Методичний потенціал використання графічних органайзерів як сучасної технології візуалізації для структурування інформації у навчальному процесі з іноземної мови у закладах вищої освіти. Застосування органайзерів у навчальному процесі з іноземної мови.

Актуальність використання нових підходів до формування професійної, зокрема, психолого-педагогічної компетентності викладачів вищих медичних навчальних закладів. Аналіз останніх досліджень щодо визначення поняття "портфоліо" в системі вищої освіти.

Аналіз досвіду формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва у вищій школі Китайської Народної Республіки, її критерії. Перспективи його творчого застосовування в українських закладах вищої музично-педагогічної освіти.

Вивчення стану впровадження та перспектив розвитку мікрокваліфікацій у системах професійної освіти європейських країн. Розвиток цифрової грамотності, розроблення адаптивних програм навчання. Удосконалення законодавчого регулювання педагогічної галузі.

Виявлено проблеми, пов’язані з недосконалістю традиційної системи підвищення професійної кваліфікації науково-педагогічних працівників. Зроблено висновок про те, що сучасний стан вищої технічної освіти актуалізує потребу переосмислення таких методів.

Аналіз моніторингового дослідження розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів фахових дисциплін технічних ЗВО. Проблеми, пов’язані з недосконалістю традиційної системи підвищення професійної кваліфікації працівників фахових дисциплін.

Дослідження поглядів вітчизняних учених на специфіку морального виховання. Висвітлення тенденцій формування педагогічних орієнтирів щодо виховання в конкретний історичний період. Основи впровадження духовних цінностей на ґрунті православної культури.

Мотивація до здорового способу життя як невід’ємна частина виховання студентства. Моніторинг стану здоров’я та захворюваності студентів, аналіз мотивації до фізичної рекреаційної діяльності, ступеня доступності до рекреаційних ресурсів студентів.

Розробка ієрархічної системи стимулів, що спонукають студентів до вивчення дисциплін клінічної фармакології. Виявлення основного або домінуючого мотиву навчання. Засоби одержання інформації про предмет потреби. Одержання результату та його оцінка.

Аналіз програм навчальних дисциплін, що впливають на підготовку майбутніх учителів початкових класів до формування комунікативних якостей мовлення в школярів. Їх основні цілі. Культура мовлення вчителя як умова удосконалення педагогічної майстерності.

Засоби залучення студентів до активної участі в навчанні. Методи ефективного зняття стресу. Самооцінювання як важливий інструмент для визначення власного навчального прогресу. Співпраця з викладачами та науковими керівниками. Участь у групових проектах.

Підкреслюється вагома роль університету у системі вищої освіти Словаччини. Описано два види навчальних програм, які є пріоритетними з погляду фахової орієнтації. Досліджується формування професійної компетентності майбутнього викладача фортепіано.

Схема валеологічного аналізу заняття з позиції збереження здоров’я студентів на основі розробок Ю. Півненко. Адаптація даної схеми до процесу фізичного виховання із студентами відділення "Початкова освіта". Зразок здійснення аналізу навчального заняття.

Обґрунтування схеми валеологічного аналізу заняття з позиції збереження здоров’я студентів у вищих навчальних закладів. Дослідження розробок Ю.В. Півненко та адаптація їх до процесу фізичного виховання із студентами відділення "Початкова освіта".

Принципи та методи оволодіння студентами знаннями фахової терміносистеми і набуття вмінь використовувати вузькоспеціалізовану лексику для виконання професійно орієнтованих завдань. Характерні ознаки високої фахової компетентності майбутніх економістів.

Виявлення проблем, які виникають у студентів при вивченні інженерної та комп’ютерної графіки таступінь їх усвідомлення. Методика формування графічної компетентності з використанням інноваційних педагогічних технологій та сучасних програмних засобів.

Пошук шляхів підвищення якості деонтологічного виховання майбутніх лікарів. Аналіз найпоширеніших моделей кооперативного навчання. Основні завдання викладача вищого медичного навчального закладу. Формування в майбутніх лікарів з медичної деонтології.

Комплексний аналіз наукових досліджень і праць щодо використання мультимедійних електронних освітніх ресурсів, зокрема з мовних дисциплін в інформаційно-освітньому середовищі вищих навчальних закладів. Типи електронних ресурсів навчального призначення.

Визначення підходів до тлумачення поняття "ключові компетентності" в науково-педагогічній літературі. Характеристика їх різних класифікацій. Аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей в національній системі освіти.

У статті розглянуто підходи до тлумачення поняття "ключова компетентність" в науково-педагогічній літературі. Зроблено аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей. Представлено різні класифікації ключових компетентностей.

Виховання свідомого громадянина та суспільного діяча у закладах вищої освіти України. Формування професійних, гуманістичних і особистісних компетентностей майбутніх фахівців. Підвищення соціальної активності та відповідальності українських студентів.

Висвітлення діяльності розвитку емоційно-почуттєвої сфери сучасних учнів. Створення умов для розвитку всіх граней особистості учнів, їх пізнавальних і творчих здібностей. Визначення необхідності застосування нових методів навчання й виховання школярів.

Емоційне благополуччя дитини. Прагнення підвищення якості та ефективності навчально-виховного процесу у школі, створення умов для розвитку всіх граней особистості учнів. Розв’язання проблеми розвитку емоційно-почуттєвої сфери у старшому шкільному віці.

Розгляд необхідності активного пошуку нових резервів якісної підготовки фахівців, здатних до розвиненого професійного вдосконалення відповідно до вимог конкретної фахової спрямованості. Аналіз процесу виховання всебічно розвиненого співака-музиканта.

Дослідження нормативно-правових актів щодо регулювання організаційної культури коледжу в умовах полікультурного середовища. Визначення конкретних кроків на шляху формування громадянських цінностей, план заходів щодо зміцнення національної єдності.

Глобалізаційні та інформаційні процеси сучасності. Комплексний аналіз сукупності нормативно-правових документів США у галузі професійного розвитку фахівців, виявлення прогресивних ідей, позитивного досвіду для використання їх у практиці освіти дорослих.

Аналіз проблеми професійного розвитку фахівців в сучасних умовах глобалізації та інформатизації суспільства. Характеристика законодавчої бази Сполучених Штатів Америки, аналіз нормативно-правових документів, що регулюють професійний розвиток фахівців.

Хартія основних прав і свобод - основний нормативно-правовий документ, що визначає обов’язки держави щодо освіти громадян в Чеській Республіці. Проблеми законодавчого регулювання професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти в Україні.

Проаналізовано стан організації інклюзивного освітнього середовища закладів вищої освіти України на матеріалі офіційних сайтів та надано відповідні рекомендації за результатами аналізу. Надання рекомендацій щодо репрезентації інклюзивної політики.

Аналіз самостійної роботи студентів на фізико-математичному факультеті Слов'янського державного педагогічного інституту, основні недоліки цієї роботи під час підготовки вчителів математики. Аналіз організації різних видів самостійної роботи студентів.