Понятие реноминации и основные типы вторичных названий кинофильмов и сериалов в зависимости от особенностей использования средств разных уровней языковой системы и от содержания кинофильмов и сериалов. Основные приемы языковой игры при реноминации.

Рассмотрение репрезентативности перевода юридических терминов. Формирование культурологического компонента терминологии уголовного права. Современные способы достижения репрезентативности при переводе английских юридических терминов на русский язык.

Понятие речевой этики. История ее появления. Значение речевого этикета в английском языке. Виды диалогической речи, особенности ее построения. Ее лексические и синтаксические особенности. Лингвистическая характеристика диалога в художественном тексте.

Реализация концепта "family" - одного из доминантных и смыслообразующих концептов в тексте романа Д. Брауна "Код да Винчи". Репрезентация концепта во внутренней речи героев романа. Каузативная роль концепта "family", его функция мотивации персонажей.

Языковые единицы, представляющие художественное время рассказа Чехова "О любви". Ускорение или замедление авторского повествования в зависимости от смысла представленных событий. Раскрытие идеи автора через определение текстообразующей функции времени.

Понятие дискурса с позиции социолингвистики. Его основные типы. Специфические черты спортивного дискурса. Характеристика процесса объективации фреймовой структуры концепта "спортсмен" на основе анализа словоупотреблений в публикациях франкоязычной прессы.

Отражение национальной языковой картины мира в лингвокультурных концептах, в частности, в концепте "дурак". Его место в концептосфере рассказов "Психопат", "Степка", "Сураз" Шукшина. Особенности разграничения употребления концептов "дурак" и "чудик".

Изучение символики образов-концептов воды и дерева в творчестве А. Михайлова, отражающих этнопсихологическое мироощущение. Анализ природных условий, фольклорно-мифологических представлений, традиционной обрядности и индивидуально-личностного восприятия.

Обзор семантико-синтаксических конструкций, образуемых глаголами со значением управления в современном английском языке. Взаимозависимость лексического наполнения предложения-высказывания и синтаксической модели при активизации фрейма "управление".

Исследование культурологических особенностей Викторианской эпохи в истории Великобритании, отраженных в известном литературном произведении Ш. Бронте "Джейн Эйр". Структура художественного концепта дом. Специфика репрезентации его архитектоники.

Исследование средств вербализации экологического концепта "Erwаrmung"/"Потепление" в современном немецком газетно-публицистическом дискурсе. Изучение основных дистрибутивно-синтагматических связей лексем, являющихся номинантами данного экоконцепта.

Характерные для неискреннего дискурса типы референции – абстрактная и конкретная. Анализ референции в неискреннем дискурсе: фокусировка выгодного для говорящего референта, добавление референта, переключение внимания на выгодный для говорящего референт.

Комплексный анализ менасива (речевого акта угрозы) в художественном дискурсе с позиций лингвистической прагматики. Особенности коммуникативно-прагматической структуры художественного текста, способствующие процессу воздействия дискурса на читателя.

Понятие, классификация речевого жанра и универсальные модели речевых жанров. Определение понятия "отзыв" и "рецензия". Роль и значение киноотзыва. Положение отзыва в сети Интернет. Эмоциональность и оценочность любительской рецензии на кинофильм.

В статье анализируются особенности речевого поведения британских политиков в условиях парламентского дискурса. Влияние интроверсии - экстраверсии и темперамента политиков на выбор типа аргументации и стратегий убеждения в ходе дискуссий и споров.

Социальный статус и его отражение в языке. Роль профессии в формировании определенных стратегий речевого поведения учителя. Риторика в его профессиональной деятельности. Влияние просодических характеристик устной речи оратора на успешность выступления.

Понятие гендера, гендерной лингвистики. Особенности коммуникативного поведения мужчин и женщин: процесс общения и его цели, слушание, мимика, невербальные сигналы и комплименты, краткость и цвета, тональность и эмоциональность, лексические особенности.

Особенности публичной речи и некоторые ее схожести с обычной беседой. Понятие речевого поведения, возрастные особенности языка. Средства массовой информации как один из важнейших инструментов современного общества. Речь у микрофона усилительной установки.

Особенности общения с аудиторией радио- и телевещания. Принципы формирования образа выступающего. Двойственная природа радио- и телевизионной речи. Принцип разговорности и диалогизации. Обеспечение звукового воспроизводства и слухового восприятия.

Классификация диалектной лексики. Изучение диалектных слов для определения нюансов народной речи и прояснения особенностей речи персонажей комической оперы А. Аблесимова. Вклад писателя в собирание и изучение русских диалектов, в том числе и костромских.

Анализ устной и письменной речи студентов как речевых личностей; Понятий "речевой автопортрет". Речевые особенности, на которые акцентируют внимание студенты: речевой комфорт; противопоставление описка/орфографическая ошибка; лексические особенности речи.

Определение понятия речевого ритма, а также характеристика его типов, единиц и функций. Анализ ритмических особенностей английской поэзии для детей. Исследование возможностей использования поэтического текста в практике обучения иностранному языку.

Использование образов, метафор, повторов, аллегории - ключевые инструменты, которые позволяют максимально полно раскрыть тему речи. Сравнение как один из важнейших приемов ораторского искусства, позволяющий представить абстрактное более наглядно.

Рассмотрение наиболее значимых особенностей русско-английского перевода научно-технических статей. Предметная область знаний и терминология, затронутая в тексте. Грамматические и лексические особенности русско-английского перевода узкоспециальных текстов.

Рассмотрение современного русского футбольного жаргона и сопоставление основных выражений с их чешскими эквивалентами. Компаративный анализ словообразования и закономерностей функционирования футбольного жаргона на материале русского и чешского языжов.

История возникновения речевого этикета. Его основа и факторы, определяющие формирование. Особенности, правила и нормы речевого этикета в процессе общения, основные формулы вежливости и взаимопонимания. Национальные отличия этикетов в разных странах.

Особенности русского речевого этикета, связанного с инвентарем языковых средств, с характером их употребления и сопутствующими семантическими процессами. Принципы риторики. Категория вежливости и стиль коммуникации. Культура общения между индивидами.

Рассмотрение языковых групп внутри индоевропейских языков. Определение места русского языка в системе языков. Лингвистические особенности фразеологических единиц, их классификация и происхождение. Изучение закономерностей и истории развития языка.

Отличие философского термина в семантическом и функциональном планах. Распадение терминов на различные виды по классификации Ю. Рождественского. Понятие полиморфизма терминологии. Соотношение философского термина со словами общеупотребительного языка.

Понятие звука и транскрипции. Гласные и согласные звуки, способ образования согласных и их классификация: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие. Обозначение мягкости согласных на письме и позиционные изменения звуков. Типы соотношения букв и звуков.