Типы проблемных заданий web-квеста, направленные на создание условий, при которых возможны процессы порождения знаний самим студентом. Этапы учебной деятельности студентов при их выполнении, направленные на развитие у них синергетических умений, навыков.

Величины оптимальной влажности отбора образца, необходимость предварительного насыщения, время достижения постоянной скорости фильтрации, величины напора для образцов из различных горизонтов почвенного профиля. Горизонтальная и вертикальная фильтрация.

Анализ методов составления задач, выделение наиболее подходящих из них для преподавания математики. Введение некоторого параметра при решении задачи и дальнейшая его конкретизация для составления класса задач с заранее определенными свойствами решений.

Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.

Проект как замысел, идея, образ, воплощённые в форму описания, обоснования расчётов, чертежей, раскрывающих сущность замысла и возможность его практической реализации. Психологические и педагогические основы использования мероприятия в начальной школе.

Внимание к индивидуальным особенностям школьника является одним из путей преодоления его пассивности и затруднений в обучении геометрии. Рассмотрены новые методические средства, с помощью которых можно добиться повышения результатов обучения геометрии.

Инвестиционные процессы и особенности их реализации в условиях финансовой неустойчивости. Методические аспекты оценки неплатежеспособных предприятий. Зарубежный опыт управления несостоятельными компаниями. Основы стабилизации деятельности предприятия.

Сущность современных концепций конкурентоспособности предприятия применительно к субъектам малого предпринимательства. Особенности и тенденции развития малого предпринимательства в условиях приморских регионов. Классификация конкурентных преимуществ.

Применение имитационного моделирования в качестве инструмента оценки производственно-финансовых рисков инновационных проектов в агропромышленном комплексе. Особенность освоения технологии инноваций предпосевной обработки репродукционного подсолнечника.

Развитие комбинированного производства электрической и тепловой энергии в мире. Выбор оптимальных вариантов использования мини-ТЭЦ в собственном энергохозяйстве. Существующие методы разделения затрат топлива на отпуск электрической и тепловой энергии.

Основные вопросы, связанные с необходимостью изменения подходов к обучению педагогических кадров курсам, связанным с цифровыми технологиями и устройствами в условиях становления смарт-образования. Описание основных компонентов методических систем.

Особенность использования презентаций в процессе проведения лекционных и семинарских занятий. Анализ оформления слайдов и представления информации на них. Общие правила использования графики. Использование корректного выбора при определении шрифтов.

Исследование процедуры подготовки персонала авиакомпаний в области управления безопасностью полетов. Функциональные обязанности и участие специалистов в системе обеспечения безопасности. Развитие системы обеспечения безопасности полетов авиапредприятия.

Исследование археологических памятников РФ. Цели создания "Археологической карты России". Ведение раскопок на территории Москвы. Воссоздание средневековой застройки Московской области. Инвентаризация найденных объектов культурного наследия Древней Руси.

Изучение тенденции развития предпринимательства в системе потребительской кооперации, вызванной развитием крестьянских (фермерских) и личных подсобных хозяйств населения. Опыт развития предпринимательства в потребительских обществах Краснодарского края.

Отображена специфика физической подготовки студентов и разнообразие форм и технологий, используемых в работе преподавателей. В работе автором проанализированы основные методические приемы и рекомендации по выходу из состояния перетренированности.

Дана характеристика методических особенностей преподавания экономических дисциплин, раскрыты основы методики обучения, показаны современные основы и походы преподавания, продемонстрированы на практике лекцию на экономическую тему для студентов ВУЗов.

Анализ методических приемов, позволяющих использовать языковой феномен "спанглиш" как лингвокультурного тренажера в процессе преподавания испанского языка в военном политехническом вузе. Способы применения "спанглиша" для успешного обучения испанскому.

Статья посвящена изучению методических особенностей электронной информационной образовательной среды Moodle. Сформулированы методические рекомендации по применению электронной информационной образовательной среды в дистанционном и очном обучении.

Исследование разновидности кружковой деятельности по технологическим процессам. Анализ усвоения учащимися факультативных курсов. Массовые формы внеклассной работы школьников по технологии и труду. Особенность разработки программы кружка "Умелые ручки".

Создание методических систем преподавания профессионально значимых дисциплин - метод вовлечения студента бакалавриата в многоуровневый процесс обучения. Основные задачи прикладной математической подготовки будущих бакалавров экономики и менеджмента.

Анализ скоростно-силовой подготовки спортсменов. Физиологические и психологические особенности детей 10-12 лет. Особенности подготовки футболистов в зависимости от возрастного периода. Основные методы развития скоростно-силовых качеств футболисток.

Методические особенности авторского интегрированного курса для начальной школы для формирования основ инженерной грамотности учащихся 3-х и 4-х классов. Разработки занятий на основе информатики и робототехники и рекомендации по проведению этих занятий.

Анализ современных игр, используемых в процессе обучения. Методические особенности реализации метода "пазлы" в учебном процессе, этапы его использования. Формирование внимания, сосредоточенности, умения собирать и анализировать полученную информацию.

Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики 5-6 класса. История сюжетных задач и методов их решения. Решение задач путем составления уравнения. Методика и опыт работы в обучении решения задач в современной школе.

Психолого-педагогические особенности школьников. Теоретические и практические основы решения задач составлением уравнений. Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики. Методика обучения решению задач в современной школе.

Классификация текстовых задач, рассматриваемых в курсе средней школы. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении математике. Организация урока по теме "Площадь" средствами программного обеспечения Power Point.

Понятие "кейса" как комплекса разнообразных учебных материалов. Особенности и главные составляющие мультимедиаподхода. Основные преимущества электронных учебников и пособий при изучении геометрии. Описание методов изучения поверхностей второго порядка.

Специфика и проблемы стратегического управления формированием сетевых предпринимательских структур в условиях их географической экспансии. Особенности разработки стратегии межрегиональной торговой сети как этапа формирования предпринимательской структуры.

Инструментальные средства современных информационных технологий и их применение для расширения возможностей дистанционного обучения и контроля знаний. Способы обеспечения учебного процесса оперативной обратной связью. Методики компьютерного тестирования.