Стан сучасної фахової вокальної освіти. Наголошено на значущості проблеми співвідношення в музично-освітньому просторі традицій і новацій, процесів жанрової та стильової дифузії, синтезу академічної, фольклорної та естрадної царин музичного мистецтва.
Аналіз проблем організації роботи концертмейстера в умовах дистанційного навчання у мистецьких закладах освіти з використанням системного підходу. Знання, уміння, навички та якості, якими необхідно володіти концертмейстеру для професійної діяльності.
Головна особливість дослідження проблем формування музичного мислення як основи творчого процесу композитора. Характеристика образів різних видів людської діяльності, що стали результатом художньо-образного мислення як основи світу музичних образів.
Зниження показників якості життя, які характеризують фізичний та психологічний компонент здоров’я, більш високий рівень тривожності та поширеність ознак вегетативної дисфункції у студенток першого курсу факультету здоров’я людини порівняно з юнаками.
Короткий аналіз головних проблемних аспектів виконавської діяльності вокалістів. Специфічні вимоги до співу у естрадній манері. Проблеми в опануванні роботи з мікрофоном. Особливості поєднання навичок класичної постановки голосу та естрадного співу.
Розкриття музично-історіографічного значення проблеми комунікації. Визначення напрямів та понятійних принципів вивчення явища комунікації у дослідженнях українських музикознавців. Характеристика категорій діалогу, дискурсу, розуміння, тексту, символу.
Этапы формирования автоматизированных вокальных навыков и их вариативного применения. Пути повышения эффективности процесса певческо-технической подготовки учителей музыки как основы достижения ими вокально-исполнительского и педагогического мастерства.
Особенности концертной деятельности исполнителя – неповторимость, уникальность творческого процесса. Изменение качества восприятия музыки при количественном увеличении слушателей. Соотношение концертного исполнения и звукозаписи в практике музыканта.
Рассмотрение хорового творчества А.Г. Арутюняна в контексте армянской музыки. Раскрытие его композиторских особенностей в вокально-симфонических жанрах. Изучение способов реализации композиторского замысла на примере третьей части "Кантаты о Родине".
Понятие, сущность и значение импровизации в музыкальном творчестве. Роль вступления и маленьких фантазий перед началом исполняемого произведения. Характеристика и особенности каденции, приобретение навыка в разработке музыкального произведения экспромтом.
В статье рассматриваются вопросы интерпретации джаза в произведении Н. Капустина Прелюдия № 2. Проводится анализ формы и стиля. Рассматриваются исполнительские приемы и трудности. Мотивная разработка, вариации, контрасты и ритмическая трансформация.
Анализ приёмов и методов использования струнных инструментов в творчестве Дмитрия Шостаковича. Выработка скрипичного стиля композитора. Истолкование музыки и раскрытие многогранности содержания скрипичных произведений новыми исполнительскими средствами.
Приобретение навыков исполнительской выдержки и освоения верхнего регистра при освоении игры на медных духовых инструментах. Процесс звукообразования при игре на медных духовых инструментах. Рассмотрение роли языка в процессе создания "опоры дыхания".
Анализ особенностей развития памяти в процессе преподавания музыки как в системе высшего, так и в системе дополнительного музыкального образования. Изучение основных методов развития памяти: ассоциативного, творческого марафона, метода фотографии.
Актуальність дослідження визначається неординарністю творчої особистості У. Шиммеля, його впливу на зміну іміджу акордеону в американській музичній культурі останньої третини ХХ ст. – перших десятиліть ХХІ ст., новаторськими ідеями та досягненнями митця.
Історія української хорової обрядової пісні. Біографія, професійна діяльність і творча спадщина І.В. Бідака. Розкриття автором національної своєрідності пісенного мистецтва України. Мелодичне осмислення фактури та гармонії пісні "Ой на Івана Купала".
Функції вербального тексту в музичному творі. Принцип роботи композитора з вербальним текстом. Використання серіальної техніки та провокації як особливий тип комунікації між композитором і слухачем. Засоби комунікації в кантаті "Перервана пісня" Л. Ноно.
Аналіз основних положень програм з музики. Розкриття їх структури, змісту, загальної освітньої мети, спрямованості на реалізацію завдань розвитку музичних здібностей. Особливості побудови і можливості їх ефективного використання у загальноосвітніх школах.
Обзор возможностей специализированного программного обеспечения в сфере музыки. Перспективы развития современных информационных технологий в музыке. Использование программного обеспечения для записи, прослушивания и обработки музыкальных произведений.
- 3050. Программность как путь к художественному открытию в Севастопольской симфонии Бориса Чайковского
Проведение исследования проблемы жанрового своеобразия Севастопольской симфонии Бориса Чайковского. Значимость программности в трактовке жанра. Анализ демонстративного направления музыкального языка сочинения в сторону классико-романтической традиции.
Проведен анализ исторически сложившихся представлений китайских исследователей о программности как музыкальном феномене, особенностях образной сферы, драматургии, средствах музыкальной выразительности программных сочинений китайских композиторов.
Дослідження творчості композитора З. Алмаші. Виявлення характерних жанрових ознак інструментального концерту та особливостей їх авторського трактування в циклі творів "Взаємодії". Поєднання прелюдії, канцона та сонатного allegro в українській музиці.
Аналіз народження "програмного" класицизму в творчій спадщині видатного французького композитора епохи Просвітництва Франсуа Куперена. Створення ним галереї людських образів і картин природи в сюїтах для клавесину. Виокремлення збірок творів композитора.
- 3054. Програмність як жанрова парадигма камерної вокальної музики: до проблеми виконавського розуміння
Передумови формування і своєрідності програмності в камерній вокальній музиці. Зміст явища і поняття символічної програмності, його призначення в камерній вокальній творчості. Особливості трансформації камерної монологічної опери у творчості В. Губаренка.
Характеристика особенностей развития русской духовной музыки XX века. Анализ литургического и духовно-концертного направления духовной музыки. Изучение особенностей драматургии хорового цикла. Анализ основных черт мелодики духовных хоров Свиридова.
Характеристика діяльності продюсерських агенцій та музичних фестивалів як чинників стильового оновлення української естрадної пісні, формування звукового ландшафту пісенної естради. Переорієнтація естрадної музики з радянської до західної моделі.
Аналіз стану сучасного мистецтва джазу крізь призму проекту "JazzKolo". Визначення саксофонної музики в дискурсі соціального стану культури епохи. Аналіз сучасного стану мистецтва джазу та особливостей репертуарної політики джазових виконавців.
Актуальність питання становлення музичного менеджменту в галузі академічного мистецтва в українському соціокультурному просторі. Соціальна спрямованість проекту "Три С", його просвітницька місія з формування нової слухацької аудиторії класичної музики.
Специфіка організації резонансних громадських заходів місцевого чи загальнонаціонального масштабу. Дослідження брендінгу як спланованої кампанії щодо впровадження мистецького продукту у суспільну свідомість та просування його на соціокультурний ринок.
Висвітлення антимілітаристської теми в сучасній культурі, літературі та музиці. Проекція на історичні реалії України, зокрема війну 2014-2022 років антивоєнних пісень Стінга. Аналіз виявів у ліриці автора діалогу між персонажем і його ворожим довкіллям.