Перепись населения как сбор демографических, экономических и социальных данных, характеризующих каждого жителя страны или территории. Анализ изменений демографической ситуации в России по направлениям: в целом, а также по городской и сельской местности.

Исследование данных о населении. Особенности развития демографии. Перепись и текущий учет. Демографический взрыв и урбанизация. Характеристика структуры, рождаемости и поведения. Региональная политика, воспроизводство, миграция и прогнозирование.

Определение общей и средней численности населения, анализ ее динамики. Абсолютный перевес женщин над мужчинами, удельный вес мужского и женского населения. Расчет показателей Зундберга, коэффициентов демографической нагрузки, степени развития страны.

Общая характеристика принципов современной переписи: периодичность, индивидуальность регистрации, получение сведений у населения. Рассмотрение современных тенденций воспроизводства народонаселения в Российской Федерации. Сущность понятия "миграция".

Понятие образа жизни и анализ его стилей у молодежи. Описание факторов, влияющих на состояние здоровье. Оздоровительная эффективность физической культуры. Приспособительные возможности организма. Здоровый образ жизни - способ жизнедеятельности человека.

Отличие понятий "бизнес" и "предпринимательство". Основные цели бизнеса. Экономические, правовые и социальные условия бизнеса. Основные предпосылки и условия для формирования предпринимательства. Коммерческий, финансовый, производственный бизнес.

Изучение и описание творчества Г. Гарфинкеля как родоначальника этнометодологии. Определение места этнометодологии в системе социологического знания. Веберовская модель социального действия. Феноменологическая философия. Критика этнометодологии.

Понятие, формы и виды безработицы, показатели ее уровня. Исследование функционирования рынка труда в России. Анализ занятости населения в Воронежской области. Меры повышения престижности среднего специального образования и рабочих профессий в области.

Исследование функционирования социо-эколого-экономической системы в условиях техногенеза, сущность дефиниций "социо-эколого-экономическая система". Обоснование необходимости анализа трансформации, которая характеризуется эмерджентными свойствами.

Техники для усиления теоретической чувствительности. Осевое и избирательное кодирование. Критерии для оценки исследований, проведенных по методу обоснованной теории. Аналитические "памятки" и диаграммы. Написание диссертаций и монографий, чтение лекций.

Краткие биографические сведения о Карле Марксе. Основные понятия в марксистской социологии. Жизнь ученого и революционера. Развитие марксистской теории в России. Социологическая мысль в трудах марксистов XX столетия. Критика марксистской социологии.

Место массовых коммуникаций в социологии, их способы и средства. Общие условия их процесса как особого вида речевой деятельности. Анализ СМИ и средств воздействия, их применение как технических способов коммуникаций. Социальная значимость информации.

Структура и классификация научного исследования. Алгоритм применения традиционного метода анализа документов. Достоинства и недостатки научного наблюдения в целом и отдельных его видов. Виды экспериментов в гуманитарных науках. Опрос личный и телефонный.

Рассмотрение способов определения показателей подлежащих отбору в торговой организации. Экономическая эффективность как важнейший критерий перспективности темы. Общая характеристика особенностей сбора показателей, отражаемых бухгалтерским учетом.

Краткая история науки о социальном управлении. Маркетинг как расширение менеджмента. Общественное развитие как управляемый процесс. Анализ концептуальных моделей социальной эволюции. Роль воспитания, образования и науки в государственном управлении.

Изучение основ психологии и этики общения с туристами с инвалидностью. Описание общих правил неформального общения с инвалидами и пожилыми людьми. Рассмотрение способов развития коммуникативных умений, положений Декларации независимости инвалида.

Общие критерии прогресса в условиях трансформации социума. Определение свободы личности и мотивации человеческой деятельности. Духовная жизнь в современном обществе. Возможности чувственного познания. Сущность истины и заблуждения. Виды лидерства.

Изучение понятия общества и его сущности. Характеристика проблем экологии. Рассмотрение направленности общественного развития. Сущность цивилизации и её основных типов. Анализ главных аспектов глобализации. Основы демографических и этнических общностей.

Знакомство с классификацией социально-гуманитарных наук. Характеристика теории локальных цивилизаций. Абсолютная истина как несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание, анализ особенностей. Рассмотрение основных вопросов обществознания.

Создание и реорганизация учреждения. Источники формирования имущества. Трудовые отношения, типовая структура и штатное расписание работников. Организация кадровой службы, прием на работу. Правила внутреннего распорядка, заключение хозяйственных договоров.

Определение понятия, структура и виды правовой культуры (теоретическая и практическая: культура общества, личности и группы). Характеристика ее основных функций: праворегулятивной, познавательной и других. Роль правовой культуры в современной России.

Проблема и направления организации системы превентивной деятельности социальных институтов на современном этапе, их значение в обществе. Оценка влияния процесса криминализации подростковой среды на эффективное функционирование российского социума.

Архитектура социальных домов, позволяющая пожилым людям иметь крышу над головой, питание, уход и медосмотр. Создание комфортных условий проживания. Процессы старения, потребности, поведение пожилых людей и их восприятие окружающей среды в обществе.

Задачи профсоюзов. Правовые основы профсоюзной деятельности в Российской Федерации. Права и полномочия профсоюзов. Деятельность профсоюзов в рассмотрении трудовых споров, вопросах, связанных с выполнением коллективных договоров, в сфере охраны труда.

Проблема социальной адаптации детей и подростков группы риска. Факторы, определяющие особенности психического и личностного развития индивидуума. Психологическая помощь детям группы риска. Роль идентификации-обособления в развитии индивидуальности.

Особенности реабилитации инвалидов с детства, с патологией органа зрения, с поражениями опорно-двигательного аппарата, нервно-психических больных и с заболеваниями внутренних органов. Проведение медико-социальной экспертизы. Занятость, обучение инвалидов.

Междисциплинарное исследование понятий любви, семьи и брака. Сущность родительского долга и специфика детских инстинктов. Понятие жизненного цикла семьи. Проблематика разводов, сиротства и вдовства. Европейские и славянские традиции домашнего быта.

Синергетика как современная теория самоорганизующихся систем, основанная на принципах целостности мира, общности закономерностей развития всех уровней материальной и духовной организации, анализ основных особенностей. Сущность понятия "самоорганизация".

Характеристика количественных и качественных методов исследования в социологии. Сравнение – познавательная операция, направленная на определение сходств и различий между явлениями. Причинное объяснение и измерение взаимосвязей. Глубинное интервью.

Методика проведения в коллективе модульного социотеста. Определение ранга испытуемых на основе расчета персонифицированного среднего по каждому сотруднику. Изучение мотивационного профиля личности. Структура мотивации трудовой деятельности по Замфиру.