Социокультурные факторы, определяющие состав и семантическую эволюцию лексем, составляющих концепт "Бытие" в разные периоды истории русского языка. Изучение структуры словообразовательных гнезд, входящих в номинативное поле концепта, их специфика.
Национальная специфика языка. Изучение природы концепта в современной лингвистике. Направления анализа понятия "концепт". Типология концептов как ментальных образований, ментальных единиц и элементов сознания. Компоненты концепта как фактора культуры.
Когнитивное описание языка и его связь с культурологической интерпретацией языка и с философской интерпретацией носителя. Процесс воспроизведения картины мира в человеческом сознании. Особенности исследования структуры концептосферы национального языка.
Окреслення лінгвосеміотичних особливостей номінацій та смислових трансформацій змісту концепту Вальгала у давньоісландській та сучасній англійській мовах. Створення універсальної моделі ієрархічних відношень у контексті сучасної музичної субкультури.
Изучение вежливости как социокультурной, коммуникативной категории. Рассмотрение концепта вежливости в русской и английской лингвистике. Характеристика позитивной вежливости и семантико-синтаксических средств её выражения в русском и английском языках.
Визначення загальнотеоретичної основи дослідження лінгвокультурних концептів у сучасній лінгвокультурології. Аналіз особливостей процесу категоризації владних відносин у німецькій лінгвокультурі на основі опису прототипів учасників владної взаємодії.
Поле концепту "вода" в поезії Назара Федорака. найбільш продуктивні вербалізатори, окреслено семантичні сфери, що формують означений концепт, індивідуально-авторські елементи в наповненні концепту. Узуальні символічні елементи наповнення образу.
Аналіз поля концепту вода в поезії Назара Федорака. Характеристика найбільш продуктивних вербалізаторів. Установлення переважання негативного емоційно-оцінного забарвлення образів води, продуктивність співвіднесення їх з небезпекою, занепадом, загибеллю.
Концепт войны как одно из наиболее часто используемых понятийных полей в российском и польском публичных дискурсах. Культурно-цивилизационные системы организации общества: онтологическая специфика и аксиологическая типология. Общественное расслоение.
Номінації концепту воля в лінгвокультурах європейських етносів. Аналіз понятійного поля теорії міфологічно орієнтованого семіозису та методологічних положень М-логіки на основі інтерпретацій етимології імен концепту. Номінативні одиниці позначення волі.
Выявление специфики вербализации концепта "гнев" в творчестве Ф.М. Достоевского. Особенности концептуализации отрицательных эмоций в русской лингвокультуре. Определение системы средств репрезентации концепта "гнев". Изучение словообразовательных связей.
Сучасна антропоцентрична когнітивна лінгвістика і концептологія. Розуміння концепту як компоненту концептуальної системи людини і мовної картини світу, оперативної одиниці мислення, пам’яті й духовної сфери людини. Мовно-когнітивна репрезентація ігор.
Мовні засоби репрезентації концепту в чотирьох обраних мовах. Характерні ознаки, що складають наповнення концепту в кожній із них, порівняльний опис. Принципи, прийняті в лінгвістиці в ролі моделей, що описують мовно-когнітивну репрезентацію ігор.
Розгляд змістового наповнення, художніх функцій та парадигматики концепту гріх в релігійному та мовознавчому дискурсі. Дослідження стилістичного навантаження фразем біблійного або народнорозмовного походження у "Пастирських посланнях" А. Шептицького.
Концепт как ведущее понятие современной лингвистики. Экспрессивная и стилистически окрашенная лексика повести "Невский проспект" и ее перевода на итальянский язык. Метафоры и сравнения в литературном тексте. Концепт "движение" в языковом представлении.
Дослідження семантико-синтаксичних умов, що спричинили перебудову граматичного числа в українській мові. Основоположна особливість втрати двоїни як граматичної субкатегорії на матеріалі текстів старослов’янської і давньоруської мови ХІ-ХІІІ століття.
Вербалізація концепту демократія через взаємодію складників: предметно-образного, реалізованого лексемами people, government та займенником we; поняттєвого, втіленого в лексемі democracy; ціннісного, зверненого до свідомості британців й американців.
Анализ контекстуальных значений ядерных и приядерных репрезентантов концепта Жизнь в произведениях В. Пелевина. Определение периферийных средств языковой репрезентации концепта Жизнь. Характеристика концепта Жизнь как фрагмента языковой картины мира.
Характеристика, специфіка та значення ядра та периферії концепту життя в українській фраземіці. Аналіз фонової інформації та процес встановлення асоціативно-образного комплексу концепту життя. Характер взаємозв’язків між елементами структури концепту.
Дослідження концепту життя в сукупності своїх раціонально-логічного, образного, метафоричного та аксіологічного складників. Його використання як елементу опису предметного світу, відображеного у Фаюмських портерах, а також невід’ємної частини контекстів.
Застосування лінгвокогнітивного підходу для аналізу ролі концепту "життя" в конструюванні екфразису Фаюмських портретів в есе Джона Бергера. Аналіз концепту "життя" як невід’ємної частини контекстів, пов’язаних з емоційним сприйняттям Фаюмських портретів.
Стаття присвячена проблемі інтерпретації концепту закон у мовній картині світу давніх римлян. Закон належить до універсальних домінант, оскільки є втіленням не тільки найвищої влади у державі, а й сукупністю правил співжиття і поведінки у суспільстві.
Експериментальні методи дослідження концептів. Отримання інформації емоційного та оціночного характеру, виявлення значущих елементів концепту Розгляд вербалізації лінгвоконцепту закон, зміна свідомості людей, їхніх уявлень про закон і справедливість.
Страх как один из древнейших факторов социализации индивида. Характеристика разноуровневых языковых средств, эксплицитно или имплицитно маркирующих данное чувство. Особенности и подходы к его исследованию в романе Булгакова "Мастер и Маргарита".
Аналіз особливостей концептів "добро" та "зло" у англійській авторській казці. Огляд поняття "картина світу" та пов’язаного із ним поняття "концепт" у світлі сучасної когнітивної лінгвістики. Ґендерний аспект відображення концептів англійською мовою.
Выявление структуры признаков концепта "смелость" во французском и русском языках, его прототип и номенклатура лексических единиц, отражающих структуру на каждом временном этапе существования концепта. Методики обучения языкам и речевой деятельности.
- 11097. Концепт как знак языка науки
Содержание понятия концепта и соотношение в предметной области "хирургия" феноменов "термин", "концепт", "язык науки", "научный концепт", "концепт языка науки", которые отражают различные ступени познавательного процесса. Значение концептов хирургии.
Структуризация и категоризация представлений и знаний человечества об окружающем мире. Лингвистическое исследование когнитивных процессов, способствующих формированию культурной принадлежности. Основные принципы и подходы изучения эмотивных концептов.
Рассмотрение когнитивной лингвистики как лингвистического направления в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм. Разъяснение роли языка в познавательных процессах. Определение способов репрезентации констант культуры в речи.
Проблемы использования концептов в качестве основы обучения неродному языку и фразеологической вербализации концептов. Анализ аспектов механизма внутренней семантической синтагматики как средства формирования единого значения фразеологической единицы.