- 2191. Творчество В.В. Бианки
Традиции устного народного творчества и классической литературы в произведениях писателя В. Бианки. Воспитание наблюдательности и бережного отношения к природе. Умение в произведениях для детей дать представление о закономерностях явлений природы.
- 2192. Творчество В.В. Бианки
Виталий Валентинович Бианки как советский писатель, автор многих произведений для детей. Понятие о новом литературном жанре "сказки-несказки – познавательная сказка". Развитие у детей речи учащихся, мышление, навыки выразительного и осознанного чтения.
- 2193. Творчество В.В. кандийского (1866-1944), как одной из ключевых фигур в европейском искусстве XX века
Творческая судьба В.В. Кандинского, рассмотрение пересечения русской культуры с западноевропейской. Осмысление импрессионизма, символизма и югендстиля. Кардинальное обновление художественного языка, рассмотрение жизненного пути талантливого художника.
Описание гуманности, отзывчивости, обостренного чувства справедливости и интеллигентности которые определяли художественное творчество Короленко. Описание отзывов известных литературоведов и критиков относительно личностных качеств и творчества автора.
- 2195. Творчество В.Г. Перова
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Перова Василия Григорьевича - одного из крупнейших художников второй половины XIX века. Характерные особенности живописи В. Перова. Значение творчества В. Перова для развития бытового жанра и портрета.
- 2196. Творчество В.Е. Татлина
Владимир Татлин - российский график, дизайнер. Занятие станковой живописью. Противостояние концепциям Казимира Малевича. Утопический потенциал конструктивизма художника театра. Востребованность наследия основателя советской школы образного дизайна.
- 2197. Творчество В.Е. Татлина
Краткие сведения из жизни В. Татлина, начало его творческого пути. Описание дебюта художника на выставках. Деятельность Татлина в революционные годы. Характеристика и особенности конструктивистской линии в русском авангарде, работа преподавателем.
В.П. Астафьев как один из ярких представителей русской литературы. Детские и юношеские годы писателя, история написания первого рассказа. Наиболее известные произведения и сценарии, их художественные особенности. Анализ повести "Пастух и пастушка".
Изучение жизненного пути Всеволода Эмилевича Мейерхольда - русского советского театрального режиссёра, народного актёра и педагога, практика театрального гротеска, автора программы "Театральный Октябрь" и создателя актёрской системы "биомеханика".
Изучение специфических особенностей и своеобразия стилистики станковых решений В. Ситникова. Анализ эволюции авторских приемов формообразования. Рассмотрение принципов художественного образования в государственных учебных заведениях изучаемого периода.
Аспекты творчества художника, коллекционера, искусствоведа Вадима Михальчука, направленные на популяризацию и сохранение исторической памяти. Формы деятельности, к которым прибегает мастер для достижения этой цели. Анализ живописных произведений.
Пути становления и развития В. Шаламова как художника. Анализ эволюции его эстетических представлений. Самобытное преломление творческой индивидуальности писателя в жанрах эпоса и лирики. Процесс становления жанровой формы рассказа в его творчестве.
Изучение творчества писателя, актера, кинодраматурга В. Шукшина. Деревенская проза как одно из ведущих мест в русской литературе. Основные свойства наиболее ярких и запоминающихся шукшинских героев, отличие их характеров, создаваемых другими писателями.
Первоначальное образование и учеба в Петербургской Академии художеств. Воплощение народности в работах Коненкова. Скульптуры на сюжеты религиозных преданий. Темы пророчества, размышлений о судьбах человечества, подвигах и жертвах во имя человека.
Исследование творчества В. Арнаутова 1930-х гг. и анализ его фрески "Городская жизнь" (1934, башня Койт, Сан-Франциско). Особенности интеграции Арнаутова в американскую культурную среду, основные тенденции развития калифорнийского искусства 1930-х гг.
Биографические аспекты жизни французского художника В. Вазарели. Использование в изобразительном искусстве принципа оптических иллюзий, основанного на особенностях зрительного восприятия плоских и пространственных фигур. Возникновение и развитие оп-арта.
Исследование творчества Вильяма Шекспира как неотъемлемой части языковой культуры эпохи Возрождения. Обзор фактов биографии. Характеристика особенностей литературно-языкового стиля елизаветинской эпохи. Язык и стили произведений великого драматурга.
Биография нидерландского художника-постимпрессиониста В.В. Ван Гога. Его работа в художественно-торговой фирме Goupil and Cie, и педагогическая деятельность. Влияние работ Жана-Франсуа Милле и Жюля Бретона на творчество Ван Гога. Описание его работ.
Обзор концептуально значимых работ иранских переводчиков и исследователей популярного в Иране творчества Маяковского. Влияние поэзии, ее тем, характера лирического героя, особенностей стиха и способов графического оформления текста на иранских поэтов.
Краткая биография Владимира Салимона, его деятельность в журнале "Золотой век". Изучение произведений поэта на уроках внеклассного чтения, сравнительный анализ его творчества со стихами А.А. Фета. Место самостоятельных занятий в педагогическом воспитании.
- 2211. Творчество Вольтера
Вольтер — один из крупнейших французских философов-просветителей XVIII века: прозаик, сатирик, трагик, историк, публицист, правозащитник. Критика атеизма и деизм Вольтера. Социально-философские взгляды, драматургия, поэзия Вольтера и вольтерьянство.
- 2212. Творчество Врубеля
Характеристика жизни и творчества Михаила Врубеля, описание эпохи модерна и символизма. Образ демона в работах Врубеля. Сверхчеловеческие черты врубелевского Демона. Рассмотрение этапов развития темы "Летящий Демон". Художественные приемы Врубеля.
Изучение творчества Гии Александровича Канчели - крупнейшего симфониста II половины XX в. Проведение анализа литературы о Канчели в историческом ракурсе, с целью осмысления творчества композитора и выявления степени его изученности на современном этапе.
Районная планировка и градостроительство. Архитектура жилых домов, общественных и промышленных зданий. Особенности застройки сельских населенных пунктов. Жизненный и творческий путь архитекторов Беларуси: Л. Левина, Ю. Шпита, Ю. Градова, Г. Парсаданова.
- 2215. Творчество Г. Спенсера
Краткая биография Г. Спенсера, знаменитого английского философа и социолога, одного из родоначальников эволюционизма. Особенности его первого сочинения "Социальная статистика". Суть органической теории общества. Основные выдержки из работ социолога.
Определение и обоснование на основе анализа культурно-исторической ситуации места личности и творчества Г. Форе в развитии европейской музыкальной культуры XIX-XX веков. Выявление особенности и уникальности художественно-эстетических новаций композитора.
Изучение стиля К. Шанель и свойственных ему качеств. Выявление особенностей современного прочтения этого стиля для использования в дизайне модного костюма. Рассмотрение отличительных признаков стиля "шанель". Прослеживание изменений стиля во времени.
Изучение жизненного пути и литературной деятельности Григория Сааввича Сковороды - русского и украинского странствующего философа, поэта, баснописца и педагога, внесшего значительный вклад в восточнославянскую культуру. Первый период обучения. Воззрения.
Ознакомление с краткой биографией Гавриила Державина - русского поэта эпохи Просвещения. Характеристика оды "Фелица", где автор прославляет просвещённую монархию. Определение главного объекта поэтики Державина. Рассмотрение увековечения памяти автора.
- 2220. Творчество Гайдна
Гайдн как отец симфонии и квартета, великий основатель классической инструментальной музыки, родоначальник современного оркестра, краткий очерк его жизни, анализ творчества. История написания самых известных работ данного композитора и их значение.