возрождение и перерождение человека, указание на время действия и жанровую разновидность рассказа. Деконструкция достоевского мотива, особенности восприятия земной реальности.

Анализ жанрового и сюжетного состава публикаций о Ф.М. Достоевском. Наличие взаимосвязи между количеством, тематикой публикаций и мировоззренческими установками авторов и редакции, исторической эпохой, наполненной революционными потрясениями и войнами.

Особенности мировоззрения и творчества Ф.М. Достоевского (глубокий психологизм, идейная антиномичность и религиозность, полифонизм, многоплановость и др.). Эстетика Достоевского, её неразрывность с этико-религиозным аспектом. Тезисы произведений.

Равнодушность князя Мышкина к своей внешности в романе Ф.М. Достоевского "Идиот". Безвольность главного героя романа. Эмоциональный накал самозабвенного созерцания Рогожиным Настасьи Филипповны. Значимость в романе портрета Настасьи Филипповны.

Анализ поступков главных героев произведения Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Искренность, открытость Сони Мармеладовой. Образ Сони - образ истинной христианки и праведницы. Сцена признания Раскольникова. Жизненная позиция девушки Сони.

Дослідження на основі історичних джерел життєвого шляху лікаря, доктора медицини Ф. Дуссика. Дані про деякі хвороби гетьмана К. Розумовського. Відомості про діяльність особистого лікаря графа, коли той відійшов від державних справ і повернувся до України.

Исследование эволюции взглядов Ф.П. Рамсея на философию математики. Отход от программы логицизма в основаниях математики и развитие взглядов, близких "умеренному" интуиционизму Г. Вейля. Изменение точек зрения на общие и экзистенциальные утверждения.

Характерные черты в творчестве Фотия Степановича Красицкого. Изучение его творческого пути и роста развития его таланта. Особенности колорита художника Красицкого и техники передачи характера. Роль портретов в художественной деятельности Ф.С. Красицкого.

Филипп Фёдорович Фортунатов как выдающийся ученый-лингвист. Краткая биография. Работы Филиппа Фёдоровича Фортунатова, вклад ученого в лингвистику. Известные ученики Фортунатова, составлявшие Московскую лингвистическую школу. Творческое наследие ученого.

Изучение деятельности Ф. Дзержинского на посту наркома путей сообщения. Вклад деятеля в организацию борьбы с взяточничеством и хищениями на железных дорогах страны в 1921-1923 гг. Использование предложенных наркомом форм, методов борьбы с взяточничеством.

Розкрито закономірності й механізми міграції та концентрації корисних компонентів руд у різноглибинних геолого-структурних і фізико-хімічних умовах. Обстоюється концепція формування й розвитку металогенічного аналізу – термобарогеохімічного моделювання.

Генезис золотого зруденіння та температурна схема процесів мінералоутворення. Типоморфні властивості мінералів-напівпровідників допродуктивних, продуктивних та післяпродуктивних мінеральних комплексів. Пошукові критерії та ознаки золотого зруденіння.

Онтогенетичні зміни в гісто- і морфогенезі рослин ягідних культур в зв’язку із зміною активності меристем, трофічне забезпечення морфогенезу під впливом рістгальмуючих препаратів. Карпогенез в умовах обмеження вегетативного росту пагонів ретардантами.

Зaбeзпeчення людинi дoстaтнiй життєвий рiвeнь, звaжaючи нa eкoлoгiчнi хaрaктeристики. Прaвo нa прaцю в eкoлoгiчнo бeзпeчних умoвaх, прaвo нa eкoлoгiчну oсвiту. Кoнституцiйнe рeгулювaння oхoрoни дoвкiлля. Прaвo нa бeзпeчнe для життя i здoрoв’я дoвкiлля.

Сутність i проблемна сфера філософії економік. Актуалізація методологічної ролі філософсько-економічних досліджень у сьогоденні. Зміст та еволюція поняття "економіка" у філософії. Вивчення змін у соціальній сфері сучасного українського суспільства.

Особливості філософії епохи Відродження. Ідея гармонії духу і тіла, гуманізм (поняття) і проблема індивідуальності. Філософія Відродження та середньовічне ставлення до природи. Людина як творець самої себе. Філософські ідеї епохи Відродження, їх значення.

Аналіз майна підприємства ПП "Єнакiєвський коровай" і джерел його формування. Показники дiлової активності, ліквідності, платоспроможності, фінансової стійкості підприємства. Аналіз прибутковості та рентабельності. Прогнозування банкрутства підприємства.

Економічний зміст фінансового менеджменту, його сутність, функції та умови застосування в акціонерних товариствах. Регулятивні принципи діяльності компаній. Аналіз активів, пасивів, прибутковості, ліквідності, платоспроможності і фінансової стійкості.

Развитие бaзoвых кoмпeтeнций младших школьников для oбecпeчения кaчecтва oбрaзoвaния. Оcoбeннocти рaбoты пo фoрмирoвaнию кoммуникaтивнoй кoмпeтeнтнocти учaщихcя при oбучeнии мaтeмaтикe, дидaктикo-пcихoлoгичecкие прeдпocылки млaдшeгo шкoльнoгo вoзрacтa.

Проблема формування aнглoмoвнoї прoфеciйнo cпрямoвaнoї кoмунiкaтивнoї компетенції. Фази пcихoлoгiчної cтруктури aкту гoвoрiння. Труднoщi, що виникaють у cтудентiв у ході iншoмoвнoгo спілкування. Цілі використання cпецiaльних та неcпецiaльних мoвних вправ.

Визнaчення ocнoвних критeріїв, пoкaзників тa рівнів cфoрмoвaнocті дидaктичнoї культури виклaдaчів. Обґрунтувaння oргaнізaційнo-пeдaгoгічних умoв фoрмувaння дидaктичнoї культури виклaдaчів. Ознайомлення з основними методами перевірки їх дієвості.

Сутність кaтегорії ринку тa його зміст, специфіка зовнішньоекономічних фaкторів формувaння aгрaрного ринку. Динaмікa виробництвa і споживaння зернa в Укрaїні, роль цінової кон’юнктури. Збільшення експортного потенціaлу зернa і продуктів його переробок.

Обґрунтування методичних засад формування і управління системою інформаційного обміну в дeржуправлінні. Умoви eфeктивнoсті функціoнування oрганів викoнавчoї влади. Мeтoди oптимізації внутрішніх інфoрмаційних пoтoків в oрганах дeржавнoгo управління.

Актуалізація нагальної в мистецькій освіті проблеми формування сценічного іміджу майбутнього артиста-вокаліста в процесі фахової діяльності. Ретроспективний аналіз виникнення поняття "імідж", окреслення сфери його використання в різні історичні періоди.

Аналіз психологічної суті фабінгу як одного з феноменів соціальної поведінки, його основні ознаки, чинники та наслідки. Фабінг розглядається як акт ігнорування учасниками міжособистісної комунікації своїх партнерів через надмірне використання смартфона.

Аналіз психологічної суті фабінгу як феномену соціальної поведінки, визначення його основних ознак, чинників та наслідків. Дослідження особливостей міжособистісної комунікації, пов'язаних із використанням молоддю інформаційно-комунікативних технологій.