Визначення та класифікація механізмів маніпуляції суспільною свідомістю у політичному дискурсі як складному комунікативному явищі. Суб'єкти політичних дій. Фактори впливу та категорії референтності й множинності в англомовному політичному дискурсі.

Досліджуються механізми наративізації семіотичних кодів житла в романі С. Андрухович "Сьомга". Кожна новела містить образи помешкань, які семіотизують аспекти особистісного становлення нараторки й пов’язані з формуванням і рефлексією її тілесності.

Англомовний науковий агротехнічний дискурс ХХ-ХХІ ст. як складова наукового дискурсу, механізми його самоорганізації в сучасній лінгвістиці. Параметри порядку процесу самоорганізації. Взаємоадаптація самоорганізованої системи та мовленнєвого середовища.

З’ясування дії механізмів співвіднесеності в мові та пізнанні. Дослідження здійснено на широкому мовному матеріалі з урахуванням рівневої структури сучасного мовознавства. Застосовано методику теоретичного аналізу праць і наявних наукових тлумачень.

Наукові погляди на вивчення мовного абсурду крізь призму міждисциплінарного підходу. Дослідження особливостей постмодерністського художнього тексту. Стилістичні, семантичні засоби і прийоми реалізації ігрового абсурду в англомовних літературних творах.

Дослідження закономірностей семантичних процесів, що ведуть до формування загальнонаукових значень дієслів. Аналіз категорії "Наукова діяльність", її когнітивної природи та мовленнєвих реалізацій. Систематизація наукових образів в термінах полевої моделі.

Явище мовної гри в сучасній англійській мові, виконане у руслі комунікативно-діяльнісного підходу до вивчення лінгвальних і мовленнєвих реалій. Когнітивно-дискурсивна природа гри та її одиниця – ігрема, що є лексико-семантичним засобом конституювання.

Культурно-семиотический подход к проблеме мещанской языковой картины мира. Анализ картины мира мещанина, отраженной в его письме во власть. Воздействие романтизма как историко-художественного стиля на тексты поведения высшего привилегированного сословия.

Проаналізовано семантико-прагматичні варіанти значення першої особи, що виникають унаслідок взаємодії категорій персональності та числа. Виокремлено ми авторське, родинне, батьківське, корпоративне, ідеологічне, універсальне, ми соціальної вагомості.

Аналіз семантико-прагматичних варіантів значення першої особи, що виникають унаслідок взаємодії категорій персональності та числа. Розгляд формування авторського ми інклюзивного, у якому діалогічність уможливлена залученням уявного адресата до пояснення.

Внесок М. Мельника у розвиток наукової ботанічної номенклатури української мови. Аналіз української ботанічної номенклатури в працях "Українська номенклатура вищих ростин" і "Ботаніка". Специфіка латинсько-українського ботанічного словника М. Мельника.

Дискусії другої половини ХЗХ століття про самостійність української мови. Крушевський, не вступаючи в полеміку, використовував українську лексику, тексти українських повір’їв, зібраних самостійно, для зіставлення з іншими індоєвропейськими мовами

Описание древне и среднеанглийского специального словаря в формате микро и макротекста на примерах терминосистемы заимствованных номинаций типов судов. Латинско-французская принадлежность номинаций. Фиксация взаимосвязанных комбинаторных комплексов.

Анализ непредикативных, монопредикативных и полипредикативных фразеологизмов с соединительным союзом "and" как конституенты фразеологического полевого образования английского языка, распределение которых в структуре поля зависит от стержневой роли союза.

Причины использования военной терминологии в общении, политической и спортивной сферах. Внедрение в структуру английского языка концептуальных метафор армейского происхождения. Анализ влияния военной лексики на формирование мышления и сознания граждан.

Ознайомлення з практичними рекомендаціями, які сприяють мимовільному запам'ятовуванню навчального матеріалу. Розгляд особливостей використання проблемних і гумористичних ситуацій та рольових ігор на заняттях з англійської мови на немовних факультетах.

Диалог как неотъемлемый компонент обучения при изучении английского языка. Анализ подходов к определению роли и места диалога в обучении иностранному языку, выделяемых в методической литературе. Анализ степени развернутости диалогического действия.

Проведение исследования социолингвистической типологии языков, составляющих категориальное поле лингвистической миноритарности. Сходства и различия таких номинаций, как миноритарный язык, титрируемый, миноризируемый язык и язык в миноритарной ситуации.

Лінгвостилістичне дослідження еволюції вербальної складової української реклами. Вивчення еволюції рекламного дискурсу, його лінгвокреативної та жанровотвірної функцій, прагматики та комунікативної специфіки. Мовні особливості текстів радянської реклами.

Рассмотрение массмедийного дискурса и медийной метафоры как способа воздействия на общественное сознание. Анализ языка медийного дискурса, характеризующегося быстрым приспособлением к меняющимся реалиям жизни, тонким анализом социальных приоритетов.

Русские диалекты в современной языковой ситуации. Моделирование концепта, обращение к семантическому полю, которое структурируется лексемами, обозначающими виды болот по различным признакам, и лексемами, репрезентирующими предметно-денотативную сферу.

Обучение во взаимодействии, использование технологии интерактивного обучения. Урок совершенствования продуктивных навыков. Развитие умений связной монологической речи, совершенствование навыков чтения учащихся. Расширение представлений о мире профессий.

Характеристика художественного мастерства А.П. Чехова как писателя и тонкого знатока детской речи. Исследование специфики языка детских произведений писателя на примере рассказа "Детвора" с учетом использования средств интенсификации высказывания.

Особенности материальной и духовной культуры современных сельских жителей среднеобского бассейна. Отражение их в названиях растений, в поверьях, произведениях устного народного творчества. Представление в статьях "Словаря фитонимов Среднего Приобья".

Фразеологические сочетания как идеологически построенные и коллективно присвоенные представления об идеях и ценностях времени и культуры. Фразеологическая единица и ее особенности функционирования, а также ее система трансформированных употреблений.

Сущность модальности, роль и значение данной категории в современном языкознании. Миративность как особое модальное значение, ее характерные свойства и признаки, классификация показателей. Иллокутивная функция высказывания и значение миративности.

Отражение в семантике фразеологизмов этнического менталитета представителей англо-американского военного социума, отражающих специфику его мировоззрения. Образы идиоматики членов военной субкультуры как части национальной культуры США и Великобритании.

Изучение пространственных лексических единиц с позиции лингвокультурологии. Лексические единицы, эксплицирующие пространственную семантику. Основные пространственные отношения и параметры, характеризующиеся объективным или субъективным основанием.

Особливості вербалізації концепту-мисленнєвої картинки як типу структури представлення знань, носіями яких є фраземи англійської й української мов. Виявлення різновидів концептів-мисленнєвих картинок, вербалізованих різними за змістом та формою фраземами.

Дослідження особливості актуалізації концептів-мисленнєвих картинок як структур представлення знань, вербалізованих фраземами англійської та української мов. Процеси концептуалізації й категоризації дійсності в різних напрямах сучасної філології.