• Учение Павлова об анализаторах. Функциональные свойства и особенности рецепторов. Закон Вебера-Фехнера и его современная трактовка. Зрительный анализатор и его роль в восприятии световых ощущений. Фотохимические процессы сетчатки глаза при действии света.

    лекция (3,6 M)
  • Физиологические основы и методы обезбаливания. Опиатергическая система и механизмы регуляции болевой чувствительности и эмоционального состояния. Свойства и применение анальгетиков, подгруппы опиатов. Место синтеза и периферические эффекты нейротензина.

    реферат (23,6 K)
  • Исследование внутриутробного развития плода. Детальное его изучение с периода зачатия и на протяжении 38 недель. Формирование органов и систем. Анализ поведения по триместрам. Рассмотрение специфики мужского и женского организмов, их физиологии.

    презентация (384,5 K)
  • Роль гормона прогестерона в удержании имплантировавшегося эмбриона. Механизм выработки эстрогена и его роль в процессе роста матки. Выработка белковых, стероидных и других гормонов плаценты. Поведение гипофиза и надпочечников во время беременности.

    презентация (348,1 K)
  • Основные положения теории, объясняющей происхождение мембранного потенциала. Характеристика активных подпороговых изменений мембранного потенциала, проявляющихся в форме локального ответа. Особенность изменения возбудимости в процессе возбуждения.

    реферат (677,6 K)
  • Боль — целостное состояние организма в ответ на повреждающие воздействия. Классификация и виды боли. Процесс проведения болевого возбуждения от рецепторов по дендритам первого нейрона, расположенного в чувствительных ганглиях соответствующих нервов.

    презентация (1,3 M)
  • Интегративная реакция, возникающая при боли в организме. Типы рецепторов, воспринимающих болевые ощущения, виды боли. Теории о механизме периферического кодирования болевых стимулов. Проводящие пути болевой чувствительности. Антиноцицептивная система.

    статья (21,2 K)
  • Характеристика основных понятий и тематических блоков общей физиологии и физиологии нервной системы. Анализ иерархической соподчиненности физиологии организма человека. Взаимосвязь внутренней и внешней среды. Понятие строения нервной системы человека.

    учебное пособие (6,4 M)
  • Чувствительность мозга к изменениям осмотического давления крови. Рецепторы вазопрессина и принципы их работы. Заболевания, вызванные нарушением функций вазопрессина. Терапевтическое действие антиангинальных средств. Гемодинамические эффекты нитратов.

    реферат (3,8 M)
  • Вегетативная нервная система как важная часть общей нервной системы, которая регулирует вегетативные функции организма, анализ структуры. Знакомство с основными вегетативными компонентами реакций организма. Общая характеристика рефлексов ствола мозга.

    презентация (2,0 M)
  • Центры вегетативной нервной системы человека. Схема аксон-рефлекса. Отличия вегетативной и соматической нервной системы. Медиаторные механизмы. Взаимодействие симпатической и парасимпатической нервной регуляции. Основные виды вегетативных рефлексов.

    презентация (2,6 M)
  • Исследование уровней организации, анатомических и физиологических особенностей вегетативной нервной системы. Функции симпатической и парасимпатической нервной системы. Изучение строения, нейронного состава и высших центров вегетативной нервной системы.

    реферат (21,9 K)
  • Изучение эндокринной системы человека. Регулирование постоянства состава крови, лимфы и тканевой жидкости организме. Управление обменом веществ и осуществление взаимодействия органов с системами дыхания, кровообращения, пищеварения и размножения.

    контрольная работа (63,4 K)
  • Поведенческая, эндокринная и вегетативная системы регуляции постоянства внутренней среды организма. Симпатический и парасимпатический отделы, медиаторы и рецепторы вегетативной нервной системы. Гипоталамус как центр поддержания гомеостаза организма.

    лекция (18,1 K)
  • Характеристика высшей нервной деятельности человека: предмет и задачи физиологии; методы изучения поведения и мозга; основы теории рефлекторной деятельности; роль полушарий в функциях первой и второй сигнальных систем; стресс, стадии его развития; гипноз.

