Аналіз нормативних актів, які регламентують надання співробітником поліції домедичної допомоги потерпілому. Характеристика стану розвитку системи підготовки з надання само- та взаємодопомоги особовим складом військових формувань і правоохоронних органів.

Методологія формування змісту професійного навчання й виховання студентів-екологів у вищій школі. Зміст програми "Основи екології з методикою викладання" для студентів вищих педагогічних навчальних закладів, слухачів інститутів післядипломної освіти.

Виявлення актуальних проблем викладання історії світової літератури в університетах. Окреслення й аналіз шляхів розв'язання вказаних проблем для підвищення якості підготовки перекладачів-бакалаврів. Ознайомлення зі шляхами поліпшення викладання курсу.

Особливості етнопедагогіки Бойківщини. Характеристика принципів формування гармонійно-розвиненої особистості в системі виховання бойків. Особливості виховної системи бойків в історичній ретроспективі. Етнопедагогіка у системі вищого навчального закладу.

Осмислення глобальних загальнолюдських цінностей, базою яких є усвідомлення єдності історичної долі людства і природи, Землі та Космосу як сутність гуманістичного напрямку в педагогіці. Особливості практичної реалізації полікультурного виховання.

Комплексний розгляд актуальних питань виховання учнівської молоді шляхом зацікавлення та залучення їх до театрального мистецтва. Взаємодія ціннісних та моральних ідей у вихованні учнівської молоді. Важливість вибору духовних цінностей в сучасному світі.

Виховання учнівської молоді шляхом зацікавлення та залучення її до театрального мистецтва. Методичні аспекти виховної функції театрального мистецтва у підготовці молоді до життя. Роль виховного потенціалу театрального мистецтва у виховному процесі.

Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.

Визначення мети юридичної освіти, її місце в системі вищої школи. Завдання реформування юридичної освіти, визначення напрямів її трансформації та аналіз проблем її модернізації. Виявлення спільних рис вищих юридичних шкіл в різних європейських країнах.

Позитивні та негативні сторони пропонованих в енергетиці технологічних рішень при організації навчального процесу у вигляді вільних дискусій із залученням сучасних даних і думок різних груп фахівців. Перелік переваг та недоліків вуглеводневого палива.

Висвітлення теоретичних і практичних аспектів проблеми організації інклюзивного навчання в Україні. Уточнення сутності поняття "діти з особливими освітніми потребами". Забезпечення фізичного та психічного розвитку дитини, її адаптації та соціалізації.

Вивчення стану нормативно-правового забезпечення конституційного права громадян на освіту в умовах дії правового режиму воєнного стану. Розробка законодавчих пропозицій стосовно забезпечення доступу до освітніх послуг здобувачам освіти в сучасних умовах.

Стратегічні пріоритети розвитку освітньої політики України. Підвищення престижу українських закладів вищої педагогічної освіти. Організація моніторингу та перегляду освітніх програм. Щорічне оцінювання студентів і викладачів з оприлюдненням результатів.

Характеристика критеріїв якісної освіти. Зміст і особливості розвивального навчання. Етапи і зміст реформування української освіти. Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання. Переваги і недоліки, основні тенденції розвитку сучасної тестології.

Стан інклюзивної освіти в Україні, чинники, що перешкоджають її впровадженню. Позитивне ставлення до спільної взаємодії вихованців із різним рівнем психофізичного розвитку, педагогічних кадрів, батьків. Типи сприйняття батьками хвороби своєї дитини.

Взаємодія між співробітником та різними категоріями громадян, колегами, керівництвом. Розвиток здатності встановлювати та підтримувати необхідні контакти у роботі офіцерів МВС. Формування вміння швидко вступати в контакт із людьми різних категорій.

Визначення особливостей виховної діяльності й управління нею в закладах освіти різних типів і форм власності. Запровадження засад акмеологічного, діяльнісного, системного і програмно-цільового підходів до вдосконалення виховної діяльності закладу освіти.

Методики аудиторних і позааудиторних занять із формування українського професійного мовлення майбутніх фахівців нефілологічного профілю. Пріоритетні напрями розвитку українськомовної освіти. Перспективи лінгвістичних і дидактичних досліджень сфери.

Впровадження нових підходів до навчання музиці на початку XXI століття. Сучасні методи і технології музично-естетичного виховання. Акцентуація уваги на музиці народів світу та включення творів естрадної музичної культури до репертуару учнів і студентів.

Проблемні аспекти, пов’язані із залученням молоді до навчання музиці. Включення творів, що відносяться до естрадної музичної культури, до репертуару як учнів, так і студентів, що сприятиме зростанню зацікавленості та їх музично-естетичному вихованню.

Вивчення проблеми дітей з особливими освітніми потребами. Розкриття сутності та змісту понять "інклюзія" та "інтеграція". Аналіз основних відмінностей інклюзивної освіти від інтегрованої. Визначення чинників ефективної реалізації інклюзивної освіти.

Проблеми професійної підготовки педагогічних кадрів під час вивчення дисципліни "Е-документообіг". Системи електронного документообігу та їх елементів. Формування науково-предметного підґрунтя професійної діяльності майбутніх фахівців при їх використання.

Сутність патріотизму; специфіка етнічного, територіального, державного різновиду. Коротка характеристика головних особливостей національного виховання студентів, спрямованого на культурно-історичний досвід рідного народу, його традиції, звичаї та обряди.

Аналіз перспектив розвитку дистанційного навчання в Україні. Розгляд та характеристика основних чинників, які гальмують упровадження дистанційного навчання. Визначення необхідності підвищення рівня комп'ютерної грамотності серед українських освітян.

Проведено аналіз практичного стану зовнішніх та внутрішніх моніторингових заходів щодо навчальних досягнень учнів із трудового навчання. Визначено коло проблем методики організації моніторингу навчальних досягнень учнів, які потребують вирішення.

Дослідження сучасних вітчизняних і зарубіжних учених щодо запровадження дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти під час вивчення мов нацменшин. Переваги та недоліки такого формату навчання в умовах воєнного стану в Україні.

Ознайомлення з головними нормативними документами, що регламентують порядок планування та викладання дисциплін, пов’язаних з цивільною безпекою. Дослідження та характеристика структур деяких освітньо-професійних програм вищих навчальних закладів.

Нормативні документи, що регламентують порядок планування та викладання дисциплін, пов’язаних з безпекою. Актуальність введення в навчальні плани нормативної дисципліни "Цивільний захист". Роль наук у формуванні професійних навичок майбутніх спеціалістів.

Вплив євроінтеграції на педагогічну галузь знань. Європейські стандарти, прагнення освітньої системи України відповідати освітнім програмам країн-членів Євросоюзу як пріоритетні. Вимоги до гармонізації та змін в навчальних програмах, методиці викладання.

Ліцензований Міністерством освіти і науки України обсяг підготовки бакалаврів, спеціалістів і магістрів зі спеціальності "Маркетинг". Недоліки існуючої системи теоретичної освіти, шляхи її покращення. Опанування навичок ефективного менеджера з маркетингу.