Раскрытие внутреннего мира женщины, выявление ее душевных исканий в чувашской прозе XX века. Отображение природы особого строя поэтики образного бытия женщин в сравнении с мужчинами. Эстетическая идеализация матери в прозе А. Артемьева и Г. Хлебникова.
Анализ особенностей проблемы урбанизации в современной корейской прозе. Феномен женской прозы среди молодых писательниц. Характеристика изменений в отношении закрепившихся традиций в устройстве общества на примере рассказа Ким Эран "Я иду в минимаркет".
Проблемы художественного воспитания студентов через освоение профессиональных дисциплин. Формирование эстетической культуры учащихся. Методики художественного обучения на занятиях. Специальные приемы для развития творческих способностей студентов.
Большая смелость - одна из наиболее характерных особенностей детской творческой деятельности. Учебные занятия по рисованию - педагогический инструмент, который обладает большими возможностями для развития эстетической восприимчивости дошкольников.
- 8255. Художественное время в историческом романе XIX века (на материале "Вольтерьянца" Вс.С. Соловьёва)
Анализ художественного времени в историческом романе ХІХ века. Специфика воссоздания времени как составляющей хронотопа второго романа художественного цикла беллетриста. Значение исторического времени, обусловленное жанровой спецификой произведения.
Исследование концепции времени в пьесах Томаса Стернза Элиота, фокусирование внимания на структурном построении пьес с точки зрения соотнесенности временных планов развития действия. Многовариантные модели возможного развития образов персонажей.
Анализ художественного времени романа английского писателя Т. Фишера "Философы с большой дороги". Анализ соотношения настоящего, прошлого и будущего времени в романе, взаимообусловленности повествовательной стратегии текста и его временной организации.
Динамическая модель повторяющегося развития как одна из фундаментальных характеристик любого художественного произведения в форме "short story cycle". Знакомство с основными особенностями рассказов Дж. Лондона, объединенных общим образом Севера.
Рассмотрение эстетической функции хронотопа в творчестве В. Быкова. Интертекстуальный анализ фабульной последовательности художественного изображения писателем времени и пространства. Раскрытие характера главных героев повести в экстремальной ситуации.
- 8260. Художественное время и художественное пространство романа Людмилы Улицкой "Искренне ваш Шурик"
Исследование поэтики Людмилы Улицкой. Роман "Искренне ваш Шурик", в центре которого Шурик и его многочисленные любовно-бытовые приключения. Отношения с пространством разных представителей семьи Корн трансформируют семейный роман в любовно-авантюрный.
Поэтика воплощения образа Москвы в прозе современного писателя-москвича Ю.М. Полякова. Анализ текста мастера "гротескного реализма" в контексте изучения художественного времени. Описательная рефлексия в создания образа Москвы с опорой на подробности.
Проблема художественного выражения социальных и политических проблем в современном романе. Процесс реинтерпретации личности в свете современных политических процессов. Сравнительный план на основе анализа произведений авторов в одинаковый период времени.
Рассмотрение проблемности человеческих судеб при историческом разделении народов. Описание социально-политические последствий событий. Реинтерпретация образов в произведениях немецких и азербайджанских писателей. Поиск выхода из создавшегося положения.
Изучение проблемы художественного выражения социальных и политических проблем в современном романе. Рассмотрение процесса реинтерпретации личности. Анализ произведений авторов различных регионов, проживающих один и тот же исторический период времени.
Изучение концепции проблемы жизни и смерти Л.Н. Толстого – оппонента христианского догмата о Воскресении как небесной награде человека. Особенность утверждения неистребимости жизни, показывая, что человек может преодолеть панику смерти и приобрести Дух.
Рассмотрение особенностей существования и развития ремейка, его художественного, языкового и текстового оформления. Сопоставление оригинальных и ремейковых текстов, выделение параметров, согласно которым литературное произведение можно назвать ремейком.
Анализ художественного изображения белорусских живописцев в прозе В. Карамазова. Обращение писателя к изображению известных личностей в отечественном живописи, которое детерминировалось значительной ролью ее выдающихся представителей в мировой культуре.
Анализ художественного изображения лошади в авестийской мифологии, в религиозных сказаниях и легендах, устных и письменных источниках. Изучение способов описания коня в отдельных произведениях литераторов персидско-таджикской классической литературы.
Интерпретация темы национально-освободительного движения в повести Б. Максутова "Кызыл кыргын, кандуу кармаш" ("Красная бойня, кровавая схватка"), романах К. Ашымбаева "Азат коучу" ("Кочевье свободы") и А. Койчиева "Мисмилдирик" ("Уничтожение").
Крито-микенский период - преддверие античной культуры. "Гомеровская" эпоха, развитие греческой мифологии. Архаическая эпоха, расцвет поэзии и вазописи. Классический период, культурно-политическая жизнь Афин. Эпоха эллинизма, развитие художественных форм.
Осмысление в контексте медиакритики художественного кино о журналистах, обладающего большим потенциалом по степени влияния на аудиторию СМИ. Анализ советских и североамериканских фильмов, в фокусе которых находится профессиональная этика журналиста.
Понятие художественной коллекции как собрания предметов изобразительного искусства. История художественного коллекционирования, его функции. Коллекционирование как вид деятельности. Состав антикварных предметов. Критерии оценки произведений искусства.
Значение конструирования из бумаги и картона на развитие ребенка дошкольного возраста. Методические рекомендации по его проведению. Художественное конструирование как один из видов изобразительной деятельности дошкольников. Эстетическое развитие детей.
История создания цикла "Стихотворений в прозе" И.С. Тургенева. Жанровое своеобразие и поэтические особенности "Стихотворений в прозе". Художественное воспроизведение философских размышлений писателя. Характерные черты языка "Стихотворений в прозе".
Рассмотрение жизненного и творческого пути русского художника Ильи Репина. Живописные и графические произведения, созданные живописцем в годы пребывания в Академии художеств. Художественные особенности серии работ, посвященных революционной теме.
Изучение изобразительного искусства Монголии на примере произведений искусства, представленных в коллекциях музеев Алтайского края. Анализ графических, живописных художественных произведений, предмета буддийского культа из собрания музеев Барнаула.
Сюжетная линия и художественный замысел романа Флобера "Госпожа Бовари". Характеристика главных героев. Нравственная жизнь Эммы. Раскрытие пороков социальной действительности. Отображение провинциальной мещанской жизни Франции. Анализ авторской позиции.
Задача художника-модельера - формирование своего художественного отношения к действительности, его индивидуальное преобразование, или собственного стиля. Характеристика творческого источника и основные черты "городского стиля сафари". Модный тренд 2012.
Воспитание и педагогическая мысль в Древней Греции в VI-IV веках до н.э. Общественное воспитание спартиатов. Революция в области рисования и методов обучения. Древнегреческие художественные школы. Исследование художественного наследия Древнего Рима.
- 8280. Художественное образование в области традиционного прикладного искусства в условиях глобализации
Анализ тенденций обучения народному традиционному искусству, где большую роль играет информатизация образования. Выявление причин, влияющих на подготовку квалифицированных конкурентоспособных специалистов народного декоративно-прикладного искусства.