Изучение вызовов глобализации и информационной революции касательно подготовки человека к жизни. Характеристика нанотехнологического человека как субъекта планетарных действий, осуществляемых за счет возрастающей мощности индустрии нанотехнологий.

Анализ событий социальной динамики на Украине, которые приобрели резонансное значение в эволюции России и всего мирового сообщества. Раскрытие альтернатив "экономизма", как аналога "механицизма" в сфере социальной динамики и политической подсистемы.

Гуманитаризация инженерного образования, вызванная необходимостью гуманизации научно-технического прогресса. Негативные последствия роста техногенной среды. Цель инженерной деятельности, инновационная система подготовки технических специалистов.

Хронология распространения неоиндуизма и особенности этого культурного явления. Суть феномена неоведантизма, его исторические истоки. Проявление его особенностей в конкретных концепциях представителей этой философии, тенденции и перспективы в развитии.

История и сущность философско-правового учения Гегеля, анализ его влияния на всю последующую историю политико-правовой мысли. Понятие неогегельянства, его школы и последователи, научные достижения. Преодоление крайностей в подходах к философии права.

Формирование фрейбургской и марбургской философских школ. Исследование научных воззрений неокантианского толка немецкого юриста Рудольфа Штаммлера. Разработка им идеи формального определения права. Анализ естественного права с меняющимся содержанием.

Анализ полемики двух отечественных теоретиков права, а именно дискуссии П. Новгородцева со своим учеником В. Савальским. Развернутая характеристика жизни и творчества философа права В. Савальского, исследователя и критика учений неокантианцев в России.

Постулати філологічної школи літературознавства, про неокласицизм як стиль творчості і погляди на нього різних дослідників. Витоки, традиції неокласицизму в творчості послідовників цього типу художнього мислення, актуальність в сучасній теорії літератури.

Соціальна потреба у створенні філософсько-історичної концепції нового типу універсальності. Причини перехідного етапу розвитку сучасного суспільства, визначення місця України в цивілізаційному процесі. Головні світоглядні установки класичної філософії.

Сучасні філософсько-історичні парадигми і загальнотеоретичні моделі історії, їх евристичний потенціал і обмеження. Метафізичні настанови й принципи неокласичного підходу до розуміння історичного процесу створення неокласичної концепції філософії історії.

Понятие и сущность неоглобализма и нового универсализма, проблемы их методологического синтеза. Описание, отличительные черты когнитивной стратегии и принципов научного исследования. Специфика и анализ новых подходов к изучению исторической реальности.

Основные положения классической концепции истины. Сущность когерентной, прагматической и конвенциональной концепций истины. Заблуждение как главный антипод истины. Проблема объективности истины. Взаимосвязь общественного бытия и сознания по К. Марксу.

Исследование монадологических проектов в русской философии - "эволюционной монадологии" Н.В. Бугаева и "критической монадологии" П.Е. Астафьева. Характеристика черт русского неолейбницеанства, а также особенностей рецепции мысли Лейбница в России.

Нація - самобутній носій культури, що панує чи явно домінує у просторі відокремленого державно-територіального утворення. Характеристика специфічних особливостей визначення проблем національної культури в політичній філософії лібералізму В. Кимлічки.

Критическая теория, исследовательский подход в рамках теории международных отношений. Идейные истоки и характеристика подходов в неомарксизме. Философской и методологической основы традиционного марксизма. Государство и власть, идентичность и сообщества.

Дослідження сутності, змісту та особливостей прояву неопатримоніальності в сучасних суспільних системах. Роль клієнтельно-патронажної системи у сучасних владних відносинах, специфіка та суперечності субелітних відносин в українському суспільстві.

Основні принципи й методи святоотцівської інтерпретації принципу спадкоємності в філософській культурі на основі оцінки раннім християнством здобутків елліністичної мудрості. З’ясування особливостей механізмів і форм вироблення містичного досвіду.

Анализ неопосредствованных и опосредствованных познавательных способностей в учении о логосе Аристотеля. Сравнение предметных сфер чувственности и умозрения, их достоинства и недостатки, мера истинности и достоверности. Отличие умозрения от мышления.

Теоретический конструкт неопределенности, сочетающий черты онтологии и эпистемологии. Восприятие в общественном сознании неопределенности как вызова как одно из последствий инновационной проективной деятельности в масштабах планеты и возрастающих рисков.

Теоретические и практические подходы к исследованию влияния факторов неопределенности на развитие мировой экономики. Возможности и перспективы использования в качестве методики преодоления негативных эффектов неопределенности выдвинутой автором концепции.

Неорелігійний мотив у мистецтві як естетичний концепт. Його становлення в категоріальному апараті естетики. Етапи та принципи утвердження в художній практиці кінця ХІХ – початку ХХ ст. Мотиви західноєвропейського, українського та російського мистецтва.

Аргументы, выдвинутые Я. Стидменом в пользу тезиса о независимости поведения субъектов экономики от стоимостных величин. Аномалии, возникающие в случае использования трудовой теории стоимости в ситуации совместного производства, подходы к их решению.

Основные черты философии Средних веков: апологетики и патристики. Формулировка догмата Троицы. Подходы к постижению Бога. Принципы схоластики и мировоззрения Средневековья. Краткая биография и философские взгляды Роджера Бекона и Сигера Брабантского.

Рассмотрение особенностей Древней индийской философии. Изучение истории деятельности неортодоксальных философских школ. Базовые концепции и центральные идеи буддизма, джайнизма, чарвака и адживикизма. Культурное наследие древнеиндийской цивилизации.

Изучение внерациональных компонентов человеческого познания. Рассмотрение структурных элементов процесса познания, его невербальных и бессознательных компонентов. Характеристики предпосылочного этапа познания и его коммуникативно-социальная составляющая.

Філософсько-семантичний аналіз феномену неототалітаризму як світоглядної установки на негацію "Іншого". Краху проекту мультикультуралізму. Пошук нових шляхів розвитку суспільства, що послужили б "протиотрутою" в ситуації симуляції і релятивації цінностей.

Філософсько-антропологічний аналіз неоуніверсалізму як способу відновлення у трансформованому вигляді "проекту Просвітництва" в умовах кризи симуляції цінностей тотальності (модерн) та плюральності (постмодерн). Типологічні риси неоуніверсалізму.

Биография философа Э. Фромма - видного мыслителя XX ст. Неофрейдизм как новое слово в психоанализе. Положения философской концепции Фромма, его реформаторство в психоанализе. Различие между биологическим подходом Фрейда и социальным мышлением Фромма.

Связь между идеями ранних неофункционалистов и первого президента Европейской комиссии Хальштейна. Сферы пересечения идей и случаи схожего контекстуального употребления ключевых фраз. Основные идеи теории "перетекания", предшествовашие неофункционалистам.

Анализ понятий, которые оказывают наибольшее воздействие на развитие человека, его судьбу, самоопределение. Исследование примеров о невозвратности времени в художественной литературе и в истории. Создание неповторимой картины жизни каждым человеком.