Аксіологічне значення категорії справедливості як ціннісного інваріанта правового регулювання господарських відносин у сучасних умовах в Україні та іманентність ідей справедливості в господарському праві. Спадковість української правової традиції.

Формування ментальності українців на основі геополітичних та історичних чинників. Аналіз наслідків довготривалого перебування українських територій у складі сусідніх імперій. Захист втраченої справедливості, суверенітеру та демократії в Україні у ХХІ ст.

Аспекти феномену справедливості, які актуалізують її розподільчо-пропорційний зміст й віддзеркалюють сковородинську ідею "рівної нерівності". Основи ліберальної теорії Д. Ролза. Постконвенціональне (комунікативне) тлумачення соціальної справедливості.

Ідея сталого розвитку суспільства як проект виживання людства, цивілізації в цілому. Неоднозначність і суперечливість впливу соціально-культурних чинників на взаємовідносини людини і природи у традиційному, індустріальному, інформаційному суспільствах.

Аналіз концепції суб’єктивної доби у соціальній філософії Ауробіндо. Розвиток стійкої системи громадських моральних норм. Реалізація наукового та раціонального критерію традиційного суспільства. Соціальні ідеї Ауробіндо у зіставленні з ідеями М. Бердяєва.

Розгляд основних моделей відродження української державності, запропонованих українськими політичними діячами на початку XX століття. Концепція відновлення сувернної незалежної держави М. Міхновського. Трактування ідей федералізму М. Грушевським.

Проблеми суспільного прогресу. Історичний аналіз науки в філософії. Порівняння "нормальної" і "революційної" науки, аналіз відмінностей способів діяльності різних наукових товариств. Розгляд поняття "нове знання". Досягнення критичного раціоналізму.

Розкриття змістовного наповнення ідеї суспільного прогресу та його критеріїв українськими мислителями новітньої доби. Вияснення основних інтелектуальних витоків становлення ідеї суспільного прогресу в Україні у контексті західноєвропейської філософії.

Загальні тенденції формування та функціонування педагогічної періодики України в період Центральної Ради, Гетьманату. Визначено провідну роль вітчизняної педагогічної преси доби Української держави у формуванні національної свідомості українців.

Дослідження витоків трансгуманізму, визначення його реальної природи, переваг та недоліків. Розуміння філософських і етичних аспектів проблематики трансгуманізму. Аналіз поглядів філософа Ф. Фукуями як найвідомішого критика ідеї трансгуманізму.

Вплив 4-ї промислової революції на сутність людини. Витоки трансгуманізму, його природа, переваги та недоліки. Аналіз філософів, які вважають цю ідею ключем до майбутнього розвитку людства та тих, хто визначає це явище як загрозу планетарного масштабу.

Фокусування уваги на проблемі теологічної ідеї трансцендентного у християнській музиці як спеціальному його об’єкті. Виявлення естетико-онтологічних особливостей музичних символів. Зіставлення в обраному ракурсі творчості двох видатних митців свого часу.

Аналіз процесів формування та еволюції ставлення українських політичних еліт до концепції союзу з Польщею впродовж листопада 1918 - квітня 1920 рр. Однозначне висловлення представниками всіх головних галицьких політичних течій проти угоди з Польщею.

Суспільно-політична та державна ситуація в країні наприкінці XVIII ст. Зростання національної свідомості, наукова та творча діяльність української інтелігенції. Боротьба Кирило-Мефодіївського братства та "Руської трійці" за свободу Української держави.

Дослідження історичних праць членів Товариства "Музей визвольної боротьби України". Аналіз етапів процесу формування державницької ідеї в історичних працях Д. Дорошенка, А. Яковліва, С. Наріжного. Розкриття наукових поглядів істориків-емігрантів.

Зміст процесів і факторів становлення і розвитку ідеї української державності в історії вітчизняної політичної думки від витоків до початку ХХ сторіччя. Основні фази ідеї державності на кожному з етапів існуванням історичних форм української державності.

Національна духовна культура жителів Волині, як основний елемент самосвідомісті народу, його ставлення до церкви, до релігійних вірувань та обрядовості, до православних традицій. Участь церковної еліти Волині у процесі українізації православного устрою.

Сучасні тенденції розвитку університетів у контексті різних концепцій освіти. Важливість виховання на засадах конструктивізму та гуманістичного підходу. Аналіз перспектив розвитку університету на прикладі моделі інноваційного академічного університету.

Аналіз засад сучасної університетської освітньої системи в контексті впливу на неї процесів глобалізації. Роль імплементації ідей академічної мобільності в якості інструменту гармонійного вписування студента як у європейській простір вищої освіти.

Розкриття змісту поняття "академічні свободи" з огляду інтелектуальної формації "Львівсько-Варшавська школа". Філософсько-педагогічні рефлексії на тему академічних свобод у працях Т. Чежовського та К. Айдукевича. Принципи свободи наукового дослідження.

Зміст поняття "автономія університету" з огляду видатних вчених — представників всесвітньо відомої інтелектуальної формації "Львівсько-Варшавська школа". Аналіз філософсько-педагогічних рефлексій на тему автономії університету у працях представників ЛВШ.

Розкрито зміст поняття "достойність університету" з погляду польського філософа К. Твардовського. Доведено, що джерелом достойності університету він визначав служіння об’єктивній істині, під якою він розумів найвищі інтелектуальні та моральні цінності.

Особливості формування взаємин між викладачем і студентами в досліджуваній школі. Місце в даному процесі моральної культури, яка передбачає повагу, довіру, дружбу, любов. Значення лекцій в педагогічному процесі, принципи її розробки і проведення, вимоги.

Новаторства В. Сухомлинського у Павлиській школі. Використання його наукових доробок у практичній діяльності українськими вчителями при формуванні в школярів культури навчальної діяльності. Розробка нових моделей розвитку сучасної національної школи.

Формування системи освіти та виховання на культурологічних принципах. Аналіз ідей формування культури навчальної діяльності учнівської молоді в педагогічній системі Сухомлинського, які він впроваджував у Павлиській школі, ефективність їх реалізації.

Аналіз причин та особливостей поширення в першій половині 20-х років XVII ст. ідеї примирення двох українських церков - православної та уніатської. Визначення кола учасників переговорного процесу, його специфіку та особливості в досліджуваний період.

Суть безпосередньої надприродної каузальності в релігійній свідомості. Аналіз причин, прикмет та наслідків функціонування інтервенціональної термінології в сучасній християнській теології. Синтез їх відповідності внутрішній логіці віровчення християн.

Дослідження традиційного християнського вчення про чудо і спроби сучасних теологів модернізувати це вчення. Питання безпосередньої надприродної каузальності в релігійній свідомості, причини та наслідки функціонування інтервенціональної термінології.

Особливості марійських содаліцій у контексті суспільної діяльності Товариства Ісуса в Галичині в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. Роль марійських содаліцій як католицькій відповіді на тогочасні суспільні питання й запити, альтернативі соціалістичним рухам.

Розгляд мовних засобів об'єктивації ідіоконцептів війна і Велика Британія в автобіографії та мемуарах Вінстона Черчилля. Виокремлення концептуальних ознак та найчастотніших засобів їх репрезентації. Оцінка концептів з допомогою об'єкта концептуалізації.