Роль дитячого фольклору у формуванні національно-мовної картини світу дитини. Функції фольклору, його зв’язок з культурою, звичаями, традиціями тощо. Дослідження образів у зразках дитячого фольклору - колискових піснях та забавлянках з Хмельниччини.

Мета дослідження: висвітлити філософсько-релігійного підґрунтя концепту мовчання та його похідних, що складають разом єдине семантичне поле, визначити його функції та репрезентації у різних галузях художньої практики. Засоби репрезентації мовчання.

Відображена поетична картина світу Григорія Білоуса через образ Г. Сковороди та його сприйняття живого та неживого. Створення образу філософа під впливом екстралінгвістичних чинників, представлених власними уявленнями про світ та ціннісними установками.

Выявление базового концепта романа Ф.М. Достоевского "Бесы", изучение его функций в организации смыслового пространства и поэтики произведения. Анализ фрагментов произведения, в которых он объективируется посредством ядерных номинативных лексем.

Дослідження збірки "Сад божественных песней" із позицій біблійної герменевтики та когнітивного літературознавства. Доцільність вживання поняття "концепт" і "християнський концепт" щодо вивчення сфери сакрального. Аналіз головних ідей віршів зі збірки.

Ключові концепти казок Івана Франка, уміщених у збірці. Вербалізація концептуальної опозиції мудрість — дурість, яка ілюструє, що раціоналізм в українському менталітеті межує з ліризмом та сентименталізмом. Наділення героїв збірки незвичайними рисами.

Анализ художественной рецепции пушкинской развязки любовного треугольника в произведениях А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского. Мотив реабилитации адюльтера, развивающегося параллельно с утверждением новых рациональных форм организации социальной жизни.

Сущность понятия "семья" в женской прозе XX-XI вв. Нравственно-психологические отношения, эмоциональная нагрузка, душевные переживания героев произведений Л. Улицкой и Р. Пилчер. Сравнение номинаций, связанных с семьей в русско- и англоязычных культурах.

Рассмотрение особенностей концептуалистской литературы. Исследование вербального и невербального поведения писателей-концептуалистов. Изучение базовых качеств современной русскоязычной прозы и поэзии. Концептуалистские тексты и их оценка читателями.

Підходи до розуміння сучасної літератури, актуалізовано проблему виховного впливу художньої літератури, специфіка та художні особливості творів у сучасному розумінні. Високий виховний потенціал сучасної літератури, обумовлений специфікою її змісту.

Проблема філософії та літератури в добу романтизму. Смислове наповнення понять "концепт" і "концептуалізація" у літературознавчій площині. Система символів, що презентують домінантні натурфілософські концепти у конкретних творах поетів-романтиків.

Розгляд ключових мотивів та образів земного тяжіння у поетичній збірці І. Небеленчук. Ідейно-естетична природа віршів, закорінена у систему світоглядних ідеалів, мрій, цілей, сподівань, бажань, надій, вірувань, переконань, емоцій, почуттів, поглядів.

Досліджено мовні засоби концептуалізації локального простору Києва в художній прозі двох видатних українських письменників ХХ ст. - В. Підмогильного і П. Загребельного. Локально-просторова константа лінгвокультурного концепту-власної назви "Київ".

Прийоми філологічного вивчення художнього тексту. Дослідження творчості Лесі Українки неокласиками. Агональність стилю письменниці. Сталість наукового інтересу М. Драй-Хмари до постаті Лесі Українки. Принципи системного аналізу індивідуальної поетики.

Відображення у фентезійному моделюванні "Темного світу. Рівноваги" М. і С. Дяченків ключових концептів жанру кінця ХХ - перших десятиліть ХХІ ст. Реалізація в романі концептів межі, половинності, рівноваги протилежних начал, сюжетного міфа про героя.

Аналіз своєрідності художнього вираження провідних концептів та їх системності в романі С. Шеррила "Мінотавр вийшов покурити". Параметри трансформування образу античної потвори у творі. Специфіка авторського трактування концептів часу, пам'яті, кохання.

Визначення своєрідності художнього вираження провідних концептів та їх системності в романі С. Шеррила. Параметри трансформування образу античної потвори у творі. Специфіка авторського трактування концептів часу, пам’яті, кохання й монструозного у світі.

Функціонування концептів та їх вербалізація у мовному середовищі. Дослідження концептуальної домінанти прозового твору на прикладі повісті Е. Хемінгуея "Старий та море". Базові макроконцепти твору, утворення домінанти реалізації авторської стилістики.

Концепт "культура" в естетичному просторі поезії Ліни Костенко. Літературно-критичне осмислення поетичних перлин Ліни Костенко репрезентовано у працях В. Базилевського, В. Дончика, М. Гольберга, М. Коцюбинської, В. Шелеста, Г. Кошарської, Л. Ставицької.

Цілісність художньо-образної мовної картини світу В. Свідзинського. Виявлення виду метафоричних виразів, яким надається перевага в процесі вербалізації. Перехід від поетичного мислення до абстрактного, від оперування образами до оперування поняттями.

Аналіз поняття гри у творі у якості концептуальної метафори для пояснення абстрактних концепцій: кризи людини, стану розуміння людських відносин. Особливості використання П. Хандке ігрових стратегій на різних рівнях організації художнього світу повісті.

Місце метафори серед засобів виразності, що беруть участь у створенні образів. Активізація міждисциплінарних сценаріїв аналізу, які поєднують лінгвістичні і екстралінгвістичні фактори, що впливають на способи вербалізації уявлень людини про довкілля.

Дослідження структури базових концептів, які утворюють концептуальну модель творчості у різних ментальних картинах світу. Аналіз середньовічної платформи у творчості Якова Мниха, Клима Смолятича і Володимира Мономаха, Т. Шевченка "Доля", "Муза", "Слава".

Дослідження рефлексії модернізації у російськомовних повістях Шевченка, де закладений образ людини-пророка, яка має сили скоординувати націю на новий шлях, але є скутою соціальними догмами та канонами, що призводить до її неминучого духовного занепаду.

Поєднання неоромантизму, імпресіонізму та неокласицизму в ідилії Максима Рильського "На узліссі". Зростання творчої особистості та становлення індивідуального стилю поета. Відображення процесу складного поетичного визрівання молодого М. Рильського.

Анализ особенностей построения модели смешанного пространства "женщина–кукла" в русском сказочном дискурсе на основе теории концептуальной интеграции Ж. Фоконье и М. Тернера. Определение основных истоков языковой номинации русских сказочных героев.

Анализ вопросов, касающихся исследования романа И. Гёте "Страдания юного Вертера". Концептуальное поле, структура произведения, а также корреляции в их изменениях. Анализ романа в совокупности с предшествующими ему произведениями И. Гердера, Ф. Клопштока.

Розвиток теми народу у творчості Тараса Шевченка та Василя Стуса як найвизначніших представників своїх епох. Вплив авторів формування української літератури та збереження її традицій для наступних поколінь. Особливості концептуального бачення народу.

Наукова стаття присвячена автором з'ясуванню особливостей формування концептуального поля дилеми людина – світ у текстах ліро-епічного фольклору, виявленню важливих конструктів цієї складної ієрархічної системи в різних асоціативних взаємозв'язках.

Розглянуто концептуальне протиставлення свого/чужого в романі Еріха Марії Ремарка "Тіні в раю". Простежено градацію емоційно-оцінного ставлення німецького емігранта Р. Росса до американського світу. Культурний контраст є визначальною інтонацією роману.