Георгий Конисский как известнейший белорусский православный архиепископ, политический деятель, писатель и философ. Раскрытие причин возникновения вещей и явлений природы - один из основополагающих элементов в философском учении данного мыслителя.

Аристотель как древнегреческий ученый, философ, основатель Ликея и учитель Александра Македонского. Онтология - раздел философской науки, изучающий фундаментальные принципы бытия, его наиболее общие сущности и категории, структуру и закономерности.

Анализ творческой деятельности О.Шпенглера, основные жизненные этапы. "Морфология всемирной истории" как предмет философско-культурологических исследований немецкого философа. Сущность понятия "макрокосм". "Закат Европы" как основной труд О.Шпенглера.

Вклад технологической революции в производственные процессы по выпуску материальной продукции. Компьютер как уникальное средство автоматизации интеллектуальной деятельности. Характеристика и способы решения проблемы угрозы человеческой телесности.

Исследование понятия "судьба" в философии. Характеристика основных течений в психологии, процесс рассмотрения понятия в связи с соотношением свободы и детерминизма. Сущность мысли Франкла о экзистенциальной психологии, проблема выбора в судьбе человека.

Развитие прагматизма в американской философии образования в контексте его влияния на современную систему образования. Рассмотрение творчества значительных представителей прагматического уклона с опорой на труды Д. Дьюи, У.Х. Килпатрика, В. Джеймса.

Выделение основных тезисов философии творчества С.Л. Франка, выявленных при анализе его философских работ. Проведение комплексного исследования некоторых современных произведений искусства с использованием критериев, по которым Франк оценивал искусство.

Луддитское движение в контексте изменения экономических отношений в процессе реконструкции идеологий и изменения политического пространства. Сравнение традиционализма и консерватизма как двух идеологических течений в политической философии Де Бональда.

Моэантропоморфизация как такая форма антропоморфизации, когда качества моэ переносятся на нечеловеческие объекты, понятия или сущности. Общая характеристика книги Дзюндзи Хотта "Я, Хайдеггер и цундэрэ". Анализ этапов развития западноевропейской философии.

Анализ структурных особенностей экспериментального исследования с позиции соотношения объекта и субъекта познавательной деятельности. Математическая обработка результатов счета и измерений, а также построение математических моделей предмета познания.

Актуальность статьи Николая Бердяева "Человек и машина" в свете современного развития общества. Проблема кризиса человека и общества, изложенная в тексте. Анализ реальности: положительные и отрицательные стороны современного технического развития.

Значение понятия "мировоззрение". Философия, как особый тип общественного сознания. Китайское традиционное учение даосизм. Направление европейской философии в эпоху Возрождения. Позитивизм и его основоположники. Основные положения теории марксизма.

Анализ состояния современной чеченской семьи, культурных и этнических традиций. Влияние социальных трансформаций на размывание традиционных для чеченского народа семейных ценностей и этики ее внутрисемейных отношений и ослаблению института семьи.

Утопия Платона как один из наиболее знаменитых трудов по истории политических учений. Справедливость - основная составляющая идеального государственного устройства. Характеристика полной обособленности классов платоновского утопического государства.

Взаимодействие среды и объекта на уровне их симметрии. Анализ состояния пространства, занятого живым организмом, которое выражается для нас в существовании правизны и левизны, названного диссимметрией Пастером. Суть единства материального и идеального.

Античный скептицизм: сомнение в возможности объективной истины. Сомнение в реальности объективного мира Давида Юма. Методологическое сомнение Рене Декарта как средство против скептицизма. Сомнение с точки зрения прагматизма в учении Чарльза Пирса.

Обзор сущности онтологии, гносеологии, аксиологии. Рассмотрение философии как любви к мудрости. Зависимость уровня ее развития от степени развития культуры. Анализ основ познания мира и самого себя. Исследование значения философских предпосылок для науки.

Детство и юность Конфуция. Человеческая жизнь, как главный предмет конфуцианства. Историческое развитие этико-философского учения философа. Поднебесная, как основное условие людского существования. Особенность представления о разуме, познании и знании.

Диалектический и исторический материализм – составные части марксистской философии. Сущность закона двойственности эволюции Огюста Конта. Ключевые элементы философского учения Пола Фейерабенда. Характеристика основных представителей неопозитивизма.

Основные философские аспекты образовательной сферы и их классификация в границах европейской социальной парадигмы: классическая, гуманистическая, технократическая и постиндустриальная модели. Концепция познания мира и функциональная доминанта образования.

Платон как один из крупнейших представителей консервативной политической теории в Древний Греции. Социальный и политический аристократизм, восхищение обществом египетского типа с его кастовым слоем - сущность платоновского понимания справедливости.

Сомнение в достоверности результатов отвлеченно-разумного исследования начал космического устройства - одна из характерных особенностей софистического способа мышления. Определение специфики управления сознанием и речью в философском учении софистов.

Анализ лингвофилософских концепций Нового времени - "Грамматики Пор-Рояля" и работ Кондильяка. Исследование связи между общефилософской картиной мира XVII-XVIII вв. и теориями языка. Высвобождение светской культуры из тисков религиозной картины мира.

Исследование этики, как тактики реализации совести и долга сообразно конкретным обстоятельствам. Изучение специфики силы и справедливости. Характеристика сущности стыда, который предполагает ощущение вины. Анализ совести, как основы нравственного закона.

Сущность произведения Платона "Апология Сократа". "Апология" как первый сохранившийся текст Платона, написанный вскоре после суда (в 397 или 396 гг.). Проблема несовместимости индивидуальной добродетели и существующего государственного устройства.

Рассмотрение понятия интенциональности как источника современных представлений о психической предметности. Реконструкция концепции психической предметности в теории З. Фрейда. Влияние психоаналитических представлений о жизни на современную философию.

Анализ и синтез как методы обработки и систематизации знаний эмпирического уровня. Виды аналитической деятельности, сущность метода контент-анализа. Схема анализа проектной работы. Синтез как прием научного мышления и его роль в эмпирическом исследовании.

Установлено, что концепции Фукуямы и Хантингтона отражают определенные моменты мирового развития. Определено, что когда обе во многом противоречивые концепции рассматриваются в комплексе, то прогностический потенциала их суждений оказывается сильнее.

Фундаментальные характеристики логико-лингвистической парадигмы Л. Витгенштейна и основные векторы ее влияния на процесс становления и развития программы теоретической реконструкции обыденного языка. Методологический статус аналитической философии.

Основные идеи и аргументация. Личное отношение к концепции Бертрана Рассела. Основные понятия онтологии и теории познания. Различие эмпирического и априорного в философии. Изучение сущности религии. Развитие математической логики в начале ХХ века.