Використання бетоноформувальних агрегатів поверхневої вібраційної або безвібраційної дії для виробництва плоских плит і панелей, у тому числі пустотних. Конструктивні схеми бункерних пристроїв, які задіяні в робочих органах бетоноформувальних агрегатів.

Соціальне становище в колишніх Російській імперії, Радянському Союзі й Україні. Педагогічні погляди А. Макаренка та В. Сухомлинського щодо створення дитячого колективу. Спільні та відмінні риси праць А. Макаренка та В. Сухомлинського про колектив.

Обґрунтування змісту і структури ступеневої підготовки екологів. Педагогічні умови, критерії та рівні забезпечення наступності у змісті ступеневої професійної підготовки майбутніх екологів. Розробка моделі ступеневої підготовки майбутніх екологів.

Визначення сутності сугестопедії як навчальної системи, дослідження її можливостей у вітчизняній педагогічній практиці. Технології сугестопедичного навчання дітей у середніх загальноосвітніх закладах, основи їх практичного застосування учителями.

Основи сугестопедичної теорії болгарського вченого Г.К. Лозанова і дослідження можливостей використання її у вітчизняній педагогічній практиці. Ефективність застосування цієї моделі з метою засвоєння знань, умінь, навичок змісту шкільної освіти.

Еволюція містобудівних ідей. Місто: поняття, сутність, кількісні критерії. Функції, морфологія міст. Функціонально-планувальна організація поселень в Україні, види функціональних територій. Номенклатура функціональних елементів озеленених територій міста.

Дослідження розвитку та сучасного стану фахової підготовки вчителів трудового навчання. Розробка наукових основ технічної підготовки вчителів трудового навчання на освітньо-кваліфікаційних рівнях "Бакалавр" та "Магістр" й обґрунтування її моделі.

Обґрунтування етапів становлення і розвитку трудової підготовки дівчат. Виявлення впливу на неї соціально-економічних, політичних, культурно-освітніх, психолого-педагогічних чинників. Характеристика основ реалізації трудової підготовки учнівської молоді.

Ознайомлення з презентацією підручника "Українська мова як іноземна для англомовних студентів-медиків". Розгляд та характеристика основних концептуальних підходів, загальнодидактичних та лінгвометодичних принципів, якими керувався авторський колектив.

Історіографія витоків феміністської концепції, її формування та становлення як ідеології і методології історичних досліджень. Етапи розвитку та формування історіографічної традиції гендерної проблематики. Еволюція гуманістичних поглядів щодо жінки.

Основні передумови виникнення та етапи розвитку теорії та практики фізичного виховання дошкільників в Україні у міжвоєнний період. Його зміст, форми, методи, завдання та організаційна структура. Аналіз ролі видатних українських педагогів і просвітителів.

Теоретичне обґрунтування сутності індивідуально-розвивального способу формування готовності майбутніх інженерів автомобільної галузі до професійної самореалізації. Аналіз труднощів з плануванням професійної самореалізації у процесі навчальних практик.

Педагогічна система формування у майбутніх учителів трудового навчання естетичної культури засобами народних промислів. Умови підвищення ефективності процесу професійної підготовки студентів. Критерії сформованості даного особистісного утворення.

Дослідження питань та особливостей формування комунікативно-мовленнєвих умінь у процесі вивчення російської мови учнів 5-9 класів, а також проектування та методика реалізації нових програм з даного предмету для шкіл з російською мовою викладання.

Суспільно-політичний та культурно-освітній розвиток Галичини у ХІХ-ХХ століттях. Етапи у розвитку теорії і практики формування національної свідомості, роль сім'ї, церкви і громадських організацій у формуванні національної свідомості учнівської молоді.

Формування національної свідомості дітей і молоді Галичини протягом другої половини ХІХ століття. Суспільно-політичний і освітній розвиток краю. Зміст виховної діяльності школи. Оцінка ролі сім'ї, церкви і громадських організацій у формуванні свідомості.

Природа непохитності та особливість її вияву у сфері професійної діяльності спеціалістів. Фактори, що впливають на спеціальну надійність спеціалістів соціономічної сфери в типових і нетипових ситуаціях. Критерії прояву фахової стійкості соціономістів.

Дослідження проблеми формування фахової компетентності майбутнього вчителя географії у процесі професійної підготовки. Окреслення критеріїв, показників й рівнів сформованості когнітивного, операційного та особистісного компонентів фахової компетентності.

Вивчення нових методів підвищення енергетичної ефективності газорідинних підйомників і розширення області аналітичного визначення параметрів і характеристик ерліфтів передбачає розробку адекватних фізичних і математичних моделей робочого процесу.

Проектування лемішно-полицевої поверхні корпуса плуга. Визначення основних параметрів робочого органа ґрунтообробної фрези. Розрахунок параметрів та режимів роботи мотовила, культиватора, сегментно-пальцьових різальних апаратів, зернозбирального комбайна.

Обґрунтування науково-методичної бази формування уявлення учнів про художній переклад та українську перекладацьку школу. Аналіз методів перевірки ефективності технології вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи.

Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка моделі диференційованого навчання. Змістові, процесуальні та контрольно-регулюючі характеристики диференційованого засвоєння майбутніми учителями початкових класів дидактичних знань та умінь.

Суть та особливості диференційованого навчання у вищому закладі освіти. Теоретичні аспекти технологізації навчання майбутніх учителів початкових класів. Змістові, процесуальні та контрольно-регулюючі характеристики засвоєння дидактичних знань та умінь.

Відображення проблеми дитячої ігрової діяльності в психолого-педагогічних теоріях. Аналіз досліджень Д.Б. Ельконіна. Характеристика рівнів розвитку ігрової діяльності дошкільників. Перебудова поведінки дитини у грі, її здійснення відповідно до взірця.

Вивчення феномену ікони як категорії пізнання з огляду на основні постулати Х. Яннараса, а також умови функціонування іконологічного регістру мови. Аналіз впливу зрілої теорії ікони на формування антропологічного погляду "зсередини" іконологічної мови.

Набір експериментальних даних. Побудова варіаційного ряду, табличне, графічне, аналітичне представлення вибірки. Числові характеристики центральної тенденції та розсіювання. Текст програми (Object Pascal Delphi 4 з застосуванням технології ActiveX).

Визначення поняття портфеля цінних паперів, характеристика його об’єктів: акцій, державних боргових зобов’язань, деривативів, сертифікатів, векселів, депозитних сертифікатів банків. Поняття ризику, його види та вплив на дохід, капітал чи в сукупності.

Аналіз основних дефініцій теорії інновації та визначення періоду часу, протягом якого інновацію можна вважати такою. Відмінності між інноваційною діяльністю та інноваційним процесом. Застосування дефініції "інновація" лише етапом її впровадження.

Дослідження виконавського аспекту музичної творчості. Визначення основних напрямків роботи виконавця над відтворенням авторського задуму та можливого рівня самостійності виконавця щодо виконуваного музичного твору. Особливості імпровізації у музиці.

Розв'язання актуальної математичної проблеми побудови теорії інтерполяційних задач у класі Стільтьєса та вирішення на цій основі конкретних інтерполяційних задач. Опис значень дефектних чисел симетричних операторів, породжених блочними матрицями Якобі.