Наукові підходи до сутності комунікативної культури. Зміст поняття комунікації та її історичні форми в культурі. Проблема професіоналізму вчителя у спілкуванні. Комунікативні вміння педагога. Компоненти формування професійно-комунікативної особистості.

Досліджуються поняття "комунікація", "комунікативна культура". Комунікативна культура особистості розглядається як результат інкультурації і показник "культурної адаптованості" особистості. Особлива увага статті приділяється комунікації як зв’язку.

Педагогічне керівництво процесом формування комунікативної культури школярів в умовах дозвілля. Положення про координацію діяльності педагогів-організаторів дозвілля, педагогів шкіл і батьків. Сформованість комунікативної культури молодших школярів.

Стан і проблеми формування комунікативної культури в умовах дозвілля. Теоретичне обґрунтування, розробка і експериментальна перевірка педагогічної моделі формування комунікативної культури молодших школярів. Аналіз культури міжособистісного спілкування.

Розгляд професійно-педагогічних аспектів психологічної комунікативної підготовки працівників контакт-центрів поліції "102" у післядипломній освіті. Відомчі вимоги до працівників поліції щодо професійної комунікації із громадянами, її принципи та цінності.

Відомчі вимоги до працівників поліції щодо професійної комунікації із громадянами. Аналіз педагогічних механізмів розвитку особистого комунікативного потенціалу працівників контакт-центрів і формування їх професійної культури спілкування з громадянами.

Аналіз методологічних засад та особливостей формування комунікативної культури старшокласників засобами телекомунікаційних проектів. Формування комунікативної культури, розвиток дослідницьких умінь, здатності збирати необхідну інформацію, роботи висновки.

Аналіз стану розробленості проблеми у педагогічної теорії і практичній діяльності вищої медичної школи. Основні критерії та рівні сформованості комунікативної культури студентів вищих медичних закладів в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.

Поняття та ознаки комунікативної культури, її структура та основні компоненти – змістовий, мотиваційний, особистісно-діяльнісний. Аналіз і порівняння різних методів формування комунікативної культури студентів вищої школи, їх переваги та недоліки.

Впровадження форм і методів навчання та виховання на базі поєднання педагогічного керівництва та активності. Розкриття поняття педагогічного спілкування. Формування комунікативних рис студентів університетів, у тому числі майбутніх викладачів математики.

Структурні компоненти, критерії, показники вимірювання і рівні сформованості комунікативної культури молоді. Педагогічні умови її формування у процесі особистісно-орієнтованої підготовки майбутніх економістів. Висвітлення змісту виховної діяльності.

Розгляд основних характеристик комунікативної культури як професійної цінності сучасного студентства. Знайомство з етапами розробки технології формування комунікативної культури студентів у процесі вивчення предметів гуманітарного циклу, аналіз проблем.

Аналіз вимог, які висуває нинішнє суспільство до професійної діяльності майбутніх спеціалістів готельно-ресторанної справи. Необхідність підвищення уваги викладацького колективу до проблем формування комунікативної культури майбутніх спеціалістів.

Сутність та функції комунікативної культури працівників кримінальної міліції, особливості її формування у майбутніх правоохоронців, педагогічні умови і методичні рекомендації щодо формування комунікативної культури у курсантів вищих закладів освіти МВС.

Критерії, показники та рівні сформованості комунікативної культури у курсантів юридичного навчального закладу МВС. Вплив професійної підготовки на формування у курсантів комунікативної культури, найважливіші способи організації професійного спілкування.

Процес формування комунікативної культури учнів Нової української школи в умовах інформаційного суспільства. Дослідження сутнісних ознак комунікативної культури школярів як динамічного особистісного новоутворення, динамічне особистісне утворення.

Дослідження знань, вмінь, навичок та професійно важливих психологічних якостей, які повинні набути курсанти у процесі навчання. Суть комунікативних властивостей особистості. Спілкування як основний зміст професійної діяльності працівника карного розшуку.

Зміни в показниках комунікативної толерантності майбутніх докторів філософії галузі "Охорона здоров’я" після вивчення курсу академічної англійської мови, спрямованого на формування комунікативної компетентності у здобувачів. Обґрунтування його дієвості.

Толерантність - ступінь емоційного настрою, що не обмежується лише позитивним ставленням та виявлення терпимості до виявів іншої поведінки. Дослідження змісту навчальних занять для формування та розвитку комунікативної толерантності поліцейських.

Особливості психофізичного розвитку та вдосконалення комунікативних навичок, молоді, яка потребує корекційного навчання. Організація освіти і виховання молоді з особливими потребами в єдиному інклюзивному толерантному середовищі навчального закладу.

Розгляд питання підготовки здобувачів до комунікації з урахуванням гендерної рівності, через забезпечення сприятливого середовища навчально-виховного процесу в освітніх закладах. Педагогічні дії викладачів щодо подолання і пом’якшення труднощів адаптації.

Розкриття особливостей організації цілеспрямованої роботи з формування комунікативних умінь студентів як елементу дослідницької компетентності майбутніх лікарів. Реалізація педагогічних умов на засадах системного, компетентнісного, діяльнісного підходів.

Сучасний стан ринку міжнародних автотранспортних перевезень. Визначено , що карантинні обмеження суттєво вплинули на міжнародний бізнес автотранспортних послуг. Інтернет технології як головний вектор розвитку нових комунікаційних каналів дистрибуції.

Зближення концепцій та шляхів реалізації бібліотечної української справи з європейською. Вивчення масової комунікації, економічних і соціальних потреб суспільства. Формування фахових, предметних компетентностей магістрів з архівної та бібліотечної справи.

Моніторинг кон'юнктури ринку зерна в Україні. Основні завдання регіонального продовольчого фонду. Визначення розмірів резервного фонду з урахуванням стохастичної природи урожайності зернових культур на підставі використання апарату теорії ймовірностей.

Відродження української державності. Зображення кількісних та якісних показників насиченості внутрішнього ринку вітчизняними товарами. Особливості формування конкуренції в інверсійній економіці. Розмежовані та описані етапи становлення змагальності.

Теоретико-методологічні основи дослідження економічної конкуренції. Основні проблеми та перспективи розвитку економічної конкуренції в Україні, модель інституційного регулювання економічної конкуренції. Вплив реклами на розвиток конкурентних відносин.

Розробка принципових підходів до формування конкурентних переваг аудиторських фірм. Роль та місце аудиторських послуг на ринку фінансових послуг, фактори, що впливають на формування їх конкурентних переваг. Способи оцінки репутації аудиторських фірм.

Теоретичні аспекти актуалізації "м’яких" чинників конкурентоспроможності ВНЗ та впровадження маркетингового підходу в систему управління вищими навчальними закладами. Приклади конкурентних переваг за їх відношенням до певного елементу маркетингу.

Особливості комерційно-посередницької діяльності та їх залежність від виду ринку. Оцінка рівня інтенсивності конкуренції на регіональних ринках газу за допомогою показника концентрації, що дає можливість представити конкурентне становище газотрейдера.