Правила и условия выпуска чеков. Методы обращения письменных распоряжений плательщиков банка об уплате держателю чека денежной суммы. Полномочия центрального, расчетного и клиентского участников рынка ценных бумаг, ведущих депозитарную деятельность.

Сложность создания агрегированного распределения волокон по длине или объему элемента как одна из основных проблем фибробетона. Смешивание бетона и фибр внутри опалубки изготавливаемого компонента - специфическая особенность челночной технологии.

Рассмотрение челночного бега как разновидности спринта на короткие дистанции. Беговые упражнения, физически развивающие человека. Стимулирование мышечного тонуса с помощью челночного бега. Отработка техники стартового разбега, координации движений.

Определение понятия челобитной, анализ ее функций и структуры. Исследование заголовка, казусной и простительной частей, концовки челобитной. Сравнительная характеристика внутренней структуры и форм изложения в челобитных и современных обращений (жалоб).

Исследование вопросов функционирования центрального и местного управления в Московском государстве начала XVII в. Анализ челобитных, позволяющий выяснить практику делопроизводства, получить представление о функционировании системы и местного управления.

Строение организма человека: виды тканей (эпителий, мышечная и нервная ткань), их характеристика. Основные органы человека: головной и спинной мозг, гипофиз, гортань, аденоиды, трахея, пищевод, селезенка, печень, сердце и прочие органы человека.

Антропология как наука и ее варианты. Исходные понятия антропологии. Антропологический поворот в философии XX в. Гуманизм как теоретический и практический абсолют. Встреча неандертальцев и кроманьонцев как рубеж появления верхнепалеолитической культуры.

Человек на анатомическом столе природы. Основные координаты физиологического совершенства: морфология человека, его жизнедеятельность. Поведенческая природная основа человечества. Бесчеловечье в человеке, общественное животное или животное в обществе.

Историческая, атрибутивная, воспроизводственная роль человека в современном обществе. Содержание категории рабочей силы. Отношения работника и нанимателя на рынке труда. Противоречие потребностей с развитием производительных сил как проблема производства.

Понятие "млекопитающие", их особенности и разновидности. Состав молока и его роль для вскармливания детёнышей. Характерные особенности, относящие людей к классу млекопитающих и основные отличительные черты. Развитие и устройство головного мозга.

Осознание человека как общественного и природного существа. Размышления по поводу философского вопроса сущности смысла жизни. Осознание своей эмоциональной жизни и эмоционального состояния. Особенности осознания тела, его движений, чувств и мыслей.

Характеристика главных проблем субъекта международного права, которые являются чрезвычайно важными в контексте выживания человечества в условиях глобализации. Ознакомление со взглядами О.В. Тарасова на основные направления правовой персонологии.

Проблема формирования культурной элиты из высокообразованных людей, обладающих интегральной культурой. Базовые установки решения проблемы: самообразование внутри и вне образовательного процесса, культ интегрального знания, "аристократизм духа и мысли".

Главная особенность смены ориентаций человека с внешней на внутреннюю. Основная характеристика появления "новой рациональности". Ориентация "общества переживаний" на "эмоциональный тип" человека. Изучение факта ориентации на интенсификацию текущей жизни.

Постулаты теории эволюции и ее значение в формировании целостного представления о человеке. Взгляды философов-антропологов и представителей синергетики на формирование четырехфазной модели внутривидовой эволюции. Условия оптимального прохождения ее фаз.

Предпосылки становления и формирования личности человека в эпоху глобализации. Анализ личности человека, его культурное и духовное измерение. Особенности мировоззрения человека в условиях глобального синтеза духа, культуры, философии и нравственности.

Влияние информации на человека, психологические манипуляции. Основные источники и средства влияния информации на человека. Средства массовой информации, их виды и функции. Методы влияния СМИ на человеческое сознание. Понятие "общественное сознание".

Основные этапы развития философской мысли в Древнем Китае. Критерии оценки поступков человека в конфуцианстве. Регламентация быта древних китайцев, официальная религия и традиции. Идеи моистов и Ян Чжу. Проблема умиротворения общества и роль женщины.

Метафора как когнитивный миромоделирующий механизм. Маркирование типично женских и типично мужских качеств на основе уподобления явлений разных понятийных рядов. Гендерная проблематика в языкознании. Лингвокогнитивный концепт как единица исследования.

Философская мысль о сущности человека. Рассмотрение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность". Человек как единство природно-биологического и духовно-социального противоречий. Мышление - достоверное свидетельство человеческого существования.

Основные позиции философской мысли о сущности человека. Рассмотрение человека как природно-биологического и духовно-социального единства противоречий. Исследование основных аспектов понятия индивидуальности. Изучение определений сущности человека.

Основания формирования глобалистского мировидения и его идейные источники, лежащие в либеральной интеллектуальной традиции. Анализ идеологем и терминов, привычной для глобалистов системы аргументов через призму понимания роли, отводимых ими человеку.

Анализ эволюционных процессов изменения среды обитания человека, техническая революция в транспортной сфере: возникновение трамваев и метро. Газеты как источник информации, создание швейной машины, почтовой связи, фонографа, фотоаппарата, пишущей машинки.

Потенциал информационного общества. Развитие процесса информатизации. Проблема существования и бытия человека в "технизированном" и "информатизированном" мире. Процесс ускоренной автоматизации и роботизации сфер и отраслей производства и управления.

Взаимовлияния глобализации и процессов становления информационного общества: задачи науки, образования, культуры. Человек как ресурс, фактор развития и риска в информационном обществе. Место идентичности в процессе становления личностных оснований бытия.

Особенности культуры эпохи Возрождения. Человек как основная тема искусства периода Ренессанса. Основные этапы и жанры литературы эпохи Возрождения, которые связанные с эволюцией гуманистических концепций. Человек в изобразительном искусстве XIII-XIV вв.

Учения о человеке в государствах Древнего Востока. Учения Сократа, Платона и Аристотеля о самобытности человека. Средневековая христианская концепция человека, представители философии в разные эпохи его жизни. Место философской антропологии в философии.

Изучение синергетического типа анализа художественных произведений о катастрофах, бедствиях и катаклизмах. Механизмы изменения сознания человека и общества в целом, которые находятся в состоянии хаоса. Характеристика хаотического состояния личности.

Ощущение звука при определенных частотах колебаний в волне. Абсолютный "нижний" рекорд мужского баса, поставленный в XVIII в. Особые источники звука, испускающие единственную частоту, так называемый чистый тон. Связь между громкостью и амплитудой.

Авторский взгляд на различные пути решения проблемы человека в истории культуры. Человек становится самим собой через его самосозидание, лишь возвышаясь над мирскими привязанностями, либо стремясь познать окружающий мир, либо познавая самого себя.