Ценностные ориентации личности сотрудников органов внутренних дел, осужденных за совершение умышленных преступлений. Результаты психодиагностического изучения индивидуально-психологических особенностей личности сотрудников, совершивших преступление.

Психологическая диагностика и коррекция особенностей личности как одно из направлений подготовки студентов-конкурсантов для участия в различных конкурсах в формате WorldSkillsRussia. Индивидуальные образовательные маршруты профессионального развития.

Понятие темперамента как совокупности индивидуальных устойчивых психодинамических свойств психики человека, проявляющихся в поведении и деятельности. Типы темперамента и их отличия, роль в работе субъектов, вовлеченных в юридическую деятельность.

Анализ распространения среди населения неудовлетворенности собственным внешним обликом. Результаты исследования индивидуально-психологических особенностей образа тела у мужчин и женщин молодого возраста. Причины актуальности данной проблемы для молодежи.

Рассмотрение специфики переводческой деятельности как процесса, включающего лингвистические и паралингвистические аспекты передачи содержания, а также смысла текста. Общая характеристика основных индивидуально-психологических особенностей перевода.

Специфика игровой компьютерной деятельности. Разделение игр на жанры: "шутеры", "гонки", "квест", "стратегии", "ролевые" и "онлайн-игры" развивает разные навыки и психологических качества подростков. Их положительное и отрицательное влияние на поведение.

Определение показателей диагностики состояний психоэмоционального напряжения. Выявление взаимосвязи и соотношений показателей индивидуальных особенностей с показателями состояний напряжения. Анализ психофизиологического и эмоционального реагирования.

Характеристика современного российского небольшого предпринимательства. Главный анализ выявления индивидуально-психологических особенностей, необходимых для принятия решений разного типа на различных этапах жизненного цикла организации малого бизнеса.

Логико-психологический анализ понятия профессионально-педагогической позиции учителя, её индивидуально-психологические особенности, аспекты строения, зарождения и становления. Тренинговая программа на развитие позиции и проверка ее эффективность.

Характеристика индивидуально-психологических особенностей студентов, обучающихся психологии. Описание особенностей Особенности гештальт-подхода, арт-подхода и когнитивно-поведенческого подхода. Анализ эмпатии у респондентов, обучающихся гештальт-подходу.

Значимость общения для всех направлений развития психики и личности детей. Чрезмерная "интеллектуализация" воспитания, "технологизация" жизни. Влияние психологических особенностей дошкольников на развития межличностных отношений в группе сверстников.

Изучение феноменов эмоциональной зрелости и незрелости личности. Описания синдрома эмоционального холода. Характеристика влияния родительских установок на адаптацию личности. Анализ последствий тирании и жертвенности для эмоциональной зрелости ребенка.

Структура личностно-деловых характеристик руководителя. Качества и черты личности лидера. Имидж руководителя. Технология личного обаяния. Изучение психологических качеств, обусловливающих успех руководства Использование форм демократического стиля.

Результаты исследования факторов влияния индивидуально-психологических особенностей личности на склонность к стрессу. Связь уровня интеллекта и коммуникативности со склонностью к стрессу. Корреляция эмоционального выгорания и склонности к стрессу.

Теоретико-методологические основы изучения индивидуально-психологических особенностей детей с нарушением слуха. Исследование уровня развития познавательной деятельности слабослышащих и глухих школьников. Рекомендации по проведению коррекционной работы.

Моделирование поведения подразделений уголовного розыска на транспорте в чрезвычайных ситуациях. Социальный интеллект и эмпатия как профессионально значимые качества оперуполномоченного. Разработка и реализация программы психопрофилактики в МВД России.

Изучение психологических особенностей, влияющих на формирование организационного поведения сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Мероприятия по развитию позитивного отношения к выполнению своих функциональных обязанностей.

Анализ сущности психолого-педагогической деятельности учителя. Использование психосберегающих технологий обучения. Индивидуализация и дифференциация обучения иностранному языку. Учет гендерных особенностей учащихся при обучении английскому языку в школе.

Свойства темперамента как индивидуально-психологической особенности человека. Влияние темперамента на формирование характера и поведение человека, его поступки и индивидуальность. Физиологические основы темперамента, его основные типы и их характеристика.

Влияние склонности к агрессии и тревожности, коммуникативности и индивидуализма на формирование профессиональных навыков у курсантов вузов. Взаимозависимость между показателями профессионального развития и индивидуально-психологическими особенностями.

Исследование и анализ сопоставления параметров темперамента и характера между собой с целью выявления их устойчивости. Ознакомление с результатами соотношения между собой учебных и профессиональных предпочтений старшеклассников на протяжении трех лет.

Изучение устойчивых характеристик индивидуальности. Темперамент, характер и когнитивные стили старшеклассников. Профессиональные предпочтения учеников по Е.А. Климову. Психологические предпосылки выбора профессии в подростковом и юношеском возрасте.

Особенности индивидуально-психологических различий среди сотрудников пенитенциарных учреждений в системе профессионально-ценностных ориентаций. Разработка программы психологического сопровождения развития личностных качеств как структурных единиц.

Изучение индивидуально-психологических характеристик парашютистов. Мотивы увлечения экстремальными видами спорта. Исследование индивидуально-психологических характеристик спортсменов-"экстремалов". Анализ показателей, отражающих личностные особенности.

Специфика деятельности и главные обязанности менеджера по продажам автомобиля, его личностные особенности. Основные зарубежные и отечественные теории личности. Исследование психологических характеристик, способствующих успешности менеджеров по продажам.

Обзор проблемы индивидуальных особенностей автобиографической памяти. Изучение различий в работе данной мнемической системы. Анализ коммуникативного, экзистенциального, прагматического типов структурно-функциональной организации автобиографической памяти.

Особенности восприятия пространственно-предметных сред у представителей различных акцентуаций характера. Различия в структуре репрезентации ППрС, связанных с эмоциональным отношением к среде и когнитивным стилем личности (полезависимость-независимость).

Определение личностных коррелятов виктимности для совершенствования психодиагностической работы психологов по выявлению склонности к виктимному поведению среди военнослужащих и сотрудников силовых структур. Проблема профилактики виктимного поведения.

Роль индивидуальной вариативности функционирования имплицитных концепций личностной зрелости. Показано, что носители различных типов имплицитных концепций личностной зрелости имеют различный уровень выраженности индивидуально-психологических особенностей.

Понятие личности в психологии как системного (социального) качества, приобретаемого индивидом в предметной деятельности и общении. Биологическое и социальное в структуре личности. Характер и особенности его становления. Акцентуация черт характера.