Характеристика хорової спадщини М. Леонтовича, зокрема хорових обробок його пісень. Виокремлення ознак власного музичного та хорового стилю М. Леонтовича. Аналіз виконавських труднощів творів композитора для студентів вищих музичних вищих закладів.

Композиційні і драматургічні риси сюїтно-циклічної форми "Симфонічних танців" М. Скорика. Застосування принципів хорового театру у вокально-технічних й художньо-образних ресурсах хорового виконавства. Роль солістів у танцювально-жанровій частині сюїти.

Важные этапы истории польской музыки ХIХ-ХХ вв. Жизненный и творческий путь К. Проснака (1898-1976). Образное содержание хоровой миниатюры "Море". Анализ литературного текста, музыкально-теоретический, вокально-хоровой анализ, исполнительские сложности.

Древняя история хорового пения. Место хорового искусства среди музыкальных жанров. Специфические средства художественной выразительности хоровой музыки. Характеристики жанров хоровой музыки. Назначение кантаты, мессы, оратории, страстей и реквиема.

Анализ предпосылок, нацеленных на создание хоровых произведений, специфика их исполнения. Определение эмоционального резонанса хорового коллектива. Рассмотрение различий дирижёрских трактовок, на материале исполнения кантаты С.И. Танеева "Иоанн Дамаскин".

Изучение национальных истоков стиля сочинений С.И. Танеева. Характеристика особого пути изучения хорового творчества композитора, как компонента содержания музыкального образования, с точки зрения интонационно-онтологического и национального подхода.

Розгляд специфіки музичного життя Дрогобиччини першої половини ХХ ст. Розкриття основних видів діяльності співочих товариств даного регіону. Осмислення еволюційних процесів хорового руху як важливого чинника збереження національної української культури.

Простеження особливості перетворень музичного життя Дрогобиччини в його взаємозв’язку з хоровим рухом, визначення його головних етапів й характерних форм. Розгляд рівню і творчих можливостей співочих товариств, особливостей музичного репертуару.

Експериментальна перевірка ефективних організаційно-педагогічних умов та форм, методів і прийомів формування творчої особистості учнів засобами хорового мистецтва. Показано, що у музичному вихованні школярів хоровий спів посідає одне з провідних місць.

Хорове письмо як знакова категорія утілення художнього змісту музичного тексту. Звукова реалізація хорового письма в реальному звучанні виконавців. Закон музичної комунікації: композиторська творчість — хорове виконавство — слухацька культура сприйняття.

Історико-культурологічний аспект діяльності хорових товариств Східної Галичини кінця XIX - першої третини XX ст. на прикладі "Бережанського Бояну". Персоналії диригентів "Бережанського Бояну", зокрема, О. Нижанківського, постаті відомих виконавців.

Дослідження досвіду вітчизняних хорових диригентів і правил ансамблевого виконавства. Розвиток інтонаційної злагодженості співацьких голосів, єдності тембру та звучності. Створення українським диригентом П. Муравським динамічного плану художнього образу.

Хор як організований колектив співаків, який здатен виконати будь-який твір на найвищому професійному рівні. Підготовка студентів до управління хоровим колективом та їх розгляд з позиції соціально педагогіки і психології. Провідні риси колективу.

Проведення музикознавчого аналізу хорового концерту "Гука душа Господаря..." для мішаного хору a capella відомого харківського композитора Ю. Алжнєва. Особливості реалізації основних компонентів системи виражальних засобів, що використовує автор у творі.

Розгляд трансформації хорового концерту в творчості вітчизняних митців. Використання українськими композиторами народнопісенного матеріалу. Відтворення національної духовної та культурної тематики в творах Олега Польового, написаних на тексти псалмів.

Складові успішної диригентської діяльності: диригентсько-мануальна техніка, вокально-виконавська та інструментальна майстерність, здатність до інтерпретації музичного матеріалу, особистісні якості керівника. Менеджерські функції, які виконує диригент.

Дослідження проблематики морально-етичного виховання молоді (студентів) засобами хорового співу. Хорове мистецтво як втілена в звукові краса людської душі, жива скарбниця духовно-моральних та естетичних ідеалів народу. Процес хорового музиціювання.

Дослідження автора музики Вольфганга Амадея Моцарта. Короткі відомості про "Реквієм" Моцарта та католицький літургійний текст. Літературно-стилістичний аналіз поетичного тексту. Характеристика структури хорового твору та ладо-гармонічний аналіз.

Особливості жанру хорової мініатюри в оригінальних хорових духовних творах сучасності. Виявлення ознак стилізації під аутентичні зразки церковного співу. Нові спрямування в українській духовній музиці на сьогоднішньому етапі музичного прогресу.

Дослідження ряду хорових духовних концертів С. Дегтяревського - видатного українського й російського композитора другої половини XVIII - початку XIX ст. Аналіз образного змісту, композиційних і стильових особливостей дев’яти хорових циклів композитора.

Аналіз історико-героїчної опери композитора "Загибель ескадри". Розкриття художніх функцій хору та хорових сцен у втіленні творчого задуму. Характеристика особливостей театральних постановок цієї опери у Київському й Одеському театрах опери та балету.

Оперна творчість Віталія Сергійовича Губаренка як непересічне явище в сучасній українській музиці. Художні функції хору і хорових сцен у втіленні творчого задуму композитора на прикладі аналізу хорових партій в опері "Загибель ескадри". Драматургія твору.

Визначення ролі та значення творчих добутків Тараса Григоровича Шевченко та Богдани Михайлівни Фільц у формуванні та збереженні національної ідентичності. Особливості інтерпретації Шевченкового слова у хорових композиціях української композиторки.

Народнопісенний стиль Шевченкового вірша. Музикознавча діяльність, життєвий та творчий шлях Б. Фільц. Деякі особливості інтерпретації Шевченкового слова у хорових композиціях композиторки, їхня роль у збереженні та формуванні національної ідентичності.

Музична інтерпретація поетичного циклу "Мелодії" Лесі Українки на основі аналізу літературних та музичних виразових засобів у хоровому циклі "Мелодії смутку і надій" Миколи Ластовецького. Ритмомелодичні та метроритмічні особливості поетичного циклу.

Зарождение и формирование первых хоровых коллективов в музыкальной культуре татар начала XX века, участие хоров шакирдов и женского хора в литературно-музыкальных вечерах, организованных в Уфе и Казани. Хоровое исполнение популярных народных песен.

Хоровое пение как одно из самых эффективных средств музыкального воспитания школьников. Особенности этапов развития голоса детей, возрастных деятельностных пристрастий и музыкальных предпочтений современных школьников. Освоение навыков хорового пения.

"Литургия" Чеснокова как просветленная молитва, обработки древних распевов и их место в его творчестве. Музыкальная форма произведения у Калиникова. Метроритмические закономерности произведений. Диапазоны хоровых партий, трудности ритмического ансамбля.

Биография композитора В.С. Калинникова и автора слов Е.А. Баратынского, их сочинения. Музыкально-теоретический разбор хорового произведения "Зима". Ритмическая особенность данного произведения, частое движение музыкальной ткани ровными длительностями.

Сведения о композиторе и авторе слов. Анализ литературного текста. Размер и ритм. Темп, динамика, диапазон хора. Правильное формирование гласных и согласных. Дыхание, как элемент фразировки. Творчество замечательного хорового дирижёра А. Свешникова.