Виявлення найбільш активних вікових фаз формування агресивності серед підлітків підчас процесу соціалізації. Дослідження склали учні загальноосвітньої школи. Типи міжособистісних стосунків. Прояви агресивної поведінки у старшому підлітковому віці.

Аналіз характеристик інвестиційної діяльності в сільському господарстві України, визначальний вплив інвестицій у аграрне виробництво на формування його спеціалізації. Тенденції сучасного розвитку глобальних інвестиційних процесів у сфері землекористування

Проведення аналізу процесів впровадження кластерного підходу у розвиток регіональних систем в посткризовий період. Визначення перешкод, які гальмують формування і розвиток конкурентоспроможних кластерів. Розгляд кластеризації аграрної економіки.

Аналіз формування адаптаційних зв’язків промислових підприємств до мінливих зовнішніх умов на основі врахування стратегічного напряму діяльності виробничо-інноваційного кластера. Проблема ефективного функціонування вітчизняних промислових підприємств.

Аналіз результатів експрес-діагностики симптомокомплексів адаптивної культури особистості за допомогою технологічного підходу "Кваліметричний профіль". Зіставлення окремих аспектів цілісного розвитку загальної й адаптивної культур старшокласника.

Забезпечення ефективного розвитку агропромислового комплексу України. Ознаки стратегічного управління. Реалізація адаптивної моделі управління. Координатне управління процесом стратегічного управління економічним розвитком агропромислового комплексу.

Розробка адаптивної системи управління якістю підприємств технологічного ланцюга "сировинна база – переробка – текстиль" для підвищення якості кінцевої продукції, що має велике значення для забезпечення довгострокової конкурентоспроможності підприємства.

Динаміка експлуатаційних показників роботи системи "сортувальна станція - прилеглі дільниці", стійкість її функціонування в умовах транспортного ринку. Формування адаптивної технології вагонопотоків, що забезпечує виконання терміну доставки вантажу.

Аналіз виробничо-технічної бази залізниць і рівню перевезень в Україні. Створення логістичної технології обслуговування пасажирів приміських поїздів. Впровадження механізму адаптації до коливань рівня попиту на транспортні послуги в певні періоди часу.

Особливості становлення особистості в підлітковому віці та в ранній юності. Самооцінка як елемент самосвідомості та її роль у формуванні та житті особистості. Фактори та умови, що впливають на формування адекватної самооцінки в учбовій діяльності.

Аналіз різних підходів до розуміння адміністративної процедури, встановлення ознак адміністративної процедури. Різновиди класифікацій адміністративної процедури. Зарубіжний досвід у формуванні адміністративних процедур у сфері державної допомоги.

Дослідження теоретико-методологічних засад, тенденцій та особливостей інституційних засад публічно-управлінської діяльності в умовах конституційного реформування. Виокремлення етапів розвитку суспільних відносин в системі конституційного реформування.

Виокремлення етапів розвитку суспільних відносин в системі конституційного реформування. Сутність сучасних тенденцій формування інституціональних засад трансформаційного процесу у системі публічного управління в контексті децентралізації влади в Україні.

Дослідження структури католицької церкви на території Польщі у середині XI ст. Аналіз процесів інституціоналізацїі церковних структур у Пястівській державі. Розгляд особливостіей адміністративних церковних одиниць. Відновлення Вроцлавського єпископства.

Формування академічної доброчесності. Особливої уваги заслуговує питання формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників, оскільки їх професійна діяльність має відповідати вимогам Етичного кодексу спеціалістів соціальної сфери.

Формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти як основи академічної культури, норм і правил етичної поведінки учасників науково-освітнього процесу. Аналіз дотримання стандартів доброчесності в Ужгородському національному університеті.

Аналіз особливостей формування академічної культури студентів у процесі здійснення дослідження. Увагу зосереджено на аналізі дослідницького навчання фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи з урахуванням специфіки професійної діяльності.

Опис пріоритетів у професійній підготовці майбутніх бакалаврів з міжнародних відносин. Програмні документи Болонського процесу у контексті визначення завдань формування академічної мобільності як принципу створення Європейського простору вищої освіти.

Доцільність акмеологічного підходу до проблеми розвитку особистості майбутнього військового фахівця. Акмеологічне освітнє середовище у вищих військових навчальних закладах як джерело можливостей особистісного зростання, професійного становлення студента.

Дослідження проблем пошуку сучасних педагогічних технологій підвищення якості професійно-технічної освіти в сучасних умовах. Обґрунтування необхідності застосування акмеологічного підходу та засобів квест-технологій в навчальному процесі закладів.

Аналіз самостійної роботи студентів за характером керівництва, способом здійснення контролю, за рівнем обов’язковості та прояву творчості. Її види, етапи, форми, а також внутрішні чинники, що сприяють активізації. Компоненти акмеологічної компетентності.

Ефективність технології формування акмеологічної позиції майбутнього вчителя в процесі фахової підготовки. Функція самопізнання педагога - процес трактування позиції особистості як системи поглядів, мотивів розкриття власного внутрішнього потенціалу.

Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка моделі формування аксіологічної компоненти педагогічної культури майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки. Аналіз філософської, психолого-педагогічної та методичної літератури.

Сутність, структура, критерії, показники та функції аксіологічної культури майбутнього вчителя, умови її формування. Особливості розвитку аксіологічної спрямованості студентів та організація їхньої діяльності із засвоєння і використання цінностей.

Дослідження соціально-педагогічних умов формування активної громадянської позиції підлітків у позакласній виховній роботі загальноосвітньої школи. Закономірності розвитку дитини підліткового віку. Діяльність підлітків у позакласній виховній роботі.

Питання формування активної екологічної позиції учнів-підлітків. Експериментальна педагогічна методика, умови і способи проведення екологічного виховання учнів 5-9-их класів. Критерії, рівні і показники дослідження сформованості зазначеної характеристики.

Зміст, структура та рівні вияву активної комунікативної позиції учнів у навчальній діяльності, визначення дидактичних умови, які позитивно впливають на формування цього складного особистісного утворення в процесі імітаційно-ігрового навчання учнів.

Основні положення щодо соціально-педагогічної сутності активної соціальної позиції особистості та її актуальності як наукової проблеми. Існуючі в сучасній теорії і практиці підходи до її цілеспрямованого формування в умовах вищого навчального закладу.

Питання етизації освітнього середовища закладу вищої освіти як ключового чинника формування академічних цінностей майбутніх фахівців закладу освіти. Дослідження умов формування особистісних і академічних цінностей майбутнього фахівця закладу освіти.

Особливості формування акцентуаційних умінь в учнів третього класу на прикладі теми "Ненаголошені голосні [е], [и]". Напрямки роботи під час їх формування. Корекція й удосконалення вмінь молодших школярів орфоепічно правильно оформляти своє мовлення.