Структурная корреляция содержания выполненных в рамках "теории этногенеза" исторических сочинений и социальных практик порождающей их среды. Изучение творчества Гумилева с позиций социокультурной антропологии. Сущность концепта "архаических синдром".
История понятия Логоса в греческой философии. Противопоставление действительности познания софистами. Споры о сущности бытия между Платоном и Филоном. Диалектические противоречия Аристотеля. Объяснение взаимодействия между духом и природой стоиками.
- 15693. Учение Локка
Методологические основания политико-правовой философии Джона Локка. Изучение двойной задачи политических трактатов прародителя английского свободомыслия. Право имущества и свобода суждений как первоначальные полномочия людей согласно учениям Локка.
Анализ когнитивной психологии Максима Исповедника как этапа развития позднеантичной традиции. Суть трансформации античной онтологии. Особенности метода диэрезы, как одного из важнейших для философа. Влияние его концепций на учение Иоанна Скотта Эриугены.
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Готфрида Вильгельма Лейбница - великого немецкого философа, ученого-энциклопедиста, логика, математика, изобретателя. Причины создания учения о монадах. Выводы из монадологии в контексте современной науки.
Описание и отличительные черты русского космизма, его основные представители. Характеристика, применение и специфика универсальных законов развития. Учение о государстве Никколо Макиавелли, сущность и особенности философско-религиозного космизма.
Анализ центральной для средневекового еврейского мистицизма концепции Бесконечного (Эйн-соф) - сокрытого, абсолютно непостижимого Бога. Версии понимания природы Эйн-соф и его связи с миром эманации, от безлично-агностических до личностно-теистических.
- 15698. Учение о бессознательном
Бессознательное и его роль в жизни человека и общества в трактовке З. Фрейда. Структура души по его теории. Три периода развития учения Фрейда о бессознательном. Центральное понятие Юнга — "Коллективное бессознательное", его архетипы и образы сознания.
Проведение сравнительного анализа учений о бессознательном в русской религиозной философии и западном психоанализе. Онтологический, нравственный и духовный аспекты бессознательного. Неотрефлексированные и неосознанные проявления человеческой активности.
Бессознательное как самая глубокая и значительная область человеческого разума. Характеристика теории З. Фрейда о природе, методах изучения и проявлениях бессознательного: структура личности человека, Ид – энергетическая основа личности, Эго и Супер-Эго.
Рассмотрение биографии выдающегося русского религиозного философа. Исследование, созданной В. Соловьевым оригинальной философской системы всеединства. Анализ его учений о Богочеловечестве и Софии. Попытки осознания и выражения идеи свободы души.
Философия как мировоззренческая форма сознания, предмет и методы ее изучения. Понятие и направления исследования бытия как философской категории, исторические корни его возникновения и развития. Структура, а также формы и способы существования бытия.
- 15703. Учение о бытии
Понятия материального и идеального в философии. Сознание как синтез объективного и субъективного. Материя как философская категория. Диалектико-материалистическое определение материи. Краткая характеристика концепции пространства - времени Эйнштейна.
- 15704. Учение о бытии
Анализ окружения человека и центр его созерцаний и мысли. Познание бытия как реальности. Соотношение человека и Бога. Понятие предмета метафизики. Материя в ощущениях. Движение как способ существования сущего. Единство природы пространства и времени.
- 15705. Учение о бытии
Особенности понятия бытия в эпоху античной и средневековой философии. Монистические и плюралистические концепции. Материальная и идеальная формы бытия. "Материя" как фундаментальная категория классической онтологии. Ее атрибуты и формы существования.
- 15706. Учение о бытии
Формы бытия, их взаимодействие. Понятие субстанции. Самоорганизация бытия: идеи синергетики. Понятия материального и идеального. Монистические и плюралистические концепции бытия. Научные, философские и религиозные картины мира. Пространство и время.
Китайская культура как одна из самых древних и развитых культур. Учение китайской философии, человек как сгусток трех видов космической энергии Цзин, Ци и Шэнь. Энергии Инь и Ян и их влияние на жизнь человека. Роль энергий в китайской философии.
- 15708. Учение о государстве
Принципы идеального общественно-политического устройства по Платону. Основные идеи учения философа о политике, государстве и праве. Разделение труда и воспитание - основа государства и поддержание иерархии сословий. Демократия как предпосылка тирании.
Важная роль в мировоззрении Платона его взглядов на общество и государство. Два наиболее обстоятельных его произведения: "Государство" и "Законы". Разделение труда как основа распадения общества на сословия, и как основной принцип строения государства.
Раскрытие идей, выдвинутых Сократом в теории его выдающегося ученика Платона. Новые понятия о душе в философии Сократа. Душа как созерцательница идей (Платон), ее освобождение от заблуждений. Душа как форма тела (Аристотель). Разработка систем воспитания.
- 15711. Учение о единстве бытия (вахдат ал-вуджуд) как философское выражение исламского единобожия (таухид)
Тасаввуф как один из наиболее распространенных мистико-философских течений во всем исламском мире. Общая характеристика основных принципов концепции исламского единобожия (таухид). Анализ фундаментальных философских доктрин, лежащих в основе суфизма.
Краткий очерк жизни и направления научной деятельности Н.Я. Данилевского как известного российского философа. Влияние гармонии, всеобщеи согласованности и красоты мироздания на бытие мира. Классификация культурно-исторических типов в работах ученого.
Влияние учения Платона о материи на христианских церковных мыслителей. Мысли философа о том, что является вечно тождественным бытием. Негативный оттенок в оценке мыслителем значения материи и ее свойств. Толкования платоновских идей и учений о материи.
- 15714. Учение о ноосфере
Ноосфера как высшая стадия биосферы. Учение Вернадского об увеличение силы воздействия человека на окружающую среду в зависимости от степени развитости живого организма. Тенденции развития ноосферы и задача разумной организации взаимодействия с природой.
Современные оценки учения В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере, давшее мощный толчок исследованиям о влиянии человечества на окружающий мир и экологию. Переход к ноосфере как движение человека от биологической к психологической и духовной эволюции.
- 15716. Учение о познани Ал-Фараби
Оценка политической и социально-культурной обстановки в странах арабско-мусульманского Востока. Анализ жизни и творчества ал-Фараби. Оценка значения методологического фундамента познания и сущность классификации наук, которую предложил ал-Фараби.
Анализ особенностей понятия "постулат" в философии Нового времени докантовского периода. Изучение основного значения понятия "постулат", в котором Кант употреблял этот термин, проследив его становление и развитие от докритических работ к критическим.
Биография Аристотеля как великого древнегреческого философа, направления формирования его мировоззренческих взглядов. Основные содержание и факторы, повлиявшие на развитие учения Аристотеля о справедливости и праве, его значение в мировой науке.
Понятие права как силы, располагающей властью и независимой от побуждений единичности в гражданском обществе. Учение о долге, праве, морали и религии. Обязанности перед самим собой, государством, семьей и другими. Феноменология духа или наука о сознании.
- 15720. Учение о развитии
Исследование сущности диалектики как теории развития всего сущего, анализ законов, категорий и принципов. Характеристика метафизики как главной альтернативы диалектики, определение её основных отличительных признаков. Анализ идей "негативной" диалектики.