Обґрунтування заходів антикризового управління в промисловому комплексі України. Оцінка та аналіз рівня розвитку кризових явищ на підприємстві. Розробка алгоритму попередження, профілактики, подолання кризи та зниження рівня її негативних наслідків.

Визначення основних етапів формування ефективної державної підтримки для відтворення потенціалу аграрного сектору економіки. Посилення відповідальності державних інститутів усіх рівнів щодо реалізації вищевказаної підтримки за конкретними показниками.

Дослідження навчально-виховного процесу зі школярами молодшої школи, формування зацікавленості до оздоровчих занять з фізичного виховання. Потреба в раціоналізації повсякденної життєдіяльності учнів. Розробка і реалізація мотивів до фізичного виховання.

Розробка методичного підходу щодо впровадження механізму управління інтегрованою структурою. Процес забезпечення зростання капіталізації ІСБ через проведення первинного розміщення акцій. Інструментарій процесу формування стратегічних імперативів.

Удосконалення механізму управління діяльністю й забезпечення стратегічної спрямованості інтегрованих структур бізнесу, що функціонують у гірничо-металургійному комплексі України. Розробка системи класифікаційних ознак форм і видів інтегрованих утворень.

Розвиток теоретико-методичних засад формування збалансованої системи показників (ЗСП) та оцінки діяльності підприємства. Складові ЗСП як інструмент управління: фінансова, маркетингова, розвитку персоналу у системі соціально-економічних показників.

Теоретичні, методологічні й законодавчі основи функціонування електронної комерції на ринках збуту України, шляхи вдосконалення структури взаємозв’язків відповідних моделей. Принципи прогнозування факторів зовнішнього і внутрішнього Інтернет-середовища.

Формування політики розподілу в зовнішньоекономічній діяльності. Процес організації політики розподілу. Організація збуту на зовнішніх ринках. Підвищення економічної ефективності міжнародних перевезень вантажів як передумова зростання обсягів збуту.

Характеристика психологічних особливостей формування зв'язного мовлення у дітей дошкільного віку. Вивчення психолого-педагогічної літератури з проблеми. Дослідження педагогічних умов формування зв’язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку.

Використання модулю створення звітів бази даних платформи дистанційного навчання Moodle "Configurable Reports", який дозволяє виконувати власні запити створені за допомогою "SQL" - декларативної мови програмування для взаємодії користувача з базами даних.

Неабияку роль сучасні інформаційні технології відіграють у створенні звітності підприємства. Формуються, так звані, хмарні технології, що стають базою основи обліку та складання звітності. Вони зручні тим, що мають розгалужену структуру управління.

Сутність формату XBRL, етапи його запровадження в Україні. Перспективи та типові помилки при складанні фінансової звітності з використанням даного формату. Заходи мінімізації ймовірності виникнення та подолання проблем пов’язаних із його застосуванням.

Гармонійний розвиток особистості дітей з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення. Підвищення ефективності корекційно-розвивального процесу в закладі дошкільної освіти. Формування звукової культури мовлення дітей через використання дидактичних ігор.

Коло уявлень, залучених до роботи над художнім образом музичного твору у молодших школярів. Питання управління різними параметрами музично-ігрових рухів з точки зору їхнього впливу на процес звукоутворення. Визначення функції звукообразних уявлень.

Вивчення стану сформованості зв’язного усного та писемного мовлення в учнів з інтелектуальними порушеннями старших класів на уроках трудового навчання. Встановлення залежності стану сформованості мовлення від сформованості їх мовленнєвої компетенції.

Реалізація концепції "Нової української школи". Розробка інноваційних методів засвоєння знань, вмінь і навичок у дошкільному віці. Розвиток мовленевої та комунікативної компетентності дитини. Соціалізація та формування зв’язного мовлення дошкільників.

Питання антитерористичної підготовки цивільного населення та задоволення суспільної потреби в кадрах, які мають забезпечити високий рівень професіоналізму у проведенні антитерористичної операції. Напрями роботи з розвитку антитерористичних здібностей.

Аналіз структури та змісту здатності до професійного самозростання. Дослідження динаміки рівнів сформованості у студентів здатності до професійного самозростання, впливу на розвиток цієї здатності індивідуально-кооперативної технології навчання.

Особливості процесу формування здатності до професійного саморозвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в умовах його професійної підготовки. Критерії сформованості до професійного саморозвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва.

Формування здатності до розуміння творів музичного мистецтва учнями на основі взаємодії учитель-учень, на уроках музичного мистецтва і під час позакласної роботи з художньо-естетичного виховання молодших школярів. Уявлення учнів про рух у музиці.

Аналіз проблеми формування здатності до самоосвіти особистості як складову особистісного розвитку як гарантію збереження професіонала в умовах динамічно мінливої суспільної практики та збагачення загальної культури. Самоосвіта особистості в сучасних умова

Розгляд етапів написання навчального посібника "Військова спеціалізована англійська (механізовані та танкові війська)". Формування спроможності використовувати лексичні одиниці за професійними темами у самостійних усних і письмових висловлюваннях.

Принципи підготовки здобувачів вищої освіти зі спеціальності та формування у майбутніх фахівців необхідних якостей і компетентностей. Значення використання системи завдань, які спрямовані на розвиток життєвих і спеціальних здоров'язбережувальних навичок.

Особливість формування у майбутніх фахівців якостей і компетентностей, які б були затребувані роботодавцями й забезпечували їх конкурентоспроможність. Розміщення державного замовлення та поєднання спеціальностей в системі підготовки педагогічних кадрів.

Теоретико-педагогічні аспекти формування здоров'язбережувальних компетентностей у навчально-виховному середовищі школи. Ефективні прийоми та методи формування здоров'язбережувальних компетентностей молодших школярів на уроках фізичного виховання.

Сутність здоров’язбережувального середовища вищого навчального закладу як цілеспрямованої системи умов навчальної діяльності, що сприяють здоров’ю, застосування форм і методів навчання. Методика формування здоров’язбережувальної компетенції студентів.

Аналіз основних напрямів дослідження науковців щодо поняття "валеологічна підготовка" та "здоров'язберігаюча діяльність". Висвітлення теоретичних аспектів професійної підготовки майбутніх педагогів до організації здоров'язберігаючої діяльності.

Проблема збереження й зміцнення здоров'я студентів. Використання засобів дистанційного навчання для формування здоров'язбережувальної компетентності у період епідемії коронавірусу. Шляхи розвитку потреби у студентів у фізичному самовдосконаленні.

Розгляд поняття "здоров'язберігаючі технології", як частини педагогічної науки, як способу організації, моделі навчального процесу та його інструментарію. Дослідження та характеристика особливостей провадження здоров'язберігючих освітніх технологій.

Визначення активної діяльності людей, що направлена передусім, на збереження та покращення здоров’я. Дотримання правильного харчування, загартовування та спорту. Оздоровлення життя з використанням гігієнічних знань у боротьбі зі шкідливими звичками.