- 29191. Теоретичний аналіз проблеми інтернет - залежності та смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці
Негативні ефекти застосування інформаційних технологій: техностреси, комп’ютерофобія, залежність від ігрових програм і Інтернету. Процес інтерналізації соціальних цінностей з психологічних механізмів формування та розвитку системи особистісних смислів.
- 29192. Теоретичний аналіз проблеми креативності у контексті творчого характеру професійної діяльності
Огляд теоретико‐методологічних досліджень на предмет з’ясування природи, сутності, професійних творчих здібностей педагогів. Підходи до вивчення феномена креативності, пов'язані зі спробами їх системного вивчення та створення теоретичних моделей цих
Аналіз теоретико-методологічних аспектів моделювання особистісних конструктів суб’єкта життєтворчості у парадигмі когнітивно-соціальної персонології. Особистісні конструкти як передумова формування та складова поведінкових стратегій життєтворчості.
Зміст та структура феномену деформації особистості. Наслідки економічної кризи на рівні особистості: деформація самосвідомості, формування неадекватної самооцінки, спотворення образу-Я, суперечливість або асоціальність ціннісно-смислових орієнтацій.
Вивчення проблеми й розробки індивідуальних і групових заходів, що сприяють зниженню конфліктності й агресивності в підлітковому віці. Комплексний підхід, грунтовні знання про причини виникнення та шляхи розв’язання конфліктів з боку педагогів і батьків.
- 29196. Теоретичний аналіз проблеми психодіагностики прихильності до лікування в процесі реабілітації
Аналіз проблеми прихильності до лікування у процесі реабілітації, а також проблеми неприхильності до лікування та її основних причин (соціально-економічні, медичні та індивідуальні). Значущі фактори превентивної діагностики прихильності до лікування.
Підходи до вивчення проблеми психотравмуючих подій та їх вплив на особистість. Аналіз існуючих визначень психотравми і підходів до її вивчення. Психопатологічні прояви у дітей, які пережили психотравмуючі події в ході військових дій і терористичних актів.
Причини вимушеної міграції з точки зору соціальної психології. Особливості положення мігрантів в приймаючому середовищі. Нерівнозначні результати адаптації і інтеграції вимушених мігрантів в новому співтоваристві. Адаптація і соціалізація дітей-мігрантів.
Аналіз проблеми становлення і розвитку ціннісно-смислової сфери особистості. Вплив соціалізації на формування цінностей особистості. Дослідження динамічних аспектів функціонування цінностей. Підходи до розгляду ієрархічної структури цінностей особистості.
- 29200. Теоретичний аналіз психологічних механізмів сприймання екранної інформації в підлітковому віці
Обґрунтовано актуальність взаємодії людини із засобами масової комунікації, особливості їх впливу на свідомість людини, її світоглядні уявлення, політичне та економічне життя суспільства. Описано вплив інформаційного простору на дітей підліткового віку.
Особливості виховання підлітків у різних за структурою сім’ях. Статистичне дослідження основних стилів сімейного виховання та їх впливу на особистісний розвиток. Дослідження соціально-психологічної адаптації підлітків. Характеристика функцій родини.
Толерантність як невід’ємний елемент розуміння свободи, яка є найвищою людською цінністю. Проблема формування толерантної особистості. Аналіз понять коректність, прийняття та емпатія. Способи й засоби формування толерантності, її психологічні основи.
Методологічні підходи до визначення сутності психологічної готовності. Визначено структурні компоненти психологічної готовності фахівців соціономічного профілю до інноваційної професійної діяльності. психологічні чинники та психологічні бар’єри.
Окреслення підходів до визначення сутності психологічної готовності. Визначення структурних компонентів психологічної готовності фахівців соціономічного профілю до інноваційної професійної діяльності. Методологічне осмислення наукової літератури.
Психологічна сутність віри з позиції гносеологічного та онтологічного підходів. Аналіз співвідношення як віра й розум, погляди особистості, побудовані на основі віри. Сучасні етапи розвитку суспільної, духовної та індивідуальної свідомості людини.
