Можливі напрями розв’язання проблеми правової невизначеності норм професійної етики медіаторів у рамках реалізації положень Конвенції ООН щодо приведення у виконання угод про вирішення спорів за результатами медіації. Доцільність прийняття Кодексу.

Застосування методології інтегрального традиціоналізму для аналізу міфу, мистецтва, літератури та виявлення універсальних метафізичних основ культури. Переваги і недоліки вчення Рене Ґенона. Порівняння підходу традиціоналістів з методом Мірчі Еліаде.

Актуалізація потенціалу марксистської філософії людини та подолання її сучасної інтерпретації. Сприймання сутності людського індивіда через призму його безпосередньо родового характеру. Проблема осягнення універсальності й унікальності людини в єдності.

Актуалізація потенціалу марксистської філософії людини. Революційне значення ідеї Маркса про сутність людини, цілісне розуміння людини в єдності її універсальності та унікальності. Забезпечення синтетичного вивчення природного й духовного в людині.

Універсальність цінностей європейської цивілізації. Обмеженість демократії спотвореннями її природного способу функціонування в розвинених країнах і орієнталістським тлумаченням універсалізму як засадничої цінності європейської і християнської етики.

Проблеми формування індивідуальності, реалізації нахилів і внутрішніх резервів людини. Сутність, концепції, моделі, ідеї університету, від яких залежить теперішнє та майбутнє. Пошуки шляхів удосконалення сучасного едукаційного процесу вищої школи.

Ознайомлення з філософськими аспектами розвитку університетської освіти. Дослідження та аналіз оксфордської школи і проблеми августинізму. Визначення і характеристика специфічних особливостей пізньої схоластики, як соціально–філософського феномену.

Роль університету в умовах нових соціально-економічних і політичних тенденцій в державі і світі. Напрями формування університету 3.0. Облік теорії поколінь як методології освіти і виховання. Діалектика взаємозв'язку поколінь в ЗВО: онтологічний подхід.

Проблема реалізації наукового і виховного потенціалу філософії як університетської навчальної дисципліни. Формування наукового світогляду студентів в умовах кризової ситуації в суспільстві. Фаза самоорганізації у комплексних системних утвореннях.

Розгляд творчості видатного американського поета У. Уітмена. Аналіз філософських аспектів його поезії, однією з характерних ознак якої є світоглядний оптимізм. Основний предмет уітменівської поетичної рефлексії – життя як вселенський, космічний феномен.

Аналіз творів одного з представників німецької філософії XIX ст. Фрідріха Ніцше. Ідея викорінення Бога в "Веселій науці" та "Антихристі". Надлюдина як особистість, яка має своє "Я". Ототожнення жінки з мудрістю (стара жінка) та життям (молода жінка).

Сущность управления как разновидности информационно-коммуникативной деятельности человека. Основные трансформации, происходящие в управленческой деятельности, адекватные его современному состоянию. Описание философских воззрений на проблему труда.

Формирование исторической памяти, ее модификация и активация, представленная в философии, социологии, политологии, педагогике. "Историческая политика" и профессиональные ценности. Память о прошлом как фактор информационно-психологической безопасности.

Гедонизм как стихийно усваиваемая жизненная программа. Исследование процесса непрерывного поиска новых видов удовольствий. Анализ стратегии эпикуреизма, Контроль удовольствия как необходимость, спасающая человека от "гонки" гедонизма и "душевной смуты".

Концепции общественного устройства и технологии управления пониманием. Социальное развитие и управление знаниями. Развитие философских представлений о понимании. Программа развития Службы крови России и развития безвозмездного массового донорства.

Исследование необходимости возникновения управления. Характеристика основ процесса разработки проблем методологии управления, как приоритетной задачи социальной философии. Рассмотрение и анализ управления через призму соотношения искусства и науки.

Дослідження соціально-філософської проблеми управління політичною партією. Пропонування моделі організації політичних партій в Україні з врахуванням соціальних особливостей електорату, для чого використовується нова категорія "стратегічна область впливу".

Аналіз вимірів управління проектами, що базуються на проектному мисленні, когнітивному пізнанні досліджуваних предметів, проектній методології. Аналіз проектного мислення доби глобалізації та розвитку інформаційного суспільства в управлінні проектами.

Розробка цілісної концепції управління як дійового реального механізму поєднання теоретичного суспільствознавчого знання і різновидів практичних рішень. Поняття суб'єкта та об'єкта сучасного соціального управління з точки зору соціальної філософії.

Підвищення професійної компетентності викладачів через використання нових методів та шляхів викладання матеріалу. Використання інформаційних технологій у процесі викладання іноземної мови у вишах. Підвищення рівня сприйняття студентами матеріалу.

Рассмотрение основных подходов к проблематике субъективности, инспирированных философией Гегеля. Исследование неиндивидуального начала философии Гегеля в соответствии с выяснением возможностей движения по ингуманистическому и постгуманистическому пути.

Розгляд феномену "безпечного міського простору" з філософсько-антропологічної точки зору. Осмислення основних вітальних та ціннісних смислів міста. Аналіз просторових обмежень у виявленні містянами особистісних потенцій та різноманітного досвіду.

Аналіз особливості феномену міста як певного онтологічного простору із особливою системою цінностей у світлі сучасних філософських концепцій безпеки. Аналіз просторової різнорідності безпеки, як на фізичному, так і на соціальному та ментальному рівнях.

Исследование содержания и функционирования концепта "урбанизированная среда" как цивилизационного феномена, наследующего наряду с социально-духовными достижениями противоречия цивилизационного устройства. Механизм функционирования городских структур.

Раскрытие терминологии градостроительной инфраструктуры в философском ракурсе, эксплицирующем гносеологическое вхождение в исторический пласт городской культуры. Философский анализ понятия "улица" на материале городской структуры Санкт-Петербурга.

Особенности содержания и истории системно-уровневой теории и соответствующей методологии - принципов, подходов. Современная интерпретация, классификация и применение в российской практике. Выработка теории и принципа системности в середине ХХ века.

Рассмотрение видов влияния музыки на философию. Характеристика особенностей осуществления форм музыкального мышления. Обоснование философско-познавательной роли музыкально-эстетических образов. Определение содержания способности к восприятию музыки.

Описание, специфика теоретического и эмпирического уровня научного знания, их взаимосвязь. Особенности структуры эмпирического знания, её уровни. Понятие и значение научной теории, исследование эссенциалистской интерпретации. Соотношение эмпирии и теории.

Отношение к творчеству в различные эпохи. Создание А. Эйнштейном теории относительности. Применение специальных приемов решения изобретательских задач, направленного перебора вариантов решения, осмысления задачи, задания себе вопросов определенного типа.

Політично-філософська проблематика, пов’язана із ставленням до росіян і всього російського в контексті нової фази російської агресії проти України. Стратегія, яка потребує диференційованого й критичного підходу до різних прошарків російського суспільства.