Загострення протиріч у імперському суспільстві в роки Першої світової війни, її впливу на соціальну свідомість та психологічний стан населення України. Причини та наслідки знищення російським царизмом українських культурно-освітніх інституцій і преси.

Дослідження історії створення та змісту "Києва" - літературно-мистецького часопису української діаспори. Аналіз чинників сприяння заснуванню часопису. Біографія та огляд творчості Б. Романенчука. Зміст журналу, його історія, автори, редактори та видавці.

Листування М. Обідного з А. Животком, сфера їхніх професійних та приватних взаємовідносин, внесок у розвиток української культури в умовах еміграції. Специфіка літературно-просвітницької роботи в еміграції, комплектування української архівної спадщини.

Діяльність Української військової організації (УВО), яка в 1920-1930-х роках боролася за Українську самостійну соборну державу. Дослідження підпільної брошури УВО, пам’ятки української військової думки, як джерельної бази українського визвольного руху.

Олімпійська освіта як один з дієвих та ефективних засобів пропаганди олімпійських ідеалів, поширення знань про олімпійський рух, його історію та сучасність. Окреслення напрямів роботи в регіоні зі створення музеїв та кабінетів історії олімпійського руху.

У роботі в есеїстично-аналітичному ключі розглянуто питання автобіографічності повісті Івана Франка "На дні", написаній під час другого арешту письменника в Коломиї 1880 року. Історія написання повісті. Висвітлено історію місць ув’язнення Івана Франка.

У науковій статті розглядається документальна спадщина Чернігівського і Новгород-Сіверського архієпископа в 1721-1733 рр. Іродіона Жураківського. Вона в основному зберігається в архівосховищах, є недрукованою і тут вперше уводиться до наукового обігу.

Вивчення початкового періоду в історії Кам’янець-Подільського університету. Становище університету й викладачів, котрі не змогли емігрувати і зазнали репресій від радянської влади. Характеристики еміграції, порівняння відродженої Чехії та України.

Визначення орієнтирів підвищення ефективності процесу формування техніки рукопашного бою. Аналіз помилок, які допускають курсанти при освоєнні больових і задушливих прийомів в процесі спеціальної фізичної підготовки. Шляхи подолання технічних помилок.

Інститут приват-доцентури як основне джерело заповнення вакантних посад на кафедрах юридичного факультету. Ставлення до кандидатів під час виборів на вакантні посади, зокрема щодо оцінки їхнього науково-педагогічного досвіду та професійних якостей.

Головна особливість узагальнення досвіду з проведення єдиного державного іспиту в Китайській Народній Республіці. Характеристика позитивних та негативних наслідків впровадження даного виду контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності молоді.

Основні напрямки методичних завдань для розвитку англомовної та академічної комунікативної компетентності майбутніх докторів філософії-медиків. Головна особливість використанням проблемного навчання та практичним застосуванням вивченого матеріалу.

Використання холістичного підходу до трактування психології особи як інтегрального суб’єкта життєздійснення. Застосування автобіографічного наративу в контексті управління та розв’язання складних конфліктів у організаційному середовищі вищої школи.

Ознайомлення з циклами абсорбції (поглинання) та редукції (засвоєння). Розгляд прикладу прогнозування цін на молібден за допомогою різних методів. Характеристика різних економічних критеріїв. Аналіз проблеми нестабільності у лінійному моделюванні.

Обґрунтування важливості використання теорії розвитку винахідницьких завдань (ТРВЗ) – методики у викладанні іноземної мови. Детальний опис прийомів та методів цієї методики. Прийоми керування аудиторією, підтримка дисципліни та привернення уваги учнів.

Неординарний принцип здійснення безперервного хореографічного навчання у Міжнародному слов’янському університеті, що передбачає узгоджену підготовчу, початкову, середню та вищу фахову хореографічну освіту. Підвищення ефективності навчального процесу.

Реалізація принципу участі студентів-екологів у науковій роботі біологічного факультету Запорізького національного університету. Залучення студентів до діяльності Регіонального навчального науково-дослідного центру "Екологія" з визначення якості води.

Розкриття досвіду виховної роботи у ВП НУБіП "Заліщицький аграрний коледж ім. Є. Храпливого". Формування особистості зорієнтованої на національні цінності, прагнучої розбудови демократичної української держави. Готовність працювати в ім’я України.

Обґрунтування удосконалення професійної підготовки вчителів початкових класів до організації навчання інформатики школярів. Аналіз досвіду підготовки майбутніх учителів початкової школи до ознайомлення учнів з інформаційно-комунікаційними технологіями.

Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.

Видання національних біографічних словників як частина відродження та розвитку національної культури. Науковий та суспільний інтерес до вивчення історії і культури України. Створення комп’ютерної бази даних "Національна біографістика", її завдання.

Умови для здійснення міжпредметних зв’язків фізики з іншими дисциплінами у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації технічного профілю. Особливості реалізації системи безперервної освіти в Україні. Шляхи реалізації міжпредметних зв’язків.

Умови для міжпредметних зв’язків фізики з іншими дисциплінами у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації технічного профілю. Профільна диференціація в умовах навчання в технічному коледжі. Курс фізики в циклі загальноосвітніх дисциплін.

Напрями діяльності та опис експозиції Літературно-краєзнавчої кімнати-музею Івана Нечуя-Левицького. Обставини родинного життя, раннє дитинство, навчання майбутнього письменника, літературна спадщина. Побут селян Богуславщини часів нечуївських героїв.

Дослідження питання практичної підготовки фахівців-медиків. Створення навчально-практичних центрів "Медицина", "Стоматологія", "Фармація, на базі яких студенти всіх факультетів та інтерни опановують практичні навички, готуються до державної атестації.

Розгляд досвіду створення першого вітчизняного скансену - етнографічних експозицій Музею народної архітектури та побуту Середньої Наддніпрянщини. Аналіз першої "пробної" етнографічної експозиції, створеної у 1959 році у трапезній Михайлівської церкви.

У роботі здійснено контент-аналіз відомостей самооцінювання освітніх програм першого, другого та третього рівнів вищої освіти зі спеціальності "Соціальна робота", які подані на акредитацію до Національної агенції із забезпечення якості вищої освіти.

Узагальнення досвіду формування творчої активності майбутніх учителів у другій половині XIX ст. Вплив викладачів на студентів. Формування творчої активності завдяки різноманітним формам і методам під час навчання. Роль навчально-допоміжного комплексу.

Створення умов для засвоєння студентами педагогічного знання та для розвитку в учителів творчої активності. Визначення особливої ролі вчителя у формуванні підростаючого покоління. Вимоги до морально-вольових та професійно-педагогічних якостей педагога.

Головні складові фахової підготовки вчителів початкових класів. Формування мистецьких, проектно-технологічних і культурологічних знань. Розвиток умінь і навичок виготовлення народних декоративно-ужиткових виробів. Стимулювання творчої активності учнів.