Погляди вчених-класиків на культуру виразного мовлення дітей. Визначення дефініцій "виразний", "виразність", "фонетична виразність мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів". Класифікація фонетичних засобів виразності мовлення.
Характеристика залежності еволюційних змін на фонетико-фонологічному рівні від умов формування певного етносу. Регіон історичного контактування французької і німецької мов, яке є показником етнічного менталітету. Сегментна одиниця фонетичного рівня.
Вивчення проблем фонетичної інтерференції та дослідження можливостей її подолання у процесі оволодіння німецькою мовою. Зміцнення міжнародних зв’язків та зростання ролі німецької мови як засобу спілкування. Обсяг інтерференції, частотність її виникнення.
Дослідження явища фонетичної інтерференції, окремих її випадків. Основні психолінгвістичні механізми мовленнєвої діяльності перекладача. Психокогнітивні властивості білінгва. Взаємозв’язок різних психолінгвістичних механізмів фонетичної інтерференції.
У статті проаналізовано фонетичний матеріал з огляду на його інтерпретацію у підручниках та інтерактивних засобах для вивчення української як іноземної. Аргументовано подається потреба укладання нових матеріалів, так само як і оновлення вже створених.
- 14676. Фонетична мотивація аксіологічно маркованих композитних номінацій в англійській і українській мовах
Диференціювання фонетичної, морфологічної та лексичної типів мотивації. Специфіка фонетичного типу мотивації аксіологічно маркованих композитних номінацій, характерної лише для англійської мови. Етимологія й внутрішня валентність досліджуваних одиниць.
Повтор як найпростіша стилістична фігура, яка вживається у фольклорній творчості. Алітерація - повторення однакових приголосних звуків або звукосполучень з метою створення звукового образу зображуваного або посилення інтонаційної виразності мови.
Методологічні засади формування, розвитку та професійної практики фахової лексики у галузі педагогічних наук і викладання німецької мови. Розвиток комунікативної компетентності з німецької мови у студентів-педагогів у рамках університетської освіти.
Встановлення фонетичних механізмів утворення структурно-складних лексичних одиниць у системі англійського мовлення. Релевантна роль словесного наголосу у формуванні композит. Класифікація інноваційнійних слів за морфолого-синтактичними ознаками.
Визначення спільних і відмінних рис, що притаманні турецької та української мовам. Розгляд системи голосних та приголосних у порівняльному аспекті. Систематизація фонетичних термінів за групами. Артикуляційна фонетика турецької та української мов.
- 14681. Фонетична, лексична, лексико-фразеологічна й синтаксична інтерференції в сучасній українській мові
Місце української мови в інформаційному просторі. Методологічний аналіз сутності явища інтерференції, його причини та наслідки. Змішування акцентологічних рис української та російської мов. Особливості взаємодії фонетичних систем в ситуації двомовності.
Запозичення як чинник лексичної інтерференції, яка є результатом взаємодії української та німецької мов. Процеси фонетичного освоєння німецькомовних запозичених термінів. Визначення ступеня їх засвоєння і кількості невластивих нашій мові звукосполучень.
Запозичення як чинник лексичної інтерференції, яка є результатом взаємодії української та німецької мов. Вироблення чітких правил фонетичного засвоєння запозичень студентами під час вивчення різних дисциплін і української мови за професійним спрямуванням.
Опис практичних аспектів процесу фонетичного освоєння англомовних юридичних термінів у системі української мови, особливості та тенденції цього процесу. Встановлення рівня відповідності їх правописним нормам мови-реципієнта, виникнення термінів-варінтів.
Дослідження функції переконання та впливу, яка реалізується вдалим поєднанням вербальних та невербальних засобів. Розгляд залежності ефективності публічної промови від її звукового оформлення, яке здатне підсилити образотворчість і виразність мови.
Традиція вживання діалектизмів у літературі. Особливості вокалізму та консонантизму згоранської говірки, використаної в романі В. Лиса "Століття Якова". Фонетичні діалектизми, зафіксовані в творі. Причини відмінностей між групами діалектних слів.
Дослідження властивостей фонетичної й графічної сторони онімів та з'ясування механізмів інтеграції фонетичної складової поетонімів у різні рівні поетичного контексту. Звучання поетонімів у звуковому ладі твору з урахуванням його композиційної специфіки.
Дослідження окремих рис мови Куліша у світлі їхнього зв'язку з давнішою книжною традицією української літературної мови. Аналіз збереження *о в словоформах, що відображає усталений за часів автора мовно-літературний стандарт східноукраїнської редакції.
Аналіз процесів опанування основами французької мови, пов’язаних з освоєнням її фонетико-фонематичного рівня. Компоненти фонетичних навичок. Практичний досвід викладання фонетики, вивчення французьких звуків, їхньої артикуляції, вимови, акцентуації.
Тенденція до творення літератури підляськими говірками як основа формування підляської літературної мікромови, що відкрила нові перспективи для лінгвістичних досліджень. Виявлення мовних одиниць, які ілюструють особливості фонетичного рівня мікромови.
Узагальнення теоретичних відомостей про звуковий склад мови та фонетичну інтонацію, які подано у спеціальній французькій науковій літературі. Розгляд тенденцій звукового складу мови на основі дослідження наголосу й інтонації територіальних діалектів.
Комплексне вивчення фонетичних відмінностей між німецькою мовою, що вживається німцями та австрійцями, та з’ясування факторів впливу на формування цих розбіжностей. Аналіз фонетичних особливостей німецької мови, яка вживається в Німеччині та Австрії.
Оволодіння студентами немовних спеціальностей лексичною та фонетичною компетенціями іноземної мови. Особливості артикуляції звуків в англійській мові. Формування інтонаційних навичок у майбутніх філологів. Використання у лінгвістиці мовних традицій.
Комунікаційні та захисні функції одягу, на якому розміщений напис. Дослідження написів на одязі як лінгвістичного явища. Огляд фонетичних стилістичних особливостей написів на одязі українською та англійською мовами. Основні стилістичні фонетичні фігури.
Принципи англійського дискурсу радіообміну цивільної авіації, які визначають мовленнєво-риторичні особливості кодування інформації. Вживання спеціальних "кодів" та лексичних одиниць. Сутність професійно-мовленнєвої діяльності авіаційних операторів.
Вивчення особливостей використання редуплікації та мімікрії в сучасній французькій мові. Аналіз механізмів формування авторських новотворів і неологізмів на прикладі романів письменника Сан-Антоніо. Фонетична деформація слів та загальновживаних лексем.
Аналіз фоніки ранніх віршів (1890—1899 рр.) Б. Лепкого. Майстерне застосування алітерації, асонансів та майже всієї палітри внутрішніх рим. Особливості вертикальної рими у творах Б. Лепкого на початку суміжних або близькорозташованих віршорядків.
Сравнительный анализ фонологических систем нормативного китайского языка и шанхайского диалекта. Тоновая система гласных и согласных звуков диалекта. Фонетические различия диалекта и путунхуа в морфологическом строе. Особенности устойчивых выражений.
Особливості електричної активності головного мозку підлітків з вродженими зоровими дисфункціями. Пікова частота в діапазонах електроенцефалографія підлітків. Формування дисфункції таламокортикальної системи при хронічному обмежені зорової аферентації.
Поняття Дж. Ролза "фонова культура". Осмислення фонової культури доби Модерну як безпосереднього іманентного соціального досвіду громадянського суспільства, зумовленого соціальними інституціями, що формувалися в цю добу. Складові фонової культури.