Роль форм та засобів наукового пізнання при вирішенні наукових проблем. Єдність методології і методів наукового дослідження. Розвиток методології як однієї зі сторін пізнання в цілому. Теоретичний і емпіричний рівні наукового пізнання, їх методи.

Сучасний стан і проблеми теорії та практики нормотворчості в архітектурно-містобудівній діяльності. Основні види та принципи формування регламентуючих документів. Підходи до визначення норм і нормативів. Нормативи проектування прибудинкових територій.

Нормативні акти, що регламентують здійснення операцій з грошовими коштами. Відносини між підприємствами, які виникають внаслідок кругообігу господарських засобів. Виявлення рівня достатності формування грошових потоків та ефективності їх використання.

Розгляд оперативно-розшукової методики виявлення і припинення злочинів, вчинених організованими злочинними групами. Оцінка діяльності правоохоронних органів в Україні. Розслідування окремих видів злочинів, вчинених організованими злочинними групами.

Межі і структура об'єкта і предмета архітектурної ергономіки з позицій розуміння його як екологічної системи "людина-середовище". Вимоги до цільової функції, що застосовується при виборі рішень у процесі проектування цілісних архітектурних об'єктів.

Поняття "особистісно орієнтоване навчання". Відмінність особистісно орієнтованого навчання школярів від традиційного, його значення у формуванні особистості. Психолого-дидактичні характеристики, що забезпечують особистісно орієнтовану спрямованість уроку.

Розгляд та уточнення поняття "особистісно орієнтоване навчання". Визначення відмінності особистісно орієнтованого навчання школярів від традиційного. Розгляд психолого-дидактичних характеристик, що забезпечують особистісно орієнтовану спрямованість уроку.

Економічний зміст ефективності функціонування промислового виробництва. Положення про окремі показники, що дають можливість оцінювати: ефективність інвестицій та використання позичкових коштів; співвідношення дебіторської заборгованості і зобов'язань.

Економічне обґрунтування проектів відтворення житлового фонду. Дослідження загальної методології оцінки ефективності інвестиційних проектів. Огляд питань вибору обрію розрахунку в проектах відтворення житла. Значущість житла як об’єкта соціальної сфери.

Обґрунтування методологічних основ оцінювання конкурентоспроможності, визначення їх змісту, систематизація різновидів. Методичні підходи до розроблення інструментарію оцінювання рівня конкурентоспроможності сільського господарства в умовах інтеграції.

Дослідження основних методів оцінювання "тіньового" сектору економіки і можливість їх використання на практиці. Аналіз статистичної звітності суб’єктів господарювання, які ухиляються від сплати податків, фактичні та задекларовані доходи і видатки.

Висвітлення методологічних джерел та гуманістичних орієнтирів сучасної освіти, філософських основ педагогіки А.С. Макаренка. Дослідження нових підходів педагогів-новаторів до усунення шкідливих звичок: паління, алкоголізму та наркоманії в сучасних умовах.

Аналіз проблеми удосконалення процесу підготовки майбутніх логопедів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Інституційний прогрес у сфері з підготовки конкурентоспроможних фахівців на ринку освітніх послуг для дітей з тяжкими порушеннями мовлення.

Соціально-педагогічні зміни пов’язані з уведенням нових державних освітніх стандартів та переходом на новий зміст і структуру освіти. Методологічні підходи професійної підготовки логопеда. Проблема удосконалення процесу підготовки майбутніх логопедів.

Взаємодія між усіма учасниками педагогічної системи - одна з основних вимог до інтерактивних технологій навчання. Особливості процесу професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії на засадах діяльнісного підходу.

Розгляд і аналіз методологічних основ підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Основні підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти. Розмежування обов’язків соціальних педагогів і соціальних працівників.

Мисливське господарство - складова частина суспільного використання природних ресурсів. Підходи до визначення плати за спеціальне використання мисливських угідь та механізм справляння плати. Основні умови дієвості запропонованої методики та її недоліки.

Дослідження проблеми пошуку методологічних підходів до формування рухових навичок. Вивчення сутнісних особливостей теорії умовних рефлексів та теорії побудови рухів. Пояснення ролі центральної нервової системи у формуванні рухових дій і навичок.

Аналіз змісту правового виховання, дослідження основних методологічних підходів щодо його сутності, наукове обґрунтування правового виховання як теоретичної та соціально-практичної проблеми. Зміни у світоглядно-ціннісних орієнтирах перехідного періоду.

Дослідження технології прийняття управлінських рішень. Принципи формування результату творчої діяльності менеджера організації, що забезпечує досягнення корпоративних цілей. Контролінг управлінської діяльності на прикладі органів виконавчої влади.

Презентація наукових підходів і педагогічних принципів формування академічної вокально-виконавської культури майбутніх викладачів ПСМНЗ. Комплексне дослідження проблеми методологічних основ формування академічної вокально-виконавської культури викладачів.

Методологічний інструментарій оцінки обліково-аналітичної системи планово-прогнозних показників та чинників впливу на формування стратегій. Техніко-технологічні, фінансові, соціальні та управлінські складові планування та прогнозування стратегічних рішень

Аналіз впливу конструктивних схем на питомі показники АПГ. Методика розрахунку довговічності гідромашин, яка лімітується втомленою міцністю блоку циліндрів. Основні способи та параметри гідравлічного розвантаження ЦПГ та його математична модель.

Встановлення впливу конструктивних схем сучасних аксіально-поршневих гідромашин на критеріальні показники технічного рівня. Розробка та характеристика математичної моделі для дослідження впливу деформацій деталей на енергетичну ефективність гідромашин.

Визначення філософського, загальнонаукового, конкретно-наукового і методико-технологічного рівнів дослідження проблеми підготовки майбутніх менеджерів до міжкультурної професійної взаємодії. Основні підходи до реалізації мети педагогічної системи.

Розгляд проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх офіцерів прикордонної служби. Доведення потреби у формуванні в майбутніх офіцерів-прикордонників здатності до професійної діяльності на рівні колег та громадян, які перетинають кордон.

Формування системи знань про теоретико-методологічні основи психології - положення, позиції та їх суть, на яких ґрунтуються побудова психологічного дослідження та інтерпретація його результатів. Пізнавальні засоби й адекватність їх застосування.

Кваліфікаційні вимоги до педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів. Оволодіння майбутніми фахівцями певними компетенціями. Сутність психолого-педагогічної підготовки та її роль у професійній моделі педагогічного працівника.

Вивчення методологічних принципів та особливостей розрахунків по зарплаті і перерахуванням податків, які пов'язані з зарплатою. Автоматизація процесу розрахунків з бюджетом у системі 1C, яка забезпечує їх облік та розрахунки за статями і елементами.

Обґрунтування підходів до оцінки використання економічного потенціалу регіонів. Розробка рекомендацій щодо удосконалення функціональної структури загальнодержавного організаційно-економічного механізму управління розвитком місцевих виробничих комплексів.