Определение социальной значимости мест массового потребления как общественных мест с высокой плотностью человеческих потоков: пляжи, парки, рекреационные зоны, театры, досуговые центры. Сравнительная характеристика Анапского и Геленджикского пляжей.

Изучение философских основ, лежащих в основе трансформационного потенциала концепций трансгуманизма и переселения сознания. Расширение возможностей человека за счет интеграции передовых технологий с его телом и сознанием. Трансмиграция сознания.

Базовая терминология микропроцессорной техники. Принципы организации микропроцессорных систем. Шинная структура связей, режимы работы и архитектура. Основные типы микропроцессорных систем: микроконтроллеры, контроллеры, микрокомпьютеры, компьютеры.

Характеристика предмета философии. Рассмотрение соотношения философии и мировоззрения. Представление учения о бытии, проблемы человека и его бытия в мире, вопросов души, сознания и разума, теории познания. Анализ общества и его материальных основ.

Выявление основных идей Бедиля по вопросам онтологии, гносеологии, антропологии и его учения об обществе. Анализ поэтических трудов мыслителя, основы философии, его учение об этике. Социо-культурные условия эпохи мыслителя, источники его мировоззрения.

Сущность мировоззрения и его структура. Основные исторические типы мировоззрения. Роль философии в формировании мировоззрения современного человека. Мифологическое, религиозное, теоретическое мировоззрение. Возникновение философии как мировоззрения.

Артур Шопенгауэр как один из главных представителей пессимистического направления в философии. Воля как истинный предмет философии Артура Шопенгауэра. Анализ жизненного пути А. Шопенгауэра. Изучение особенностей формирования философии А. Шопенгауэра.

Рассмотрение истории возникновения основных мировых религий. Изучение интересов и ценностей современного человека. Космополитизм как центральная идея буддизма, христианства и ислама. Различия в постах, праздниках, церемониях, убеждениях мировых религий.

Сущность мифа и мифологического сознания. Глубинная суть мифа как антропологического феномена. Политологическая интерпретация мифов. Миф как один из трех базовых типов мировоззрений. Место мифологии в культуре. Философское учение Э. Кассирера о мифе.

Изучение природы и сущности человеческого сознания в Древней Греции. Анализ эволюции взглядов философов античности. Мифологическое восприятие мира эллинистами. Интерпретация мифов у орфиков и пифагорейцев. Эвгемерические толкования ума и души человека.

Понятие философии и тематика основных вопросов науки. Мировоззрение как необходимая составляющая человеческого сознания. Степень познавательной насыщенности и обоснованности мировоззрения. Понятие мифологии. Историческое развитие философии мифологии.

Определение термина "мораль", формы требований к индивиду в моральном сознании. Нравственная атмосфера современного общества. Факторы, обуславливающие социально-исторический облик морали: средства коммуникации, характер социального расслоения и др.

Рассмотрение космологического аспекта философии музыки АбуЙусуфа Йа'куба б. Исхака ал-Кинди. Исследование оснований "оперативной космологии" ал-Кинди. Онтологическое значение музыки для философской картины мира философа. Оригинальность теории ал-Кинди.

Особенности философских представлений о музыке Н.О. Лосского. Связь философских суждений о музыке Лосского с его философским учением — интуитивизмом. Основные положения интуитивизма. Анализ музыки как неотъемлемого компонента его философского учения.

Шеллинг как немецкий философ, представитель классической немецкой философии. Ритм и ее организация музыки во времени. Античное и новое искусство. Основа миросозерцания, которой коренится в ожидании и стремлению к возвращению многообразия в единство.

Анализ музыки как специфической социокультурной реальности. Рассмотрение языка музыки в рамках философии музыки в семиотическом аспекте. Исследование горизонтального и вертикального уровней языка музыки. Изучение звука как элемента системы языка музыки.

Изучение механизмов художественного восприятия. Методы развития профессионального музыкального слуха. Дифференцирование элементов звуковой логики. Анализ процесса создания знаков и символов в вокальной музыке. Специфика деятельности дирижера-хормейстера.

Принцип психологического и управленческого построения теории Мэри Фоллет. Значение идеи "взаимные отношения" в понимании динамических аспектов личности. Развитие общественного сознания и индивидуализма. Основы демократии и образование социальных связей.

Рассмотрение отражения в трудах Н. Бердяева проблемы культурного творчества как способа реализации изначальной и неотъемлемо присущей человеку свободы. Анализ философии одиночества и общения литератора, а также его взглядов на смысл творчества и истории.

Оценка роли православной догматики и святоотеческой литературы в определении путей размышлений в христианской философии. Анализ содержания произведения русского философа Н.А. Бердяева "Судьба России. Душа России". Оценка автором русского характера.

Характеристика жизни и творчества Н.Я. Данилевского – русского философа XIX века, судьба научного труда "Россия и Европа". Анализ цивилизационного подхода к типологии государств, сущность и свойства концепции самобытного культурно-исторического типа.

Специфика философии в современности. Трансформация и развитие человеческой сущности в духовном поиске. Высшая духовная потенция человека. Философия как стремление человека к мудрости. Новое понимание свободы. Логические системы Спинозы, Фихте, Гегеля.

Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Направления и результаты их исследования в сфере физики, астрономии и космологии, химии, биологи и экологии, медицины, наук и Земле, математики, информатики.

Этика науки как глобальная проблема XXI века, ее сущность и содержание. Ответственность современных ученых в различных сферах их профессиональной деятельности. Основные глобальные проблемы, существующие в мире, направления и перспективы их разрешения.

Краткий обзор вопросов, которые изучает философия науки. История научной мысли, важнейшие научные и философские концепции, а также проблемы, связанные с влиянием науки на жизнь общества. Релятивизм, инструментализм и релевантность в структуре науки.

Понятие философии науки, ее главные отличия, проблемы. Специфика науки, история становления. Восточная, античная (древнегреческая) наука и ее характерные черты. Этапы развития науки в эпоху средневековья. Специфика, структура и развитие научного познания.

Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук. Понятие мировоззрения и изменение его содержания в ходе развития познания. Истина и ее критерий. Самосознание и рефлексия. Необходимость радикального возвращения к началу философии.

Исследование философии науки, как раздела философского знания. Определение сущности проблемы демаркации. Ознакомление с типами научной рациональности в истории и философии науки ХХ века. Характеристика основных средств и методов эмпирического познания.

Соотношение философии науки, искусства и религии как форм познания. Концепции научной истины. Фундаментальные основы новой картины мира. Культура научного исследования: специфика постановки проблемы, гипотезы, задач, цели. Интеграция науки и экономики.

Примеры псевдонаук и их классификация. Классификация элементарных частиц по времени жизни, по массе, по видам их взаимодействия и размеру. Понятие биосферы, ее характеристика и структура. Биохимические циклы в биосфере (круговороты биогенных элементов).