Дослідження автора музики Вольфганга Амадея Моцарта. Короткі відомості про "Реквієм" Моцарта та католицький літургійний текст. Літературно-стилістичний аналіз поетичного тексту. Характеристика структури хорового твору та ладо-гармонічний аналіз.

Особливості жанру хорової мініатюри в оригінальних хорових духовних творах сучасності. Виявлення ознак стилізації під аутентичні зразки церковного співу. Нові спрямування в українській духовній музиці на сьогоднішньому етапі музичного прогресу.

Дослідження ряду хорових духовних концертів С. Дегтяревського - видатного українського й російського композитора другої половини XVIII - початку XIX ст. Аналіз образного змісту, композиційних і стильових особливостей дев’яти хорових циклів композитора.

Аналіз історико-героїчної опери композитора "Загибель ескадри". Розкриття художніх функцій хору та хорових сцен у втіленні творчого задуму. Характеристика особливостей театральних постановок цієї опери у Київському й Одеському театрах опери та балету.

Оперна творчість Віталія Сергійовича Губаренка як непересічне явище в сучасній українській музиці. Художні функції хору і хорових сцен у втіленні творчого задуму композитора на прикладі аналізу хорових партій в опері "Загибель ескадри". Драматургія твору.

Визначення ролі та значення творчих добутків Тараса Григоровича Шевченко та Богдани Михайлівни Фільц у формуванні та збереженні національної ідентичності. Особливості інтерпретації Шевченкового слова у хорових композиціях української композиторки.

Народнопісенний стиль Шевченкового вірша. Музикознавча діяльність, життєвий та творчий шлях Б. Фільц. Деякі особливості інтерпретації Шевченкового слова у хорових композиціях композиторки, їхня роль у збереженні та формуванні національної ідентичності.

Музична інтерпретація поетичного циклу "Мелодії" Лесі Українки на основі аналізу літературних та музичних виразових засобів у хоровому циклі "Мелодії смутку і надій" Миколи Ластовецького. Ритмомелодичні та метроритмічні особливості поетичного циклу.

Статья посвящена рассмотрению феномена хоровода в Древней Греции. Предпринята попытка осветить сущность античного хоровода как синкретичного явления, выявить его образы, смыслы и символы. Рассматривается роль и значение хоровода в античной культуре.

Народный танец как родоначальник всех танцевальных направлений. Характеристика хоровода как особой исполнительской формы. Происхождение этого жанра, его значение и характерные черты. Хореографические особенности хоровода, его виды и основные фигуры.

Виды форм перемещений и локализаций хороводно-игрового пространства, направительные свойства и признаки хороводных действий, формы перевоплощений в хореографическом фольклоре семейских Забайкалья. Функционирования кинетической системы хороводов.

Характеристика становления патриотического чувства. Особенность формирования эмоционально-ценностного отношения к искусству, истории, традициям, культуре своей страны. Воспитание чувства патриотизма с помощью специфических особенностей хорового пения.

Зарождение и формирование первых хоровых коллективов в музыкальной культуре татар начала XX века, участие хоров шакирдов и женского хора в литературно-музыкальных вечерах, организованных в Уфе и Казани. Хоровое исполнение популярных народных песен.

Хоровое пение как наиболее доступная исполнительская деятельность. Формирование здорового голосового аппарата с учетом закономерностей становления голоса и возрастных особенностей. Воспитание у школьников выразительного исполнения музыкального репертуара.

Хоровое пение как самая широкая и массовая школа музыкального воспитания и образования. Наблюдение индивидуальных проявлений характера ученика в процессе хорового пения. Хоровые занятия в общеобразовательной школе. Хоровой класс, роль хормейстера.

Создание условий для развития музыкальных способностей и творческой самореализации учеников путем хорового пения. Воспитание культуры слушателя и исполнителя на основе отечественного и зарубежного певческого искусства. Технология детского музицирования.

Хоровое пение как одно из самых эффективных средств музыкального воспитания школьников. Особенности этапов развития голоса детей, возрастных деятельностных пристрастий и музыкальных предпочтений современных школьников. Освоение навыков хорового пения.

"Литургия" Чеснокова как просветленная молитва, обработки древних распевов и их место в его творчестве. Музыкальная форма произведения у Калиникова. Метроритмические закономерности произведений. Диапазоны хоровых партий, трудности ритмического ансамбля.

Публикация цикла "Стихи, присланные из Германии" Тютчева в пушкинском "Современнике". Подъем лирического творчества Тютчева в 1840-х годах. Анализ стихотворения "Альпы", написанного четырехстопным хореем. Хоровая характеристика произведения "Альпы".

Биография композитора В.С. Калинникова и автора слов Е.А. Баратынского, их сочинения. Музыкально-теоретический разбор хорового произведения "Зима". Ритмическая особенность данного произведения, частое движение музыкальной ткани ровными длительностями.

Сведения о композиторе и авторе слов. Анализ литературного текста. Размер и ритм. Темп, динамика, диапазон хора. Правильное формирование гласных и согласных. Дыхание, как элемент фразировки. Творчество замечательного хорового дирижёра А. Свешникова.

Гречанинов Александр Тихонович – русский композитор, пианист и педагог. Музыкально-теоретический разбор произведения a cappella "Нас веселит ручей". Вокально-хоровой анализ музыки Гречанинова. Оценка технической сложности: вступление, агогика, динамика.

Изложение методики развития музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, гармонического слуха, координации и творческих способностей ребенка. Приведение наглядных упражнений хорового сольфеджио, составленных в форме занимательной игры.

Методики "Хоровое сольфеджио" Г.А. Струве и "Развитие музыкального восприятия и мышления" В.Б. Брайнина. Запечатление музыкального интонирования. Развитие мелодического слуха, навыков двухголосого пения, чувства ритма. Вокально-интонационные упражнения.

Биография композитора Шуберта, его сочинения. Хоровая музыка, духовные произведения, светские кантаты, ансамбли для бытового музицирования, мужские хоры и квартеты. Музыкально-теоретический анализ и содержание текста Kyrie eleison и Christe eleison.

Жизненный и творческий путь Г.В. Свиридова. Тематика и образный строй произведений. Характеристика вокально-ораториального жанра. Анализ содержания произведений "Поэма памяти Сергея Есенина" и "Патетическая оратория". Хоровой концерт "Пушкинский венок".

Характеристика жанровой структуры хоровых опусов Канчели. Выявление содержащихся в них мемориальной и сакральной символики. Раскрытие стилистических особенностей сочинений. Существенный анализ эволюционных процессов в хоровом творчестве композитора.

Творческое наследие И. Брамса: оркестровые произведения, вокальная лирика. Сочинения композитора для хора a cappella. Роль народной песенности в хоровых произведениях. Художественные склонности Брамса в области музыкальных жанров, его "Немецкий реквием".

Рассмотрение подхода к восприятию музыкальных текстов с помощью синестезии или межчувственных связей в психике. Результаты практического анализа синестетического восприятия музыкального текста на примере творчества иркутского композитора А. Теплякова.

Характеристика хорового творчества как важного вида искусства, позволяющего вовлечь в культурную сферу большие массы народа при минимальном вложении финансовых средств. Содержание авторского проекта "Развитие хорового творчества в Свердловской области".