Концепция основных преобразований в России. Условия формирования цивилизованной этики. Основные факторы формирования этики менеджмента в России. Важнейшие мировые тенденции развития менеджмента в ХХI веке. Основные принципы развития этики менеджмент.

Социальная ответственность организации. Делегирование полномочий. Культура речи и общие признаки речевой культуры человека. Стиль переговоров. Понятие "деловой этики". Условия формирования цивилизованной этики. Повышение показателей этичности поведения.

Понятие, принципы, сущность и содержание этики менеджмента. Понятие принципов делового общения. Критерии принятия этически сложных решений. Определяющие этический выбор факторы. Разрешение конфликтных ситуаций. Деловое и управленческое общение.

Характеристика взаимосвязи понятий менеджмента и этики. Выявление основных принципов этики менеджера, его моральных принципов и делового этикета. Исследование особенностей этики менеджмента и делового этикета в Российской Федерации и за рубежом.

Рассмотрение понятий, источников, моделей и уровней конфликтов. Анализ причин, последствий и путей их разрешения. Исследование взаимоотношений организации и общества. Концепция развития менеджмента. Меры повышения характеристик этичности поведения.

Роль бизнеса в обществе. Этика, её иерархические уровни. Основные системы норм, определяющие действия человека и организаций. Стадии морального развития личности. Социальная ответственность организации, этические дилеммы. Учения школ философской морали.

Сущность понятий этики и морали. Ключевые проблемы, возникающие при осуществлении благотворительности. Модели и подходы к проблеме нравственности в медицине. Взгляд различных философов на проблему войны. Этические аргументы против смертной казни.

Изучение истории происхождения понятия этика. Рассмотрение особенностей морального измерения личности и общества. Характеристика аспектов функционирования морали. Рассмотрение ненасилия как категорического морального запрета. Анализ многообразия нравов.

Специфика вербального и невербального поведения представителей различных культур. Традиции и этичные нормы в разных странах мира. Причины щепетильного отношения к правилам этикета в Англии. Отличительные особенности этикета мусульманских государств.

Становление и утверждение статуса проблем этики науки в структуре философии науки. Необходимость введения идеи ответственности ученого в этику науки. Неограниченные технологические возможности новейшей биотехнологии. Разработки экологической этики.

Высокая роль и растущее значение науки в жизни современного общества. Нравственные основы научной деятельности. Бескорыстный поиск и утверждение истины, обогащение науки новыми результатами, полезными для человечества. Концепция эволюционного гуманизма.

Нравственность, мораль и этика в науке. Свобода и ответственность ученого. Биоэтика и мировоззренческие позиции. Евгеника и этика генетического контроля. Анализ общечеловеческих моральных требований и табу на некоторые виды исследований и экспериментов.

Современное противостояние двух полярных ценностно-мировоззренческих установок в системе духовных ориентации — технократизма и гуманизма. Особенности этики в рамках философии. Соотношение этики и науки. Этика науки в свете практической жизни людей.

Исследование основных принципов этики научных публикаций и определение причин возникновения нарушений в данной сфере. Проблематика высокой моральной ответственности учёного, фабрикация данных, плагиат, самоплагиат как основные нарушения научной этики.

Этика ненасилия как древнейшее учение, которое означает отказ от зла и применения силы по отношению к ближнему. Непротивление как проявления закона любви. Изучен процесс становления этики ненасилия Л.Н. Толстого. Пункты статьи "Наше жизнепонимание".

Этика Нового времени как время преимущественно ориентировано на выявление натуралистического основания морали. Декартовское учение о страстях. Проблемы человеческой свободы. Гегель и его принципы историзма. Сущность морали и проблема ее возникновения.

Развитие этической мысли Нового времени: английская школа этики, французские материалисты. Нравственность по И. Канту. Этическая концепция Гегеля, моральная концепция Л. Фейербаха. Теория утилитаризма Д. Милля. Пессимистическая концепция А. Шопенгауэра.

Основные этические принципы в системе латинского нотариата. Правовое регулирование организации и деятельности нотариата во Франции и Германии. Международный союз латинского нотариата в аспекте международного частного права и процесса, его функции.

Проблемы общения в истории этики и философии. "Человеческие" измерения общения. Этические и психологические принципы предупреждения конфликтов. Морально-психологический аспект, нравственно-психологические основы "техники" предупреждения разногласий.

Четкость, логичность выражения мыслей и правильность речи как фактор успешности профессиональной карьеры. Основные принципы, составляющие систему правил этикета в бизнес сфере. Точность - одна из важнейших этических норм, присущих деловому человеку.

Этика и деонтология в работе медсестры, требования к нормам ее поведения. Способы разрешения конфликтных ситуаций внутри коллектива. Психологические факторы, влияющие на болезни. Психология общения с пациентами пожилого возраста, профилактика конфликтов.

Психология обращения с больными, практическое использование взаимосвязей психологических явлений. Психология и этика обращения с умирающим больным. Этапы умирания человека. Психология и деятельность медсестры. Умирание человека в больнице, хосписы.

Рассмотрение сущности, особенности и структуры профессиональной этики педагога. Характеристика основных этических принципов и норм профессиональной деятельности педагога. Реализация этических норм во взаимодействии педагога с родителями учащихся.

Суть экологической этики и ее роль в современном обществе. Представление человека об ответственности за преобразуемую им природу. Проблема установления гармонии с ней. Основания необходимости сохранения природы от экспансии человеческого благосостояния.

Определение понятия "этика", проблемы этики деловых отношений. Система норм и правил, принятая в мировом бизнесе, деловой и управленческий этикет. Сущность конфликта, его классификация, причины возникновения. Способы регулирования и управления конфликтом.

Роль организации пространства в общении. Показатели, определяющие выбор оптимальной дистанции в процессе общения. Рассмотрение интимной, личной, социальной, публичной и открытой зон общения. Национальные особенности организации пространства общения.

Страх и ответственность: этика технологической цивилизации Ганса Йонаса. Единство когнитивных и этических компонентов образовательного процесса в вузе. Формирование мотивации ответственного отношения обучающихся к природе и к собственным действиям.

Основные принципы межличностных отношений педагогов и учащихся. Уважение к личности ученика. Этические нормы требовательности. Ориентация на положительные отношения и чувства. Характеристика и знание основных типов собеседника в педагогическом общении.

Общие правила оформления официальной корреспонденции. Типичные ошибки в языке и стиле приватного письма. Основные требования к деловой переписке. Применение точности и лаконичности в содержании послания. Характеристика главных видов служебных известий.

Нормы профессионального поведения переводчика. Варианты отклонения речи от нормы. Профессиональная пригодность, ее основные элементы. Соблюдение этических норм в ситуации перевода, их влияние на результаты. Профессиональные требования – навыки и умения.