Распространение эмпирического метода в педагогике и психологии. Получение сведений (информации) об ученике (воспитаннике) в общении с ним в результате его ответов на целенаправленные вопросы. Формирование отношений учащихся и учителей в процессе беседы.

Влияние ситуации тестирования на проявление интеллекта детей. Основные факторы общения, которые могут искажать результаты эксперимента. Предварительная работа перед беседой. Изучение взаимосвязи беседы с психологическим эмпирическим исследованием.

Значение и место бесед в экологическом воспитании детей. Особенности обобщающих разговоров, их структура и тематика. Исследование развития связной речи ребят. Характеристика использования целенаправленных обсуждений в старшей группе детского сада.

Методические приемы при руководстве беседой. Дидактические цели, используемые воспитателем при проведении беседы. Характерные особенности установочных (или предварительных), эвристических и итоговых бесед. Тематика бесед о природе в дошкольном учреждении.

Характеристика проблем телефонного консультирования, типов агрессий абонентов. Приемы работы с агрессивными абонентами, методика разрыва шаблонов. Особенности работы с манипулятивными собеседниками, характеристика основных черт характера манипуляторов.

Характеристика взглядов И.В. Сталина на вопросы международной политики СССР: отказ от разоружения и демобилизации после окончания Второй мировой войны, вторжение в Южную Корею, отношение к Организации Объединенных наций, проблему новой мировой войны.

Обсуждение позиции Советского Союза в случае нападения Японии на Монгольскую Народную Республику. Определение действий СССР в ответ на агрессивные намерения Германии и Польши. Анализ возможности начала мировой войны и советско-французские отношения.

Значение, беседы для умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, выбор тематики: на общественно-бытовые, эстетические темы. Подготовка воспитателя к беседе, определение ее программного содержания, выбор, обоснование наглядного материала.

Беседы В.А. Бондарева и В.В. Иванова с Мерабом Константиновичем Мамардашвили, проведенные в ходе подготовки к съемкам документального фильма об Эрнсте Неизвестном. Глубоко личностные размышления об искусстве, судьбе героя и о природе творчества вообще.

Общая характеристика искусства как художественной деятельности. Основные виды искусства и их классификация по способам пространственно-временного воплощения образа. Значение композиции в различных видах искусства: живописи, скульптуре и фотографии.

Наднаціональний характер дипломатичного протоколу і ділового етикету. Етичні норми світського спілкування. Повноваження посла, аташе і дипломата. Функції та основні етапи ділової бесіди. Дипломатична бесіда з питань конфліктних ситуацій, їх вирішення.

Порушення зв'язного мовлення у дітей з тяжкими вадами мовлення, шляхи їх корекції. Розвиток мовленнєвих функцій. Теоретичні підходи до бесіди як методу навчання діалогічного мовлення дітей із тяжкими вадами мовлення. Педагогічна спадщина Й. Песталоцці.

Формування поняття безпеки у дітей ясельної групи, яке сприяє вихованню цілісного комплексу безпеки їхнього здоров’я у побуті, методом ігрового виховання. Досвід вихователів дошкільного закладу щодо виховання безпеки життєдіяльності малюків у побуті.

Бескилевые птицы как надотряд птиц, которые не способны летать. Отряд нандуобразные, казуарообразные, кивиобразные и их отличия от страусов. Эму как вторая по величине птица после страуса. Биологические особенности и строение тела бегающих птиц.

Анализ нестратегических игр. Главное отличие кооперативной игры от обычной. Цели создания большой коалиции и индивидуальной рациональности. Способы объединения и координации действий участников. Определение правил поведения и расчётов между игроками.

Рассмотрение Довлатова в более широком контексте - отталкиваясь от частного случая Довлатова-эмигранта. Исследование экзистенциальной лаборатории, испытывающей человеческое достоинство. Анализ вынужденной потери своей родной земли и среды обитания.

Проблема борьбы общественных сил в произведениях А. Франса. Социальные и культурные процессы, факторы, которые способствуют их развитию. Облачение язв французской общественной жизни буржуазного общества. Проблема самоотстранения представителей искусства.

Теории, гипотезы и модели происхождения галактик, допущения для объяснения расширения Вселенной. Теория "Большого взрыва", его причины и хронология. Стадии и следствия эволюции бесконечной Вселенной. Физическое обоснование Общей теории относительности.

Исследование условия, при котором функция является бесконечно большой величиной для любого числа. Изучение свойств ББВ. Произведение ББВ на функцию, предел которой отличен от нуля. Колебание значений при переходе от положительных к отрицательным.

Формульное выражение и свойства бесконечно малых функций, распространяемых на случаи алгебраической суммы конечного числа. Методы вычисления бесконечно больших величин. Изучение теоремы о пределах. Способы подстановки предельного значения аргумента.

Изучение связи противоречия с идеей бесконечного числа в математике. Вычисление пределов, асимптотические обозначения в уравнениях и эквивалентные бесконечно малые функции. Использование выражение, содержащее асимптотические равенства теории алгоритмов.

Вселенная в начале своего существования. Газовые туманности, вращающиеся вокруг самих себя. Огненный шар, нагревающий и освещающий планеты. Формы Галактик: спиралевидные, эллипсовидные и неправильные. Космический осколок, сгорающий в атмосфере Земли.

Философия религии как следствие обоснования Кантом ненаучного характера схоластической спекулятивной теологии. Формулирование и обоснование теоретических положений, содержащих новое знание о душе, Боге, бессмертии. Изучение связи религии с моралью.

Плотин - один из первых философов в истории западной мысли, поставивших вопрос о бесконечности верховного Божества. Оформление в философском учении Плотина – присущая субстрату внутренняя энергия, обращенная на познание и уподобление своему истоку.

Обозначение множества и его графическое изображение. Операции пересечения, объединения, дополнения и прямого произведения множеств. Их равенство – источник недоразумений. Исследование социального положения жителей села с помощью математической теории.

Материя в классической механике Ньютона, формы её движения. Признаки, объекты и классы материальных систем. Особенности познания пространства и времени в общей и специальной теориях относительности Эйнштейна. Количественная характеристика бесконечности.

Основные понятия бесконечных произведений, их свойства. Критерий Коши сходимости бесконечных произведений. Бесконечные произведения с действительными сомножителями. Связь между сходимостью бесконечных произведений и рядов. Применение дзета-функции Римана.

Авторские предложения по внешней бесконтактной магнитно-импульсной рихтовке кузовов автомобилей. Использование многократных силовых воздействий импульсов для снижения уровня энергии, необходимого для реализации операции рихтовки и удаления вмятин.

Возникновение зоны концентрации напряжений, характеристика бесконтактной магнитометрической диагностики. Использование методики обследования теплопроводов бесконтактным магнитометрическим способом на основе использования магнитной памяти металла.

Определение свойств первичных и вторичных течений рабочего газа внутри вихревой камеры захватного устройства для промышленных роботов. Изменение скоростей выходящей из сопла струи рабочего газа. Векторное поле распределения скоростей вторичных течений.