Характеристика создания и компетенции коллегий, их функции как центральных государственных учреждений. Основные принципы осуществления надзора за всеми видами сборов и распределением финансов, работой судебной и законодательной системы, военной юстицией.
Влияние характера взаимоотношений детей младшего школьного возраста на психологический климат в классе начальной школы. Мотивы общения ребенка со сверстниками. Влияние совместных игр, спортивных и музыкальных мероприятий на формирование коллектива.
Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение развития проблемы взаимоотношений, групповой формы организации деятельности младших школьников. Исследование особенностей формирования коллектива младших школьников.
Формирование коллектива учащихся как условие эффективности интегрированного обучения. Изучение состояния межличностных отношений в классе. Обучение в условиях образовательной интеграции. Социальная адаптация учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
Понятие интегрированного обучения и ученического коллектива. Формирование коллектива учащихся как условие эффективности интегрированного обучения. Изучение межличностных отношений учащихся класса интегрированного обучения и рекомендации по их улучшению.
Психолого-педагогические подходы к детской группе как коллективу. Характеристика старших дошкольников, методы формирования у них коллективизма. Включение детей в совместную деятельность с опорой на самоуправление. Использование соревновательных игр.
Этапы формирования шорской коллекции Музея археологии и этнографии Сибири Томского государственного университета. Вопрос типологии художественного текстиля шорцев по признаку технологий декорирования. Научные подходы к атрибуции музейных предметов.
Этапы формирования шорской коллекции Музея археологии и этнографии Сибири Томского государственного университета. Суть методики анализа музейного предмета как объекта историко-культурного наследия, предполагающей использование определенных приемов.
Характеристика, специфика церемонии открытия и наполнения коллекции Николаевского городского естественно-исторического музея. Основные факты из Государственного архива Николаевской области о биографиях и персональной деятельности жертвователей музея.
- 17380. Формирование коллокационной компетенции обучающихся на основе электронного лингвистического корпуса
Формирование лексических навыков речи. Лингвистический корпус как большая, систематически организованная электронная коллекция текстов и ее распространение в педагогической сфере. Коллокационная компетенция в письменной речи. Обучение студентов лексике.
Рассмотрение задачи педагогической целесообразности использования результатов корпусных исследований в профессиональной подготовке студентов-международников. Анализ трудностей в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов.
- 17382. Формирование колониальной системы европейских держав XVIII-XIX вв. на примере Франции и Германии
Политика колонизации как стратегия европейских государств (конец XVIII - середина XIX вв.). Процессы в среде страны-метрополии и страны-колонии, их совместное развитие. Влияние отношений "метрополия-колония" на экономическую и политическую сферы развития.
Способы интегрирования городского и экологического пространства. Формы и направления усовершенствования пространственной структуры расселения автономного региона Монголии. Интегрирования функций и защиты окружающей среды рассматриваемой агломерации.
Выявление закономерностей при формировании команды, определение управленческих ролей членов команд, создание условий для оптимизации этих процессов. Изучение задачи тренинга командообразования. Потребность в современном процессе управления персоналом.
Исследование вопроса формирования компетенции "работать в команде" студентов вузов на примере изучения иностранных языков. Определение структуры и обоснование активных методов обучения и технологий, предлагаемых для формирования данной компетенции.
- 17386. Формирование команды
Основание командного менеджмента на процессе делегирования полномочий. Факторы, которые оказывают влияние на образование команды как организационной формы коллективного управления. Характеристики основных стадий формирования команды в менеджменте.
Формирование команды как организационной формы коллективного управления на примере ООО "Мир автосервиса". Миссия, командные отношения, типология и факторы формирования команд. Концепция лидерства команды и формы внутрикомандного культурного контекста.
Формирование и развитие личности военнослужащих в соответствии с патриотическими требованиями функционирования современной военной организации государства. Основные характеристики команды, условия ее эффективности в процессе реализации учебного проекта.
Способность работать и реализовывать свою роль в команде, осуществлять социальное взаимодействие - основная компетенция, обуславливающая успешную профессиональную деятельность в будущем. Подходы к обучению бакалавров направления "Прикладная информатика".
Маркетинговая политика организации по распространению и продвижению товаров и услуг. Индивидуальная, партнерская и корпоративные формы предпринимательской деятельности. Ролевой и проблемно-ориентированный подходы к формированию команды менеджеров.
Знакомство с особенностями управления человеческими ресурсами, этапы планирования. Анализ основных факторов, определяющих принципы формирования команды проекта. Проектная организация как временная структура, создаваемая для решения конкретной задачи.
- 17392. Формирование команды проекта
Сущность команды проекта и ее формирование. Теоретические аспекты развития и трансформации команды. Работа в команде как использование усилий, навыков, способностей и творческих возможностей всех, кто участвует в проекте. Задачи руководителя проекта.
- 17393. Формирование команды проекта
Принципы и методы формирования команды. Факторы командной сплоченности. Основные характеристики команды проекта. Система статусов и ролей членов группы. Основные критерии эффективности организационной структуры и организационно-психологического климата.
Теоретико-организационные аспекты формирования команды проекта. Структура и содержание этапов формирования команды проекта. Оценка эффективности профессиональной деятельности команды проекта. Расчет затрат на формирование команды и этапы ее внедрения.
Рассмотрены этапы реинжиниринга. Выделено и проанализировано два основных подхода к созданию команды по его проведению. Один из них предполагает наличие в компании требуемого количества специалистов, а другой – привлечение консалтинговой организации.
Характеристика аспектов формирования команды руководителей. Особенности её создания и становления. Изучение процесса формирования команды. Определение главных её функций. Рассмотрение социальной структуры команды управления инвестиционным проектом.
Форма планового распределения ресурсов в народном хозяйстве и организация продажи продукции предприятиям с широким использованием товарно-денежных отношений. Организация коммерческих связей по поставке товаров. Развитие торговли и оптовая продажа товаров.
Понятие, сущность, цель и виды коммерческой деятельности, принципы ее организации на торговом предприятии: товароснабжение и товародвижение, поставщики. Анализ организации коммерческой деятельности и формирования деловых связей с поставщиками товаров.
Сущность и содержание, а также направления исследования понятия компетенция/компетентность в педагогической науке. Особенности разделения по различным сферам деятельности. Факторы, влияющие на коммуникативно-когнитивную компетенцию младших школьников.
- 17400. Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.