Основные тенденции развития когнитивной лингвистики в КНР. Анализ современного уровня когнитивистики в Китае, тенденции её развития применительно к изучению китайского языка. Комплексные парадигмы когнитивного терминоведения и когнитивной лексикографии.

Теория концептуальной метафоры - наиболее востребованный предмет исследования современной когнитивной лингвистики. Анализ проблем внутриязыковой вариативности в когнитологическом аспекте - одно из важнейших направлений когнитивной социолингвистики.

Синергетические методологии в лингвистических исследованиях, изучение взаимодействия языка и мышления в экологическом контексте. Взаимодействие составляющих компонентов, подсистем языка и мышления как источник развития когнитивной сферы человека.

Исследование понятия "когнитивная метафора", её роль и применение в газетном дискурсе. Когнитивные метафоры, использующиеся в языке экономики. Рассмотрение примеров употребления когнитивных метафор в статье на примере британской газеты "TheTelegraph".

Анализ метафор периода экономического кризиса. Специфика и характерных элементов метафорических моделей финансово-экономического дискурса немецкоязычных массмедиа. Выявление наиболее значимых моделей с точки зрения влияния на адресата сфер-источников.

Исследование психолингвистических особенностей формирования и функционирования современных номинативных метафор в политическом интернет-дискурсе. Связь между употреблением номинативных метафор и языковым сознанием участников интернет-коммуникации.

Термин - результат специальной когнитивной деятельности человека. Строгая организация терминологических единиц наименований строительных машин, механизмов - показатель четкой иерархической организации понятийного аппарата отраслевого машиностроения.

Характеристика возможности развития и расширения языковой способности. Формирование в ней иноязычной кодовой системы, функционирующей параллельно с системой кодов на родном языке и в режиме "автопилота". Особенность заучивания правил языковой системы.

Изучение процессов когнитивной обработки лексических единиц двуязычными индивидами. Проверка гипотезы автора о влиянии факторов коллокабельности, частотности и порядка слов, а также типа билингвизма на скорость обработки биномиалов русского языка.

Процесс обработки данных единиц двумя группами носителей русского языка: проживающими в среде родного языка и проживающими в среде иностранного языка. Исследование влияния на скорость и тип обработки исследуемых единиц факторов частотности, порядка слов.

Изучение результатов анализа влияния фактора маркированности грамматических категорий на процессы их когнитивной обработки в условиях конкурентных модальностей восприятия - визуальной и аудиальной. Анализ структурной и коммуникативной лингвистики.

Анализ словообразотельного ряда с позиции семантического наполнения. Единицы словообразования и словообразовательные явления в рамках когнитивной лингвистики. Подходы к анализу словообразовательных единиц, описание и структура их комплексных единиц.

Идентификационный фрейм логико-экзистенциальной модели паремийных единиц. Семиотические модели паремийных знаков с семантикой прогноза как сложные когнитивные механизмы мышления китайцев и русских, основанные на способности этносов выстраивать прогноз.

Общетеоретические основы исследования лексико-семантических полей как средства выражения концептов. Выделение и анализ основных лексических ядер концепта FEAR. Описание средств речевой реализации. Сочетаемость признаков языковой концептуализации эмоции.

Общетеоретические основы исследования лексико-семантических полей как средства выражения концептов. Выделение основных лексико-семантических ядер концепта Fear. Концептуализация причины эмоции страха. Моделирование метафорической реализации концепта.

Когнитивный анализ русских лексико-словообразовательных гнезд с вершинами-соматизмами. Характеристика гнезда как фрагмента концепта, зафиксированного в языке на деривационном уровне. Построение фрагмента когнитивной модели русского национального языка.

Общение людей, принадлежащих к разным лингвокультурным сообществам. Междисциплинарные исследования, изучающие мышление человека и его познавательную деятельность по освоению мира. Становление когнитивной направленности изучения речевой деятельности.

Исследование особенностей репрезентации в сказочных текстах адыгской языковой картины мира. Анализ имплицитных возможностей адыгского языка, отражающих ментальность народа в сказочных текстах. Обзор способов и средств вербализации ментальности народа.

Применение когнитивной риторики англоязычного медиадискурса для сопоставления организации текстов двух жанров – выступлений и посвященных им новостей. Сопоставление рождественского обращения королевы Елизаветы и его изложения в сообщении Би-Би-Си.

Когнитивная семантика как центральный раздел когнитивной лингвистики. Отличие экспериенциального от логического подхода. Анализ теории выделенного Р. Лэнекера. Определение концепта и понятия по H. Болдыреву. Теория концентрации и фокусировки внимания.

Определение когнитивной синтагматики представлений о трудовой деятельности в русской лингвокультуре. Описание когнитивно-семантического анализа пословиц и антипословиц с целью наблюдения изменений в сознании носителей русского языка отношений к труду.

Представление лингвокогнитивного анализа концептуальной структуры немецкой техноморфной метафорики, вербализованной в институциональном дискурсе и в словарях современного немецкого языка. Представление результатов исследования лексических единиц.

Положения дескрипторной теории метафоры А.Н. Баранова, строящейся на когнитивной теории процессов метафоризации. Анализ теорий метафоры, ее роль в процессах мышления. Современная теория концептуальной метафоры и ее отличие от традиционных теорий.

Исследование роли когнитивной теории в решении эколингвистических проблем современного переводоведения. Характеристика механизма когнитивной технологии постредактирования при переводе специальных текстов студентами нелингвистических специальностей.

Мелодия и рифма, которые давали возможность исполнять литературные произведения в качестве песен - характерная особенность поэзии Средневековья. Создание диалогичности в тексте - одна из основных задач риторических оборотов, которые присущи в языке.

Наблюдения над выражением определенности/неопределенности в текстах оглавлений сопоставительно с основными текстами кандидатских диссертаций на русском языке в культурно-речевом плане. Употребление таких выражений в тексте монографии на французском языке.

Когнитивно-семантическое содержание термина в научном тексте, его зависимость от степени сформированности понятийного аппарата и его адекватной репрезентации. Отдельные элементы когнитивно-семантического содержания термина "жан тэрбиесі", его элементы.

Когнитивно-семантическое содержание термина жан тзрбиесі (духовное воспитание) с точки зрения М. Жумабаева. Этапы становления данного словосочетания, его идиоматичность. Характеристика терминологии научного текста как средства передачи информации.

Анализ английских зоометафор, отражающих конверсии "существительное-зооним - глагол". Раскрытие лингвокреативного потенциала конверсии в английском языке. Расхождения в языковых картинах мира разных языков. Основания для метафорического переноса.

Структура и содержание американского креолизованного текста. Вербальный и иконический аспекты прагматического потенциала текстов. Описании формальных и семантических составляющих мультимодального текста, идентифицирование его потенциальной прагматики.