Философская мысль о сущности человека. Рассмотрение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность". Человек как единство природно-биологического и духовно-социального противоречий. Мышление - достоверное свидетельство человеческого существования.

Основные позиции философской мысли о сущности человека. Рассмотрение человека как природно-биологического и духовно-социального единства противоречий. Исследование основных аспектов понятия индивидуальности. Изучение определений сущности человека.

Основания формирования глобалистского мировидения и его идейные источники, лежащие в либеральной интеллектуальной традиции. Анализ идеологем и терминов, привычной для глобалистов системы аргументов через призму понимания роли, отводимых ими человеку.

Анализ эволюционных процессов изменения среды обитания человека, техническая революция в транспортной сфере: возникновение трамваев и метро. Газеты как источник информации, создание швейной машины, почтовой связи, фонографа, фотоаппарата, пишущей машинки.

Потенциал информационного общества. Развитие процесса информатизации. Проблема существования и бытия человека в "технизированном" и "информатизированном" мире. Процесс ускоренной автоматизации и роботизации сфер и отраслей производства и управления.

Взаимовлияния глобализации и процессов становления информационного общества: задачи науки, образования, культуры. Человек как ресурс, фактор развития и риска в информационном обществе. Место идентичности в процессе становления личностных оснований бытия.

Особенности культуры эпохи Возрождения. Человек как основная тема искусства периода Ренессанса. Основные этапы и жанры литературы эпохи Возрождения, которые связанные с эволюцией гуманистических концепций. Человек в изобразительном искусстве XIII-XIV вв.

Учения о человеке в государствах Древнего Востока. Учения Сократа, Платона и Аристотеля о самобытности человека. Средневековая христианская концепция человека, представители философии в разные эпохи его жизни. Место философской антропологии в философии.

Ощущение звука при определенных частотах колебаний в волне. Абсолютный "нижний" рекорд мужского баса, поставленный в XVIII в. Особые источники звука, испускающие единственную частоту, так называемый чистый тон. Связь между громкостью и амплитудой.

Авторский взгляд на различные пути решения проблемы человека в истории культуры. Человек становится самим собой через его самосозидание, лишь возвышаясь над мирскими привязанностями, либо стремясь познать окружающий мир, либо познавая самого себя.

Философское понятие культуры, ее сущность и место в характеристике общества и человека. Человек как субъект и объект культуры. Типология культур, разделение на виды: массовая и элитарная. Рассмотрение подхода Д. Белла, описывающего массовую культуру.

Разделение культуры на духовную и материальную. Характер воспитания и образования, присущий обществу на определенной ступени его развития. Процессы социализации и инкультурации, заключающиеся в формировании среды, окружающей человека и его саморазвитии.

Рассмотрение основных потребностей человека и ресурсов их удовлетворения. Классификация факторов производства: земля, труд, капитал, предпринимательские способности, информация. Понятие рынка, равновесия, диктатуры цен, спроса и предложения на товар.

Манеры поведения человека. Понятие культурности, признаки культуры. Применение правил этикета в системе социальных, нравственных, экономических связей в обществе. Характеристика основных правил хорошего тона во взаимоотношениях людей в обществе.

Формирование различных социальных ролей у индивида при взаимоотношениях с различными группами людей. Законы развития революции как социального прогресса. Определение положения индивида в обществе. Особенности реализации человека в личном статусе.

Поведение человека как результат взаимодействия его личности и личностей партнеров по общению. Социализация личности и реальные формы социального поведения. Положительное воздействие общности на индивида. Отрицательное влияние группы на личность.

Научные основы исследования малых групп, их основные характеристики: статус, роль, конформизм, социально-психологический климат. Особенности функционирования комитетов в организации. Формирование организационной культуры предприятия. Принятие решений.

Модель включения человека в организационное окружение. Квалификационные и личностные характеристики для выполнения работы. Принципы работы и возможное вознаграждение. Значение степени ответственности и риска. Отношения между членами организации.

Подходы к построению взаимодействия человека и организации. Модель взаимодействия человека и организационного окружения. Основа конфликта во взаимодействии индивида и организации. Определение ролевого аспекта взаимодействия человека и организации.

Постановка и исследование фундаментальных вопросов психологии "социального бытия" человека. Эволюция представлений об отношениях человека с окружающим миром в контексте социальной психологии. Экзистенциальная психология: координата многомерного мира.

Особенности подходов к определению смысла жизни (религиозное истолкование, секуляризованная идея и др.). Жизнь как вереница уникальных ситуаций. Отражение цели и смысла жизни человека в марксизме, мнение философов, защитников религии и проповедников.

Рассмотрение каждой личностью проблемы смысла жизни в своем ракурсе и попытки найти решение непосредственно как можно более сильно соответствующее именно его моральным, устоям, принципам и вообще мировоззрению. Формирование личности в процессе поиска.

Определение термина "потребитель информации". Рассмотрение и характеристика особенностей эгалитарности информационного обслуживания. Ознакомление с информационными потребностями в развитии. Исследование и анализ потребностей специалистов в информации.

Исследование гносеологического аспекта развёртывания виртуальной реальности. Изучение необходимости человека, создающего новые смыслы виртуальных образов, в качестве атрибута развёртывания виртуальной реальности. Рассмотрение сущности сценарности.

Определение термина "миф", особенности мира как арены для борьбы божественных и демонических сил. Основные темы мифологических циклов. Особенности творения людей по древнегреческой и египетской мифологии. Древнеиндийская и древнекитайская философия.

Общая характеристика основных принципов православной антропологии. Знакомство с проблемами взаимоотношений Божественного и человеческого. Рассмотрение особенностей природы личности в антропологическом учении Г. Нисского. Сущность понятия "обожение".

Основные факторы развития национального самосознания. Взгляды на человеческую природу, ее составляющие, на свободу и судьбу. Рассмотрение места человека в системе мироздания. Главные события XIX века в России: отмена крепостного права, проведение реформ.

Попытки рассмотрение культуры как системы, принадлежащие Л. Уайту. Сложность реализации системного подхода к культуре. Сущность человека: истоки представлений. Классический марксизм о природе человека. Человек по Фрейду как биологическое существо.

Выживание человечества в условиях глобализации. Роль мифов в процессе обоснования правосубъектности. Сравнительно-правовое исследование состояния науки теории права на национальном уровне. Применение персонологической методологии в международном праве.

Рассмотрение процесса управления человеческими ресурсами, как современного способа эффективного исследования человека в системе менеджмента. Характеристика персонала, как важнейшего ресурса организации. Изучение моделей человека в системе менеджмента.