    реферат (66,2 K)
  • Выделение основных качеств для определения способности человека к профессиональной деятельности как водителя транспортного средства. Доля дорожно-транспортных происшествий, совершенных по вине водителя. Недостаточность физиологической подготовленности.

    статья (37,2 K)
  • Изучение влияния факторов на организм военных специалистов. Становление, формирование и развитие эргономики. Исследование механизмов военно-профессиональной адаптации. Особенности военного труда в мотострелковых, танковых, ракетных и других войсках.

    дипломная работа (92,0 K)
  • Понятие о мышцах, их классификация по морфологическим признакам. Типы и основные функции мышечной ткани. Физиологические свойства скелетных, гладких, сердечной мышц, их возбудимость, проводимость, рефлекторный период, лабильность и сократимость.

    презентация (503,8 K)
  • Основные свойства живых клеток. Мембранные потенциалы в клетках. Факторы, обуславливающие изменения возбудимости при возбуждении. Проведение возбуждения в нервном центре. Физиология головного мозга. Рефлекс как основная форма нервной деятельности.

    курс лекций (151,7 K)
  • Особенности строения клеточной мембраны возбудимых клеток (нервных и мышечных) и наличие в ней транспортной системы с избирательным накоплением одних ионов внутри клетки. Порядок расчета по уравнению Нернста, равновесный потенциал для иона калия.

    реферат (118,4 K)
  • Понятие про восприятие, его разновидности и физиологические основы. Зрительное, слуховое, тактильное, обонятельное и вкусовое восприятие. Эмоциональное состояние личности и его роль. Восприятие последовательности событий и продолжительности времени.

    курсовая работа (3,2 M)
  • Психика как специфическое свойство головного мозга. Определение понятий и физиологии, ощущений и восприятия человека. Характеристика и нейрофизиологические основы сознания. Сознательная и подсознательная деятельность. Физиология и основные виды мышления.

    лекция (25,7 K)
  • Значение органов выделения. Строение, функциональная организация почек. Процессы, происходящие в почках. Клубочковая ультрафильтрация, канальцевая реабсорбция и секреция. Осмотическое разведение и концентрирование мочи. Регуляция деятельности почек.

    лекция (37,6 K)
  • Система выделения в организме человека. Органы, задействованные в выделительном механизме. Почки как основной орган выделения. Функции почек, типы нефронов. Особенности кровоснабжения почек. Процессы мочеобразования, механизмы клубочковой фильтрации.

    презентация (8,1 M)
  • Рассмотрение методов исследования головного мозга и смены уровней поведения в эволюции. Изучение классификации безусловных рефлексов А. Слонима и П. Симонова. Описание условий выработки условных рефлексов и теории механизмов замыкания временных связей.

    презентация (533,7 K)
  • Ознакомление с физиологическими основами поведения. Изучение особенностей высшей нервной деятельности, как процесса, который базируюется на комплексе рефлекторных процессов. Рассмотрение стадий поведенческого акта. Анализ нейронных механизмов поведения.

    учебное пособие (2,7 M)
  • Изучение различий биологического, социального и духовного бытия людей. Суть постнатального и пренатального онтогенеза, схема их возрастной периодизации. Исследование функциональной асимметрии правого и левого полушария. Психические состояния человека.

    контрольная работа (22,5 K)
  • Рефлекторная регуляция эфферентных нейронов в организме человека. Суммация и интенсивность центрального раздражения. Облегчение, торможение и фракционирование нервной системы. Механизмы работы сегментарных рефлексов. Главные задачи синаптической передачи.

    контрольная работа (111,3 K)
  • Функциональная организация двигательных систем мозга. Концептуальная модель организации рефлекторной дуги. Нейрофизические основы памяти и обучения, структура поведенческого акта. Биологическая мотивация, функции эмоций и механизмы управления движением.

    учебное пособие (3,2 M)
  • История развития изучения о высших функциях мозга. Безусловные и условные рефлексы, предмет задачи и методы физиологии высшей нервной деятельности. Нейрофизиологические основы психики. Периферические проводниковые и центральные отделы для анализатора.

    методичка (301,5 K)