Урок музыки как вид организации познавательно-творческого процесса воспитания эстетической культуры учащихся. Понятие, характеристика и виды жанров урока, методика его подготовки и проведения. Принципы и задачи выбора формы музыкальной деятельности.

Вокодер — устройство синтеза речи на основе произвольного сигнала с богатым спектром. Синтезатор — механизм, синтезирующий звук при помощи генераторов звуковых волн. Основные факторы, влияющие на тембр звучания электронных музыкальных инструментов.

Проблема классификации дискурса. Генерирование ценностей в замкнутой группе. "Общность интересов" как ценностная составляющая дискурса. Социальные, психологические и культурные характеристики общения. Основные черты языка представителей рок-культуры.

Опера - главное достижение музыкального искусства барокко. И.С. Бах – непревзойденный мастер органной музыки. "Времена года" - самое известное произведение А. Вивальди, созданное в 1725 году. Вклад Д. Бортнянского в развитие русского хорового пения.

Музыкальность как характерная особенность украинского народа. Бандура – украинский народный струнный щипковый инструмент. Арпеджио - один из часто применяемых в народном исполнительстве приемов звукоизвлечения. Правила исполнения мелодий на трембите.

Общая характеристика исследуемого супермаркета, анализ микро- и макроокружения. Исследование и критерии оценки привлекательности отрасли. Список факторов внешней среды, оказывающих благоприятное и неблагоприятное воздействие фирмы, принципы управления.

Обзор творческих периодов великого польского композитора. Исследование особенностей его музыкального стиля. Рассмотрение Ф. Шопена как создателя новых жанров романтической миниатюры. Анализ "фортепианности" интонаций, влияния национальной польской музыки.

Ознакомление с историей терменвокса — электромузыкального инструмента. Изучение его разновидностей. Анализ его назначения - исполнения (классических, эстрадных, джазовых) музыкальных произведений в профессиональной и самодеятельной музыкальной практике.

Розгляд бандурного мистецтва як мистецького феномену в історії національної музичної культури, що поєднує в собі народно-фольклорні мотиви й академічні традиції. Аналіз діяльності очільника харківської академічної бандурної школи - Гната Хоткевича.

Співтворчість концертмейстера та співака. Особливості роботи концертмейстера в контексті його безпосередньої участі у вокально-інструментальному дуеті. Роль концертмейстера як "прихованого лідера". Вплив фортепіанного акомпанементу на розвиток співака.

Біг бенд Теда Джонса та Мела Льюїса є одним із найвпливовіших оркестрів із часів свінгу. Стильові напрями: свінг, фанк, бугі вугі, блюз, шаффл, кул. Композиції у цих напрямах відрізняються особливостями оркестрового письма та професійним аранжуванням.

Аналіз використання альтерованих нонакордів та полі акордів у репертуарі Біг Бенду Теда Джонса та Мела Льюїса. Присутність у творах оркестру ознаки стильового напрямку свінг. Наявність в оркестровці поліфонічних розділів, що походять від стилю кул.

Хоровое пение как искусство исполнительских и образовательных возможностей личности. Приобщение детей к музыке. Психические особенности мальчиков. Стимулирование мыслительной деятельности учащихся. Основные правил пения на плакатах, табличках и стендах.

Дослідження історичного минулого і творчих досягнень харківської вокальної школи, уособленої кафедрою сольного співу і оперної підготовки ХНУМ імені І.П. Котляревського. Простеження спадковості та виявлення специфіки сучасного етапу її розвитку.

Анализ сущности кантов - бытовых многоголосных песен, которые стали воплощением демократических традиций белорусского барокко. Ознакомление с результатами музыкально–теоретического анализа произведения. Исследование основ вокально-хорового анализа.

Характеристика творчества и черты хорового письма Александра Ленского. Анализ структуры литературного текста оперы "Яков Шибалок". Анализ музыкально-выразительных средств, исполнительских средств выразительности и дирижерских исполнительских средств.

Рассмотрение хоровой фуги из первой части "Kirchenmusic" Ф. Мендельсона из "Kirchenmusic" op. 23 в аспекте сочетания в ней баховских традиций с индивидуальным подходом композитора. Выявление основных особенностей полифонического формообразования в фуге.

Ґенеза кутових арф з горизонтальним резонатором з єдиного давньоіранського прототипу. Морфологічний і семантичний аналіз скіфо-сако-сарматських хордофонів. Вплив давньоіранських міфо-релігійних уявлень на форму і декор хордофонів іраномовного світу.

Розробка методології та методики комплексного дослідження іконографічних струнно-щипкових хордофонів у контексті матеріальної культури ранніх кочівників. Встановлення генези кутових арф з горизонтальним резонатором з єдиного давньоіранського прототипу.

Рассматривается синтетическая природа танцевального искусства. Взаимодействие хореографии, музыки и литературы. Анализ проблемы интерпретации литературных произведений на балетной сцене, а также возможные пути создания хореографической композиции.

У статті засобами компаративного аналізу та контент-аналізу визначено специфіку реалізації теми повстання О. Довбуша виразними засобами хореографічного мистецтва, виявлено основні тенденції у створенні розгорнутих хореографічних творів і окремих танців.

Виявлення та класифікація особливостей, завдань, форм співпраці акордеоністів-акомпаніаторів з хореографічними колективами. Виокремлення найвизначніших представників серед музикантів, їх здобутки. Конкретизація вимог до фахової підготовки акордеоніста.

Розгляд пісенного фольклору Прикарпаття, його різновидів з урахуванням етнографічної та локальної приналежності. Систематизація нових форм хорового виконавства в жанровому контексті пісенної творчості періоду кінця ХІХ - першої третини ХХ століття.

Розгляд хорової методики П. Муравського як певної системи правил; його розспіванки, які сприяють досягненню виразної вокальної інтонації. Розкриття особливості репетиційної роботи Майстра: засвоєння техніки шляхом відпрацювання компонентів звучності.

Метою статті є визначити особливості хорової музики для дітей О. Ільницької, простежити в них музичні традиції, зв’язки з творами інших композиторів. Хорова музика для дітей презентована піснеспівами, призначеними для виконавців різних вікових категорій.

Аналіз чинників та етапів поширення хорової музики Миколи Лисенка в репертуарах провідних дрогобицьких колективів упродовж ХХ століття. Поява Вищого музичного інституту імені М. Лисенка у Львові. Участь дрогобицьких колективів у конкурсах хорів.

Музикознавче дослідження хорової музики британських композиторів другої половини XX століття. Розкриття проблематики вивчення сучасної британської хорової музики. Загальні та спеціальні аспекти дослідження творчості композиторів Раттера і К. Дженкінса.

Характеристика хорової духовної творчості В. Степурка у виконавській практиці різних хорових колективів. Стислий жанровий аналіз хорових творів композитора. Особливості виконання в концертній світській діяльності творів релігійної тематики і жанрів.

Характеристика хорової духовної творчості В. Степурка у виконавській практиці різних хорових колективів. Жанровий аналіз хорових творів композитора. Особливості виконання в концертній світській діяльності творів релігійної тематики і релігійних жанрів.

Стаття присвячена загальному огляду та систематизації хорової музики сучасних українських композиторів І. Гайденка та Ю. Алжнєва, творчість яких по-праву займає своє гідне місце в мистецькій галереї кращих представників харківської композиторської школи.