Анализ проблем лексикографического представления культурных коннотаций, закрепленных за семантикой образных слов. Особенности поиска источников культурологической информации, необходимой и достаточной для изъяснения культурного фона толкуемых единиц.
Характеристика використання зіставного аналізу для визначення способів перекладу неблизько спорідненими мовами (російською та українською) роману Б. Шоу. Лінгвістичні особливості відтворення діалекту "кокні" у художньому перекладі англомовного твору.
Основні історичні події, що вплинули на створення першої української народної школи ім. Шевченка у Володимирі-Волинському в 1916 році. Дослідження вкладу Савини Сидорович в культурно-просвітницьку діяльність Українських Січових Стрільців на Волині.
Суть прагматичної адаптації та локалізації аудіовізуального матеріалу, які застосовуються з метою поліпшення розуміння носіїв різних культур у міжкультурній комунікації. Проблема реалізації культурологічного аспекту в перекладі аудіовізуального контенту.
Исследование восточнославянских языковых параллелей названий "крестный", "кум", "кума". Выявление их вариантности, происхождения, определение общих черт и специфических особенностей лексем и понятий, которые они называют у белорусов, русских и украинцев.
Общая характеристика терминологического статуса слова "кумуляция". Знакомство с особенностями принципа формирования атрибутивных структур. Рассмотрение связи, возникающей между элементами-атрибутами в многокомпонентном атрибутивном словосочетании.
- 13117. Курс "українське термінознавство: історія, стан, перспективи" у формуванні майбутніх філологів
Показано, що навчальна дисципліна "Українське термінознавство: історія, стан, перспективи" відіграє важливу роль у підготовці майбутнього філолога, адже під час її вивчення студенти поглиблюють знання, здобуті в курсі української літературної мови.
Розвиток науково-фахової іншомовної комунікативної компетентності як завдання магістерської програми. Фахова мова - сукупність мовних засобів, уживаних в обмеженій професійною ділянкою сфері комунікації для забезпечення взаєморозуміння між людьми.
- 13119. Курс интенсивной коммуникативной адаптации: лингво-культурологический компонент содержания обучения
Анализ курса интенсивной коммуникативной адаптации, отвечающий потребностям людей, живущих и работающих в России. Анализ дополнений к традиционным темам изучения русского языка. Изучение упражнений, способствующих формированию межкультурной компетенции.
- 13120. Курс общей лингвистики
Языковедческое исследование трудностей определения целостного и конкретного объектов лингвистики. Соотношение понятий языка и речевой деятельности вообще. Содержание и область изучения в науке семиологии. Принципы воспроизведения языковых знаков.
Письменная и устная формы речи, жанры и композиция художественных произведений. Экстралингвистические факторы, влияющие на функционирование стилей. Фразеологизмы, пословицы, поговорки и скороговорки. Формы общения и значение русского языка для общества.
Особливості перепідготовки педагогічних кадрів для початкової та середньої школи в умовах розгортання Української революції 1917-1921 років. Підтримка такої ідеї з боку значної частини вчителів, котрі взяли активну участь у навчальному процесі.
- 13123. Кыргызские переводчики
История возникновение переводческой деятельности. Переводчики Древнего мира и Средневековья. Первые документальные памятники. Становление и развитие переводоведения в Киргизии. Кыргызские переводчики и их деятельность: К. Тыныстанов, А. Осмонов.
Раскрытие содержания лабиализации как системы языковой артикуляции, направленной на произношение звуков. Изучение лабиализованных и делабиализованных согласных в заимствованных словах абхазо-адыгейских языков. Фонетические процессы в адыгейских диалектах.
В данной статье исследуется индивидуальность В. Телеукэ через призму мифологического метода А. Лосева. Виктор Телеукэ – первый среди молдавских ученых, которые исследовали теорию лабиринта. Амбивалентность и многозвучность мифа в работах А. Лосева.
Анализ сюжетов мифов и художественных текстов о лабиринте, этимология обозначений, ассоциативный потенциал этого концепта, его осмысление в языковом сознании информантов. Схема изучения в виде денотатного, культурного и персонального векторов описания.
Аналіз через призму лакунарності німецького словотвірного гнізда терміну "Amt", що входить до базового термінологічного фонду субмови державного управління. Порівняльні дослідження та класифікація лакун у словотвірних гніздах української та німецької мов.
Суть раскрытия специфики, уникальности и контрастивности одного языка по отношению к другому с помощью лакунарных единиц. Влияние лингвистических и экстралингвистических факторов на появление лакун. Причины возникновения фразеологической лакунарности.
Розгляд питання лакунікону в ендозоні лексико-семантичного поля "гумор" англомовного дискурсу. Лексикографічний аспект виявлення активних та маргінальних груп (синсет) однойменної категорії, метазнаків міжжанрових лакун гумору, іронії та сатири.
Проблема квесетивності (питальності) у руслі теорії мовленнєвих актів. Синтаксичні особливості питальних речень, семантична та комунікативна структури питального речення. Визначення лакун різних мовних рівнів на парадигматичних та синтагматичних векторах.
Вивчення проблеми квесетивності (питальності) у руслі теорії мовленнєвих актів. Комунікативна лакунарність, ядерні блоки питальних речень, імпліковані типи делакунізованої кульмінації. Семантизація діалогізованих квесетивів з метою їх делакунізації.
Аналіз статусу лакун на матеріалі бі-текстів, паралельних текстів. Можливість ідентифікувати типи перекладних труднощів, осмислити їх каузальні витоки та експлікувати статус третього коду чинників перітекстів. Наявність внутрішніх та зовнішніх елементів.
Основные критерии лакунарности во фразеологическом фонде языка. Матричный способ выявления лакун. Тематика фразеологического значения, характер образной основы и способ их взаимосвязи. Исследование особенностей структуры лакун в английской фразеологии.
Результат психолингвистического эксперимента по выявлению когнитивно нравственных лакун в сознании подростков, образующихся в процессе осмысления нравственного понятия "гордость", содержащего взаимоисключающие семы в толковании словарной дефиниции.
Анализ на примере английского фонемного фонда сути фонологических лакун. Способ обнаружения лакун в фонемном фонде. Обоснование отсутствия каузальной связи между фонологической лакуной в английском языке и наличием безэквивалентной фонемы в других языках.
- 13136. Ландшафтный код "вода / река" в фольклоре лесных юкагиров и его значение в этнической истории народа
Ландшафтно-климатические особенности и биологические ресурсы региона - факторы, которые определяют формирование духовных ценностей бродячих охотничьих племен. Языческие просьбы к водной стихии о защите - архаический пласт фольклора лесных юкагиров.
Лапідарність як лінгвістичне визначення лаконічності, стислості та компресії мовних засобів з огляду на принцип мовної економії. Аналіз, оцінка та інтерпретація змін відповідно до чинників, що впливають на мову під час її трактування та використання.
Методика латентного семантичного аналізу в історичному аспекті. Аналіз програмного забезпечення, орієнтованого на створення максимально корисних користувачеві текстів. З'ясування змісту понять "семантичне ядро", "тематичне ядро", "асоціативне ядро".
Структурний аналіз назв лікарських засобів у міжнародній фармацевтичній номенклатурі. Нові для номенклатури назви окремих лікарських форм: compressi - таблетки, granulata - гранули, inhalanda - лікарські засоби для інгаляцій, immunoserum - імуносироватка.
Понятие и языковая природа лексических заимствований. Причины появления латинизмов в русском языке, основные типы латинизмов по способу заимствования. Состав музыкальных терминов русского языка и тематические группы латинизмов в музыкальных терминах.