Дослідження сутності періодів створення організму, розвитку до зрілості та старіння. Співвідношення рівнів розвитку і діапазону усвідомлення особистості. Роль концепції періодизації в розвитку знань про людину. Особливості сприйняття картини соціуму.

Дослідження сутності поняття "життєвий цикл об'єкта основних засобів" та уточнення його стадії та етапів. Найбільш прийнятні наукові підходи щодо оцінки основних засобів. Основні вимоги вітчизняних та міжнародних стандартів бухгалтерського обліку.

Поняття організації. Розподіл її життєвого циклу на етапи: підприємництва, колективності, формалізації та управління, розробки структури та спаду. Фази розвитку підприємства: створення, зростання, середній вік, зрілість, старіння, відродження, смерть.

Поняття та сутність життєвого циклу організації, дослідження сукупності періодів динамічних змін у перебігу її життєдіяльності від формування до ліквідації. Характеристика етапів життєвого циклу організації. Період прискореного росту і розвитку.

Аналіз потенціалу ідеї Планетарної особистості як ідеалу людини XXI століття. Основні стадії саморозгортання явища Планетарної особистості: зародження (смисл-психофрактал), становлення, функціонування та сходження (артефакти планетарної геокультури).

Визначення наслідків впровадження системи бронювання квитків та турів. Характеристика он-лайн системи для кожного учасника процесу. Розгляд факторів, що визначають успіх діяльності фірми на туристичному ринку. Методики розвитку світового туризму.

Етапи робіт, що проводяться у заданому порядку протягом періоду часу, який починається з вирішення питання про розроблення програмного забезпечення і закінчується припиненням його використання. Каскадна модель життєвого циклу інформаційної системи.

Освіта як іманентна домінанта процесів соціалізації індивіда. Аналіз витоків, рушійної сили і джерел висхідних етапів феномена технократичної освіти. Опис життєвого циклу соціальної системи індустріальної підготовки в монографії Беха В.П., Зінкевича В.І.

Огляд життєвого циклу сім'ї. Аналіз категорій "життєвий цикл сім’ї" та "сімейні ролі" в соціогуманітарних дисциплінах. Соціологічне моделювання взаємозв’язку життєвого циклу сім’ї та трансформації сімейних ролей у сучасному українському суспільстві.

Характеристика основних етапів життєвого циклу соціального сподівання. Аналіз переходу від споглядання до перетворення майбутнього. Необхідність контролювання множини інтенціональних актів задля запобігання початку кризового циклу суспільного сподівання.

Поняття життєвого циклу товару. Огляд методів відстеження зміни життєвого циклу товару. Сутність та особливості методу Полли-Кука. Послуги та розвиток стратегії маркетингу в РІА "Автор". Шляхи формування його ефективної цінової та товарної політики.

Основні ланки життєвого циклу формування цифрових ресурсів. Підсистеми (модулі) цифрового комплексу наукової бібліотеки. Розгляд процесів кожного технологічного циклу формування електронного фонду Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського.

Вплив В. Скотта на розвиток світової літератури, зокрема на розвиток жанру історичного роману. Драматична поема у шести піснях "Пісня останнього менестреля", в якій об'єдналися фольклорні та історичні мотиви. Роман В. Скотта "Уеверлі, або 60 років тому".

Дослідження біографії і наукової діяльності професора, доктора медичних і фізіологічних наук, засновника української школи фізіологів і біохіміків, громадської діячки В.В. Радзимовської. Участь у житті української громади та політичних подіях 1905 року.

Реалістичний стиль оповідань та романів Ернеста Хемінгуея – американського письменника та журналіста, лауреата Нобелівської премії з літератури. Вплив подорожей, захоплень і подій у найгарячіших точках, свідком яких був Хемінгуей, на тематику його творів.

Жорж Санд як видатна французька письменниця XIX століття, великий світ прекрасних образів, духовних пошуків і відкриття істини. Знайомство з біографією Жорж Санд, розгляд особливостей творчого шляху. Аналіз літературної спадщини французької письменниці.

Дитинство і юність Йосифа Сталіна. Концепція організації професійних революціонерів. Становлення Сталіна як партійного діяча. Політична боротьба 20-их років, безрезультатний опір партії узурпації влади більшовиків. Повоєнний період діяльності Сталіна.

Аналіз факторів, що впливали на формування та становлення А.П. Ковалівського як історика. Визначення ступеня новизни ідей історика в контексті сучасного йому наукового світогляду. Місце вченого в суспільно-політичному житті його часу, в історії України.

Дослідження життєвого шляху британського педагога О. Нілла, засновника всесвітньо відомої школи "Саммерхілл". Розвиток ідей психоаналізу в освітній практиці. Критика класичної системи освіти. Ідеї вільного виховання та психоаналітичної педагогіки.

Коротка біографія М. Бажана. Перші його поезії. Кілька періодів у творчості поета. Проблематика української національної культури. Аналіз питання про гуманістичну надію. М. Бажан як майстер поетичного перекладу. Взірці високохудожньої мемуарної прози.

Розкриття аспектів висловів Конфуція "Луньюй", використовуючи методики історико-біографічного аналізу, сучасних наратологічних студій та елементів рецептивної естетики. Дослідження портретних характеристик та сюжетної ролі у "Луньюй" учнів Конфуція.

Етапи формування та діяльності професійного шляху І.С. Моргуліса - доктора педагогічних наук, професора, вихователя в школі для сліпих дітей, співробітник відділу дефектології НДІ педагогіки України. Період його наукової діяльності з 1981 по 2008 роки.

Іван Огієнко як видатний український просвітник, освітній діяч, педагог, один з фундаторів національної системи освіти і виховання. Іван Огієнко – ректор Кам’янець-Подільського державного українського університету. Різні оцінки діяльності ректора.

Ім’я Гвідо Гвіді зустрічається в історії медицини як ім’я автора чудово ілюстрованої книги з хірургії та як один із незліченних анатомічних епонімів. Аналіз життєвого шляху італійського лікаря, анатома, хірурга та теоретика медицини Гвідо Гвіді.

Висвітлення окремих деталей особистої біографії Гвідо Гвіді. Паризький період життя флорентійського лікаря. Традиції Гіппократа в хірургічній практиці. Опис та ілюстрація лікування різних видів переломів та вивихів. Основні положення "Хірургії" Г. Гвіді.

Основні етапи життя Героя Радянського Союзу В.І. Михлика українського льотчика, талановитого і досвідченого офіцера. Вклад В.І. Михлика у спільну перемогу радянських військ проти німецьких загарбників. Бойові задачі криворізького лицаря, їх аналіз.

Життєвий шлях лікаря, викладача та громадського діяча А.О. Костянтиновича. Аналіз обставин його арешту органами ВУЧКу 1920 р. Причини його арешту та негативного ставлення чекістів до представників української інтелігенції та освіти в період 1919-1920 рр.

Біографія військового теоретика, історика, публіциста, київського, подільського і волинського генерал-губернатора М. Драгомирова. Участь у російсько-турецькій війні. Розробка положень військової психології. Зберігання української культурної спадщини.

Дослідження життєвого шляху, драматургічної творчості митця М. Метерлінка. Роль драматурга у становленні "нової драми". Розгляд етапів творчості М. Метерлінка. Відображення у п’єсах душевних переживань людини, морально-філософських проблем епохи.

Відмінні особливості та методика, структура та передумови популярності педагогічної системи, розробленої видатним італійським гуманістом М. Монтессорі. Органічне поєднання в ній різноманітних знань, гуманістичний підхід до виховання та навчання дітей.