- 661. Вклад крымчаков в общекрымское музыкально-поэтическое наследие (историография песенного наследия)
Изучение песенного народного творчества крымчаков – малочисленного народа Крымского полуострова. Народные исполнители, собиратели и хранители крымчакского музыкально-поэтического наследия. Вклад музыкального фольклора в общекрымскую песенную культуру.
Изучение музыкального фольклора и жизни Бурятии. Вклад Берлинского в процесс становления профессиональной культуры. Выявление музыкально-творческих сил бурят-монгол. Анализ сбора и изучения бурятских напевов, мелодичных дацанских и народных инструментов.
Определение современных ученых Высоцким в песнях как невежд, так как их знания получены не в результате глубоких размышлений, а вычитаны только из книг. Критика бардом ХХ века за то, что не дал ни одного более или менее крупного философа мыслителя.
Жизнь и творческая деятельность Владимира Владимировича Щербачёва, его связь с художественной культурой Петрограда–Ленинграда. Влияние творчества Щербачёва на становление и развитие советской музыкальной культуры. Основные этапы эволюции композитора.
Изучение музыкального наследия Вагнера, принципы создания его произведений. Синтез поэзии и музыки в оперном искусстве. Анализ влияния немецкого композитора на творчество Чайковского. Развенчание мифа о "таинственной" и "непостижимой" музыке Вагнера.
Разработка и модернизация эмпирической базы на основе методики шестиранговой шкалы измерения эффективности рекламного воздействия. Конструирование уникального стимульного материала, состоящего из видеороликов, музыка в которых варьируется динамически.
Рождение первых звуков музыки. Музыка - искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. Исследование влияния музыки на духовную сущность, интеллект и физическое тело человека. Музыкальные предпочтения и увлечения подростков.
Общее представление о звуке. Слуховой путь человека. Применение целебных свойств музыки в древние времена. Лечебные свойства музыкотерапии и способы ее применения. Музыкальная терапия для детей и беременных. Отрицательное воздействие музыки на человека.
Православные традиции, оказавшие влияние на формирование личности и духовное творчество И.Ф. Стравинского. Анализ фактов творческой биографии композитора, его публицистические материалы. Определение истоков православия в творческом наследии композитора.
Особенности античной музыки и основные стили, существующие в наше время. Положительное влияние музыки на человека, наиболее значимые исследования в области ее воздействия. Эффект Моцарта. Рок-музыка с христианской точки зрения и ее одурманивающая сила.
Изучение особенностей творчества современного китайского композитора Ван Силиня, раскрытие трагичности его музыкального мышления. Анализ влияния Д. Шостаковича и П. Чайковского на оркестровые средства в полифонических произведениях симфонического цикла.
Статья посвящена современному китайскому композитору Ван Силиню (1936 г. рождения). В настоящее время к его творчеству обращаются музыковеды разных стран, отмечая трагичность музыкального мышления. Отдельным полем анализа становится прочтение жанра марша.
Целью данной статьи является изучение тональных различий между кантонским и мандаринским диалектом в китайском языке. Разные регионы, разная географическая среда, разные гуманитарные науки и языковые привычки будут иметь разные певческие голоса.
Место выразительны средств в театрализованном представлении. Значение условной музыки в театрализованном представлении. Выразительные средства театра, их виды, применение на практике. Поддержание темпоритмической картины с помощью музыкального оформления.
Изучение влияния африканских и латиноамериканских музыкальных архетипов, лежащих в истоках тунисской и бразильской народной музыки, на стилистику Роланда Дъенса в гитарных циклах "Хамса" и "Три саудада". Феноменология гитарных произведений Р. Дъенса.
Значущість родини Анткових у розвитку хорової культури Тернопільського краю. Участь колективу "Торбан" в конкурсі хорів Тернопільського повіту. Вплив династії хорових диригентів Анткових на формування регіональних музичних традицій Тернопільщини.
Педагогічні методи Е.П. Скрипчинської в роботі з її учнями та студентами (зокрема у класі по хоровому диригуванню Київської консерваторії ім. П.І. Чайковського). Поняття "фазоепоха" для фіксації прогресивних фаз у розвитку культури та її аналіз.
Сущность и предпосылки проявления феномена внутреннего слуха как способности человека воспринимать отдельные звуки и их качественные особенности. Анализ его природы, а также методы совершенствования, распространенные упражнения и оценка их эффективности.
Работа менеджмента по укреплению имиджа оперного искусства и поддержке функционирования социальной миссии по привлечению целевой аудиторией. Использование театрами различных маркетинговых коммуникаций для вовлечения зрителя в мир оперного искусства.
- 680. Военный жанр
Особенности песни в летописи от конца XIV века. Изучение гимнов полков в 1857 г. Рассмотрение предпосылок создания Песенной комиссии для сбора и издания песен казачьих войск. Исследование роли музыки в армии. Анализ причин утраты воинской традиции.
Рассмотрение специфики зарождения и формирования профессиональной песни у татар. Создание национальных культурно-просветительских организаций, активизация изучения и пропаганды татарского песенного фольклора. Творчество татарского композитора С. Габяши.
Проблемы возрождения жанра concerto grosso в музыкальном искусстве XX – начала XXI веков. Рассмотрение жанрово-стилевых, композиционных, семантических особенностей concerto grosso на примере творческой деятельности композитора Феликса Янов-Яновского.
Специфіка вокалізу в контексті професійної діяльності співака. Типи вокалізів, що розрізняються за функціональним призначенням, місцем виконання та естетико-виразними особливостями: вокаліз як вокальна вправа та вокаліз як твір для голосу без слів.
Роль вокалізів у процесі розвитку професійного голосу студентів-акторів з урахуванням специфіки вокального навчання фахівців театральної сфери. Формування студентами-акторами вокально-технічних навичок у поєднанні з вирішенням музично-художніх завдань.
Дослідження теоретико-методичної спадщини вокалістів, викладачів НМАУ імені П.І. Чайковського. Аналіз результатів дослідження ними традицій української вокальної школи у контексті культурологічних проблем. Аналіз природи професійного вокального мистецтва.
Розкривається вокальна природа інструментального мовлення дніпровської композиторки Валентини Мартинюк з огляду на етнокультурну означеність авторського стилю майстрині. В. Мартинюк реалізує художньо-творчий потенціал у пісенно-виразній мелодиці.
Розкриття творчо-особистісних чинників у процесі оперної вокальної інтерпретації та у створенні індивідуального оперного образу. Запровадження поняття автопоезісу до вивчення психологічно-творчої своєрідності процесу вокальної інтерпретації образу.
Аналіз сучасної концертно-камерної практики українських співаків, які виконують вокальну музику доби Бароко. Виявлення основних тенденцій у технології співу згаданого репертуару. Принципи імплементації вокальних перлин доби Бароко у виконавську практику.
Значення вокальної підготовки хормейстерів для розвитку хорового мистецтва. Чинники, що визначали особливості вокальної техніки хорового виконавства в різні історичні епохи. Головні педагогічні принципи вокальної підготовки сучасних хормейстерів.
Характеристика творчої і педагогічної складової мистецької постаті П.В. Голубєва. Висвітлення ролі теоретичних знань і практичних умінь у професійному становленні майбутнього співака. Характеристика виконавської та педагогічної діяльності Павла Голубєва.