Права человека как правовой идеал для современных государственно-правовых систем. Исследование прав человека как философско-правовой проблемы. Основная концепция данного феномена. Анализ развития идей прав и свобод человека и правового государства.

Современная научная концепция профессионального развития персонала. Его функциональная связь с подсистемами системы управления персоналом организации. Основные принципы, определяющие оценку эффективности профессионального развития работников фирмы.

Раскрытие содержания современной концепции реинжиниринга. Пути внедрения в структуру управления предприятием механизма управления им в конкурентной среде. Анализ подходов к реструктуризации предприятия на основе норм концепции процессного управления.

Концепция Соловьева о расколе Русской православной церкви как явлении, протяженном во времени (отрицание реформ Никона, Петра I). Взгляды А.П. Щапова на старообрядчество как на созидательное движение народа. Причины и сущности раскола земства и церкви.

Государственный суверенитет - механизм, обусловливающий способ образования международно-правовых норм. Установление правопорядка, которому подчиняются все физические, юридические лица внутри государства - особенность внутреннего аспекта суверенитета.

История становления и развитии концепции территориальной обороны Литвы в 1990-2004 гг. при переходе от индивидуальной обороны к коллективной в составе НАТО. Военные силы и военизированные организации, привлекающиеся к ведению территориальной обороны.

Основные различия между традиционным и стратегическим управленческим учетом. Необходимость качественного отбора показателей, которые характеризовали бы эффективность работы менеджмента на всех уровнях и были бы согласованы с общей стратегией бизнеса.

Построение устойчивых отношений с социальной и окружающей средой. Создание потребительских ценностей благодаря интеграции экологичных технологий и культуры потребления. Применение этически выверенных решений по управлению маркетинговым взаимодействием.

Ступени развития концепции устойчивого развития в российской экономике и законодательстве. Характеристика мероприятий по обеспечению устойчивого развития. Программы государственной поддержки, и расширение отраслевого состава, развитие инфраструктуры.

Экономическая рентабельность и конкурентоспособность энергетики. Зеленая экономика как направление в экономической науке, сформировавшееся в 90 годах ХХ века, в рамках которого считается, что экономика является зависимым компонентом природной среды.

Теоретические аспекты лидерства при построении команд в сфере творческих индустрий. Креативность как компетенция творческих людей. Анализ зарубежного и отечественного опыта в сфере лидерства. Анализ рынка образовательных услуг в сфере творческого бизнеса.

Развитие концепций современной архитектуры в Японии. Отражение культурных ценностей в современной архитектуре. Пустота как основополагающий элемент пространственной организации. Роль света и тени в формировании формы здания. Архитектура как часть природы.

Теоретико-методологический анализ условий и факторов, стимулирующих и препятствующих развитию кооперативного движения, его основополагающие принципы и ценности в России. Рассмотрение рекомендаций по возможному возрождению кооперативного движения в России.

Тенденции развития малого агробизнеса. Особенности формирования кооперативных связей между субъектами малого предпринимательства в аграрном секторе экономики региона путем организации и развития сельскохозяйственных потребительских кооперативов.

Классификация сельскохозяйственных кооперативов по группам хозяйственных процессов. Вклад А. Чаянова в развитие теории кооперативного движения. Развитие кооперации - основа восстановления сельского хозяйства и стабильного развития сельских территорий.

Регистрация кооперации как юридического лица. Создание финансового фонда для разработки и внедрения инновационных проектов в реальный сектор экономики. Механизм кооперации аграрных субъектов России с другими участниками на основе разделения труда.

Анатомо-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста, педагогические методы развития координации движений. История возникновения фитбол-гимнастики, преимущества ее использования в физическом воспитании в условиях дошкольного учреждения.

Основные элементы методики развития координационных способностей, позволяющей улучшить технические качества юных баскетболистов. Сравнение показателей координационных данных контрольной и экспериментальной групп в начале педагогического эксперимента.

Задачи развития и средства воспитания координационных способностей. Способность к овладению новыми движениями. Умение дифференцировать характеристики движений. Импровизация и комбинирование в процессе двигательной активности. Упражнения на координацию.

Общая характеристика и классификация координационных способностей, как составляющего элемента физического развития человека. Значение гимнастических упражнений для развития координационных способностей человека. Гимнастика как общеукрепляющее средство.

Разработка и обоснование специальной программы развития координационных способностей в учебно-тренировочном процессе баскетболистов 13-14 лет с нарушениями слуха. Использование звуковых, световых сигналов для улучшения их реагирующей способности.

Понятие и виды координационных способностей. Основные периоды, средства и методы развития координационных способностей. Формирование координационных способностей и методы их совершенствования у боксеров 14-15 лет. Методы и организация исследований.

Виды координационных способностей, средства их развития. Возрастные особенности развития КС спортсменов-танцоров 7-9 лет. Виды специфических способностей. Разработка экспериментального комплекса упражнений для применения в подготовительной части урока.

Понятие координационных способностей и описание путей их воспитания. Изучение методики организации занятий группы начальной подготовки в спортивной акробатике. Значение хореографической подготовки, ее принципы и разработка ориентировочной программы.

Характеристика легкой атлетики. Определение понятия и классификация координационных способностей, а также анализ средств и методов их развития. Разработка комплекса упражнений, направленный на развитие координационных способностей школьников 9-10 лет.

Роль координационных способностей в адаптивном физическом воспитании. Оценка эффективности специального комплекса физических упражнений, направленного на развитие координационных способностей детей 10-11 лет с легкой степенью умственной отсталости.

Понятие и теоретические основы развития двигательно-координационных способностей детей. Задачи развития и средства воспитания координационных способностей. Экспериментальная разработка методов развития способностей правильного движения детей 11-12 лет.

Использование элементов футбола в практике адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста. Развитие координационных способностей у детей с задержкой психического развития в дошкольных образовательных учреждениях средствами спортивной игры.

Понятие и виды координационных способностей. Особенности их формирования у детей младшего школьного возраста. Разработка экспериментальной программы для развития двигательной координации, основанной на применении подвижных игр, выявление ее эффективности.

Двигательная координация как один из составных элементов двигательной подготовки. Рассмотрение особенностей развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста с помощью подвижных игр, разработка экспериментальной программы.