Розгляд компонентів сформованості візуальної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Використання діагностувальної процедури вивчення ступеня прояву показників визначених критеріїв для оцінки сформованості візуальної культури учителів.

Динаміка сформованості рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до гармонізації гендерних узаємин у молодіжному середовищі. Залучення студентів до активної громадської та проектної діяльності в осередку гендерної освіти вищого навчального закладу.

Результати практичної реалізації педагогічних умов формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі університету. Використання методик для визначення рівня розвитку рефлексивності. Діагностика сформованості у студентів лідерських умінь.

Нормальна фізіологія - одна із фундаментальних наук, яку студенти-медики вивчають на перших курсах навчання у вищих медичних закладах. Проведення у студентів ліцензійного інтегрованого іспиту КРОК-1, який включає в себе питання з багатьох дисциплін.

Аналіз результатів складання іноземними студентами-медиками (з російськомовною та англомовною формами навчання) тестів ліцензійного інтегрованого іспиту КРОК-1 з нормальної фізіології за п’ятирічний період. Посилення вимог до рівня самостійної підготовки.

Аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту щодо впровадження моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Рівні формування готовності бакалаврів з кібербезпеки до професійної діяльності.

Перевірка експериментальної моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Відбір контрольних та експериментальних груп. Методичний інструментарій для оцінювання. Визначення рівня готовності до професійної діяльності.

Тестовий ліцензійний іспит як обов’язкова складова частина державної атестації для присвоєння кваліфікації провізора. Сутність двох окремих тестових іспитів - "Крок-1" та "Крок-2". Місце дисципліни "Біологічна хімія" у складі питань опросника "Крок-1".

Аналіз змісту педагогічної технології формування полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. Фактори, що впливають на ефективність і результативність даного процесу. Застосування електронного навчально-методичного комплексу.

Визначення педагогічних умов формування міжетнічної толерантності: забезпечення оволодіння іноземцями знаннями про її роль, норми та принципи міжетнічної взаємодії, використання освітнього середовища як засобу накопичення досвіду толерантної поведінки.

Педагогічні умови формування міжетнічної толерантності в іноземних студентів. Норми та принципи міжетнічної взаємодії. Особливості використання освітнього середовища вітчизняного університету як засобу накопичення учнями досвіду толерантної поведінки.

Особистісна культура та компоненти емоційного розвитку дитини. Аналіз проблеми формування емоційної культури в педагогічному та психологічному аспектах. Методичне забезпечення формування емоційної культури дітей у процесі театрально-ігрової діяльності.

Сучасні підходи до формування емоційної культури дітей старшого дошкільного віку. Прояви особистісної культури та компоненти емоційного розвитку дитини. Окреслення проблеми формування емоційної культури в педагогічному та психологічному аспектах.

Розгляд питання реформування системи української освіти у контексті мультитикультуралізму та імплементації освітнього діалогу в процесі професійної підготовки майбутніх учителів нової української школи. Вивчення суті міжкультурної компетентності.

Для педагогіки інклюзії інтегративна соціально-педагогічна парадигма є цінною з позиції вивчення, пояснення способів і механізмів побудови соціального простору відносин як чинника виховання і соціалізації людей з урахуванням їх особливостей і можливостей.

Аналіз результатів вхідного контролю з фізики показав, що більшість студентів першого курсу мають недостатній рівень предметної компетентності з загальноосвітнього курсу фізики. Проаналізовано причини низького балу студентів за вхідний контроль з фізики.

Аналіз рівня предметної компетентності з фізики студентів технічних спеціальностей за результатами написання фізичних диктантів із кінематики й динаміки, молекулярної фізики й термодинаміки. Забезпечення достовірності результатів фізичних диктантів.

Виокремлення сегментів забезпечення загальної середньої освіти серед здобувачів у залежності від їх поточного місцезнаходження та реальної можливості організувати дистанційне навчання у період військового стану та відновлення освіти на майбутнє.

Аналіз показників рівня фізичного (соматичного) здоров’я дітей старшого шкільного віку. Необхідність пріоритетної оздоровчої спрямованості фізичного виховання старшокласників за рахунок оздоровчих технологій, що оптимізують функціональний стан організму.

Аналіз результатів педагогічного експерименту щодо порівняльного аналізу рівня фізичної підготовленості студентів. Залежність між зниженням спеціально організованої рухової активності і погіршенням рівня фізичної підготовленості студентської молоді.

Передумови і тенденції формування єдиного освітнього простору. Дослідження сучасних систем освіти (на прикладі США, Великобританії, Німеччини). Особливості інновацій розвитку вищої освіти у розвинутих зарубіжних країнах. Формування студентської спільноти.

Юнацький період розвитку людини як особливий вік, який закінчує дитячий розвиток і розпочинає дорослий. Знайомство з різноманітними методиками оцінки рівня фізичного здоров'я студентської молоді. Характеристика принципів оздоровчої спрямованості.

Мета дослідження полягає у проведені аналізу системи фізичної підготовки фахівців механізованих військ МО України, вивчити наявні проблеми та недоліки та запропонувати шляхи їх вирішення. Рекомендації щодо вдосконалення системи фізичної підготовки.

Проблема навчально-методичного забезпечення особистісно-зорієнтованого навчання, її актуальність і шляхи вирішення. Аналіз чинників, що впливають на ефективність процесу підручникотворення. Підходи вчених до розробки критеріїв оцінювання навчання.

Особливості розвитку ринку освітніх послуг в Україні в умовах євроінтеграції. Інтеграційні чинники, які відображають якість надання освітніх послуг. Взаємозв’язок економічної ситуації у країні та стану фінансування розвитку освітньої галузі загалом.

У даній статті приведений порівняльний аналіз розробленої методики тренувальних занять з пауерліфтингу учнів старшої загальноосвітньої школи. спостерігається зростання числа переможців та призерів низки престижних регіональних та національних змагань.

Розгляд стану проблеми організації дослідницької діяльності майбутніх фахівців у галузі технологій з акцентом на критичному огляді формування соціально-комунікативної компетентності. Необхідність створення умов для розвитку аналітичного мислення.

Розгляд основних показників політичної культури, цінностей та традицій китайського суспільства. Активна участь китайських студентів у політичному житті країни. Провідна роль Китайського союзу комуністичної молоді у формуванні їх політичної культури.

Порівняльний аналіз можливостей використання традиційних та інноваційних методів навчання музичного мистецтва за місцем і роллю основних учасників навчального процесу, характером і змістом освітньої діяльності, взаємодією та орієнтирами навчання.

Аналіз викликів, з котрими зіткнулася українська освіта внаслідок вторгнення РФ: руйнування інфраструктури закладів освіти, втрати людських ресурсів, скорочення фінансування. Визначення сутності "національної ідентичності", її важливість для молоді.