Параметри ресурсного стану особистості. Авторське визначення ресурсного стану як мотиваційного стану-переживання, зумовленого усвідомлюваними змінами у ставленні до Іншого, що виявляється у реалізації готовності надати підтримку у вчинку милосердя.
Аналіз параметрів ресурсного стану особистості (РСО). Визначення РСО як мотиваційного стану-переживання, зумовленого усвідомлюваними змінами у ставленні до Іншого, що виявляється у реалізації психологічної готовності надати підтримку у вчинку милосердя.
Психологічні особливості рольових моделей особистості та їх значення. Обговорення проблем індивідуума як учасника специфічних соціальних систем, дослідження явищ стратифікації та соціальної зміни. Інтеракціоністський підхід у дослідженні особистості.
Специфіка стресогенності трудової діяльності працівників насіннєвого виробництва, класифікація їх психічних станів. Наслідки негативної трудової діяльності на стан соматичного і психічного здоров’я. Форми впливу психічної напруженості на поведінку людини.
Досягнення Я-компромісу між протидіючими силами "Воно" та "Над-Я" і зовнішньою дійсністю. Зменшення тривоги, викликаної інтрапсихічним конфліктом. Заперечення здійсненої дії, того, що відбувається. Механізми захисту від дії внутрішніх фрустраторів.
Проблема оцінки та корекції реагування на стрес. Розробка та впровадження технологій оцінки, психокорекції стрес-реагування у робітників екстремальних професій. Дослідження феномену емоційного вигорання, характеристика його психологічних складових.
Емоційне напруження в суспільстві - причина виникнення резонансу погіршення психологічного стану працівників допоміжних професій після інтенсивного контакту з клієнтами. Вигорання як симптомокомплекс, який охоплює всі структурні рівні особистості.
Характеристика основних гендерних стереотипів, під якими дослідники розуміють узагальнені уявлення, які були сформовані історично в культурі стосовно поведінки чоловічої і жіночої статі. Дослідження підходу до розуміння гендеру як культурної метафори.
Почуття провини як основа психологічних проблем, його суб’єктивна змістовно-процесуальна характеристика. Огляд літератури з проблематики почуття провини, напрямки його вивчення. Почуття провини з точки зору його деструктивної та регуляційної функцій.
Основні напрямки психологічного вивчення дитячо-батьківських відносин у зарубіжній психології. Емоційний, когнітивний (оціночний) і поведінковий компоненти батьківського ставлення. Материнське ставлення до дитини з розладами аутистичного спектру.
Регуляція як зовнішні примусові дії на людську систему, що спрямовані на підтримку заданих функцій. Розгляд результатів теоретичного аналізу проблеми психічної регуляції та саморегуляції. Сутність поняття "психічна регуляція". Аналіз праць О.А. Конопкіна.
Аналіз проблеми психічної регуляції та саморегуляції. Дослідження усвідомленої саморегуляції діяльності як системи. Різнобічне вивчення ізольованих процесів регуляції: орієнтування суб'єкта в умовах діяльності та закономірностей його аналізу і контролю.
- 29218. Теоретичні аспекти аналізу мотиваційної сфери особистості у вітчизняній та зарубіжній психології
Теорії, що розкривають особливості мотивації особистості у сфері процесів її професійної діяльності. Оцінка потреб та факторів, які визначають поведінку та процесуальні теорії, що осмислюють, яким чином особистість обирає той чи інший вид поведінки.
Порівняння підходів до вивчення феномену самопрезентації. Етапи сформованості самовираження під час дослідження цієї категорії як активності. Висвітлення аспектів розмежування та ототожнення понять "саморозкриття", "самопред’явлення" та "самопрезентація".
Теоретичні аспекти у з’ясуванні сутності поняття "потенціал самореалізації". Авторське трактування поняття "потенціал, самореалізації майбутнього вчителя", його зміст. Умови формування продуктивної "Я-концепції". Здібності до саморозуміння, самопізнання.