Исследование и характеристика востребованности личности с позиций разных планов: целевого, структурного, компонентного, функционального и генетического. Определение феномена востребованности. Анализ внутренней организации системы востребованности.
Результати теоретико-емпіричного дослідження впевненості у собі осіб з різною специфікою схильності до переживання заздрості. Виділення психологічних характеристик заздрісних та незаздрісних осіб. Вираженість загальної заздрісності за Т.В. Бесковою.
Рассмотрение и характеристика содержания своеобразия психологических проблем первичных и вторичных жертв теракта в Беслане. Исследование последствий сочетания индивидуальных психологических проблем с деструкцией межличностных отношений в республике.
Дослідження функціонування психоемоційної системи у людей, що піддавалися впливу вірусної хвороби COVID-19. Аналіз джерел щодо симптомів COVID-19 та його клінічних особливостей. Вплив SARS-CoV-2 на психоемоційний стан людей у різних країнах світу.
Пошук шляхів підвищення продуктивності праці в Україні. Вивчення психологічних факторів, які визначають поведінку людини. Аналіз методів мотивація успішності, компетентності та креативності персоналу. Дослідження схильності особистості до прояву агресії.
Розробка та впровадження заходів для адаптації й інтеграції внутрішньо переміщених осіб в Україні. Оцінка рівня моральної нормативності, комунікативного та поведінкового потенціалу особистості переселенців по "Шкалі психологічного благополуччя" К. Ріфф.
Результати теоретичного аналізу й емпіричного дослідження питання впливу адиктивної поведінки на ціннісну сферу сучасної молоді. Характеристика наукових підходів до визначення поняття "адикція". Види адикції, які можуть бути притаманні сучасній людині.
Вивчення впливу акмеологічних умов на формування психолого-педагогічної культури педагога, задіяного в системі вищої освіти. Охарактеризовано основні структурні компоненти акмеологічних умов розвитку психолого-педагогічної культури викладача ЗВО.
Аналіз різних видів активності дітей як джерело розвитку їх особистості. Аналіз життєвої позиції особистості як інтегральної характеристики. Визначення моделей та рівня активності. Результати дослідження життєвої активності учнів навчальних закладів.
У результаті дослідження акцентуацій характеру і агресивної поведінки підлітків з’ясовано, що акцентуації характеру визначаються як крайні варіанти норми, при яких окремі риси характеру надмірно виражені. Підлітковий вік є періодом становлення характеру.
Аналіз агресивності як особистісної якості і акцентуацій характеру. Розробка валідних і надійних діагностичних засобів для виявлення особливостей акцентуацій характеру та агресивності у підлітковому віці, які дозволяють відслідковувати їх взаємозв’язки.
Причини виникнення та наслідки алкогольної залежності. Характеристика психічних захворювань, що виникають внаслідок надмірного вживання алкоголю. Ризик розвитку та основні симптоми депресії, галюциноза, параноїда. Клінічні признаки алкогольної епілепсії.
Опис особливостей безпосереднього впливу японської мультиплікаційної культури на людину. Емпіричне дослідження показників Я-концепції, на які впливає перегляд аніме-фільмів. Аналіз показників соціального благополуччя та особистісної зрілості їх глядачів.
Антиципація як один з діяльнісних факторів, що спонукає особистість приймати рішення з часово-просторовим упередженням та діяти відповідно до очікуваного результату. Когнітивний аспект антиципації як механізм формування особистісної системи координат.
Окреслення понять ономатоманії і ономатофобії, опис можливого впливу цих хворобливих станів на повсякденне життя людини. Вивчення психологами початку ХХ ст. випадків впливу імені на поведінку носія, різного типу емоційні реакції, викликані антропонімами.
Досліджено атрибутивний стиль як особистішу змінну та оцінку, що припускає пояснення гіпотетичних ситуацій, кожна з яких представлена з позитивним, чи негативним результатом. Розглянуто дефініції песимістичного і оптимістичного атрибутивних стилів.
Творча діяльність - перетворення відношень між естетичними потребами особистості і можливостями їх задоволення. Перевага песимістичного атрибутивного стилю над оптимістичним у критичних життєвих ситуаціях - предикат життєвих, творчих криз особистості.
Дослідження кар’єри особистості у сучасних нестабільних умовах, необхідність врахування різноманіття чинників її розвитку. Аналіз впливу батьківських сімейних настанов на уявлення про норми гендерних ролей. Уявлення щодо кар’єри у студентської молоді.
Особливість ставлення батьків до вибору майбутньої професії їхніми дітьми. Суть результатів дослідження, метою якого є з’ясування впливу батьківських установок на професійний вибір старшокласників. Проведення профорієнтаційної роботи зі старшокласниками.
Дослідження питання професійного самовизначення старшокласників. Аналіз ставлення батьків до вибору майбутньої професії їхніми дітьми, результатів дослідження, метою якого є з’ясування впливу батьківських установок на професійний вибір старшокласників.
Результати дослідження уявлень учнів старших класів про майбутню сім'ю. Вплив батьківської родини на ставлення учнів до сімейно-шлюбних стосунків. Підходи до проблеми формування статево-рольових установок і уявлень старшокласників про сімейне життя.
Визначення питань сімейного виховання. Сім’я, як основний соціальний інститут. Проблема "родинного образу " у сучасній психології. Особливості соціалізації дитини в сімействі. Загальні закономірності впливу батьківської родини на молоде подружжя.
Визначення переваг дітей і дорослих, що з народження перебувають у білінгвальному середовищі. З'ясування особливостей впливу білінгвізму на когнітивну децентрацію, здатність до вивчення інших мов, на формування високого ступеня соціальної чуйності.
Біоритми як основний чинник функціонування і адаптації організму людини. Психологічні аспекти розвитку соціально-психологічного клімату в освітніх організаціях. Виявлення хронотипу працездатності людини Остберга. Вплив біологічних ритмів на роботу класу.
Дослідження впливу біофільного дизайну на різні аспекти життя людини. Особливості створення відповідного середовища. Біофільний дизайн як передумова покращення психологічного здоров’я людини, аналіз і оцінка його ефективності в робочому процесі людини.
Поняття бойового стресу, чинники його виникнення. Підходи до роботи з бойовим стресом у провідних країнах світу, які мають досвід ведення бойових дій у сучасних умовах. Застосування їх у системі психологічної підготовки військовослужбовців нашої країни.
Проблема впливу вагітності психолога на динаміку й феноменологію практичної діяльності. Поява сприятливих можливостей для реалізації клієнтського запиту та інтелектуального розвитку й інтеграції психолога. Переживання конфлікту з професійною ідентичністю.
Характеристика потреби в забезпеченні ефективності консультування упродовж власної вагітності. Значення вчасного й доцільного сповіщення клієнта про ваготу психолога. Розгляд супервізії консультативної практики жінки-психолога упродовж її вагітності.
Аналіз ефектів медіації, які здійснює вдячність на зв'язок між загальними позитивними рисами особистості і стресовими реакціями. Актуальність дослідження протективних чинників до виникнення у людини негативних психічних станів та дезорганізації поведінки.
Аналіз досліджень, проведених у різних країнах, де війна впливає на життя дітей та підлітків та про те, як збройні конфлікти впливають на динаміку булінгу в школах. Розробка стратегій профілактики та підтримки для дітей, що пережили воєнний конфлікт.
