Аналіз та критика книг C. Крижанівського, М. Шамота та П. Колесника "Історія української літератури" та "Українська література в загальнослов'янському і світовому літературному контексті". Зближення діаспорної і материкової науки про літературу.

Аналіз літературної естафети кафедри історії журналістики. Діяльність представників старшого покоління викладачів (Г. Гримич, В. Святовець), а також молодих педагогів В. Пузія та О. Сухомлин. Характеристика творчої та літературної діяльності кафедри.

Аналіз особливостей інтерпрофесійного та інтрапрофесійного спілкування як складових фахової комунікації. Визначення ролі літературної норми й дослідження реалізації акцентологічних та лексичних норм у спілкуванні майбутніх працівників медичної сфери.

Психологічні особливості статусу партнерів у професійній комунікації. Роль інтер- та інтрапрофесійного спілкування як складових фахової комунікації. Роль літературної норми та реалізації акцентологічних і лексичних норм у спілкуванні медичних працівників.

Головні принцип освіти в Україні. Аналіз державних нормативних документів, у яких йде мова про літературну освіту. Роль літератури у формуванні читацьких інтересів школярів. Система роботи з книжкою. Вимоги програми з читання для учнів початкової школи.

Виокремлення чотирьох видиів ознайомлення з опрацюванням текстів художньої літератури. Зауважено на значенні компаративного аналізу дляформування вдумливого читача. Акцениування уваги на особливостях розвитку сучасної читацької компетентності.

Розглядається літературна основа фільму "Свій хрест". Питання розглядається в історико-культурному контексті доби "перебудови" та переосмислення "застою". Особлива увага надається місцю дослідника в радянській системі сімдесятих років ХХ століття.

Презентація літературного концепту Галичини як прикладу антропологізації літературознавчих досліджень. Український, єврейський, польський, австрійський дискурси культурного концепту. Формування галицького культурного пограниччя в національних літературах.

Ознайомлення з літературно-критичними та літературно-естетичними поглядами М. Драгоманова. Аналіз драгоманівських оцінок творчості І. Котляревського, М. Гоголя, Т. Шевченка, П. Куліша, Л. Глібова, О. Кониського, І. Нечуя-Левицького, Ю. Федьковича.

Дослідження особливостей літературної проекції пандемії в романі Марлен Гаусгофер "За стіною", ідентифікуючи й аналізуючи художні версії міфосценаріїв у творі. Вивчення психоаналітичного дослідження стану героїні-оповідачки, викликаного ізоляцією.

Маркування власного культурного простору апеляцією до історичної пам’яті, культурних символів, особистого досвіду, використання концепції "місце". Протиставлення міського й позаміського просторів, асоційованих із підкоренням, залежністю та свободою.

Узагальнення досягнень американського, російського і українського літературознавства у царині дослідження проблеми літературної репутації. Класифікація проявів літературної репутації. Періоди заборони і публікації роману “For Whom the Bell Tolls”.

Процеси формування та динаміки літературної репутації роману Е. Хемінгвея "For Whom the Bell Tolls" у США, Росії та Україні, означення її якості на різних локально-темпоральних зрізах (1940-ві–2000-ні роки). Причини та наслідки табуювання роману.

З’ясування художньої моделі фемінного та маскулінного письма в романах К. Фукс. Осмислення гендерних концепцій в соціокультурному контексті, представленого у творах К. Фукс, окреслення атрибутивних характеристик чоловічих та жіночих персонажів її романів.

Загальна характеристика творчості Ренсома Ріґґза. Автобіографічні події та твори літератури, що надихнули письменника. Переклади роману "Дім дивних дітей" на українську мову. Перекладацька діяльність та особливості ідіостилю Володимира Горбатько.

Теоретичні аспекти вивчення та специфіка жанрової природи англійського ренесансного роману. Дослідження життєвого шляху, творчого доробку, характеру взаємодії традиційного і новаторського в творах англійського пізньоренесансного літератора Ентоні Манді.

Теоретичні аспекти вивчення англійського ренесансного роману та виявлення специфіки жанрової природи його провідних різновидів. Аналіз драматичного доробку Е. Манді під жанровим кутом зору, визначаючи міру традиції та ступінь новаторства автора.

Дослідження життєвого шляху та творчості яскравого представника української барокової поезії Івана Величковського. Аналіз жанрової палітри й поетики його релігійної спадщини. Вивчення поетичних досягнень, морально-етичної та філософської лірики поета.

Дослідження всіх аспектів полеміки XVI-XVII століття на території України. Характеристика і аналіз мотивів літературної спадщини Іпатія Потія, дослідження причин його відкритих виступів проти опонентів, художніх аспектів проблематики творчості полеміста.

Біографічна довідка про життєвій і творчій шлях українського громадського та політичного діяча, письменника, журналіста і публіциста - Осипа Тадейовича Назарука. Юридична діяльність та еміграційні роки автора відомих історичних оповідань і повістей.

Аналіз особливостей розвитку українського суспільства другої половини ХХ ст. на прикладі окремих творів П.А. Загребельного. Критика існуючої системи у романах "Айгюль" і "Персоносфера". Демонізація радянської системи в повісті Загребельного "Гола душа".

Висвітлення проблеми формування мовної особистості студентів, зокрема молодших редакторів, коректорів, у процесі фахової підготовки. Значення літературної спадщини Т.Г. Шевченка та її використання під час вивчення професійно орієнтованих дисциплін.

Мовна особистість - сукупність здібностей, характеристик людини, які зумовлюють створення, сприйняття нею текстів, що відрізняються глибиною, точністю відображення дійсності. Фахові уміння, що необхідні молодшим редакторам для професійної діяльності.

Розгляд літературно-критичних праць Івана Єрофеїва, присвячених діяльності Василя Масловича, харківського письменника, журналіста, засновника часопису "Харківський Демокрит". Характер художніх та публіцистичних творів, опублікованих даному часопису.

Леся Українка - українська письменниця, перекладач та культурний діяч. Літературна діяльність у жанрах поезії, лірики, епосу, драми, прози, публіцистики. Участь письменниці в українському національному русі. Леся Українка та кінематограф України.

Аналіз проблематики і поетики поезії, прози та драматургії А.М. Нахімова. Віхи біографії письменника та етапи становлення його ідейно-художньої манери. Жанрово-стильова своєрідності віршованої комедії автора, специфіка його драматургічної творчості.

Поетична збірка "Шляхом терновим" - одна з перших книжок в закарпатоукраїнській літературі, яка була видана фонетичним правописом. Визначення місця, що займала ідея соборності всіх українських земель в епічній творчості поета В. Ґренджі-Донського.

З'ясування основних підходів до проблеми жанрової природи поезії і прози Г. Сковороди. Дослідження інтерпретацій існуючих у науці рецепцій сковородинівської літературної творчості. Вивчення її генетичного зв’язку із різноманітними культурними традиціями.

Основні етапи біографії та творчої еволюції поета, ступінь вивченості його спадщини сучасним літературознавством. Аналіз та оцінка своєрідності творчості Е.І. Губера-перекладача, визначення місце його перекладу "Фауста" Й. Гете в російській фаустиніані.

Аналіз літературної діяльності уродженця Покуття Іллі Киріяка в умовах імміграційної дійсності в Канаді. Просвітницька діяльність педагога та розкриття його внеску у розбудову рідномовного шкільництва й культурно-просвітницького життя українців у Канаді.