Характеристика недиференційованих ознак ядерних іменників лексико-семантичного поля позначення осіб з архісемою "людина". Дослідження принципів виділення ядра поля та його складових елементів. Аналіз особливостей вживання ядра поля номінацій осіб.

Визначення принципів витлумачення універбації в словацькій мові як субсередовищі загальнослов’янського простору. Визначення засад слово- та формотворення згідно з типами вмотивованості. Диференціювання широкого й вузького розуміння досліджуваного явища.

Компресійні тенденції у мовленні та мові, комплексні найменування об’єктів лінгвальної дійсності. Визначення принципів витлумачення універбації в словацькій мові як субсередовищі загальнослов’янського простору. Основні підходи визначення універбації.

Вивчення термінологічної лексики методами, що базуються на аналізі словникових дефініцій. Огляд аспектів виокремлення галузевої лексики за тлумачними словниками. Аналіз етапів виокремлення лексичних одиниць на позначення понять металургійної галузі.

Визначення відмінностей в підходах до вивчення і механізмах функціювання паронімів у текстах різних стилів. Виокремлення двох груп стилістично оформлених текстів з домінуванням широкого або вузького підходів до визначення словесних пар, що є паронімами.

Вивчення стану наукової розбудови проблеми екологічної медіакомунікації, визначення принципів екологічності чи неекологічності мови медіа через аналіз мови засобів масової комунікації під час епідемії Covid-19. Комунікативні тактики залякування.

Значущість українського алфавіту для розвитку мовної національної свідомості та національної концептосфери. Основні принципи репрезентації звуко-букв, якими користувалися українці впродовж тривалої історії, їх використання: від І. Федорова до сучасності.

Проблема відбору навчального матеріалу за допомогою інформаційних каналів для оволодіння військовими фахівцями з інформаційно-телекомунікаційних технологій англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні. Принципи добору фахових каналів.

Роль концептуального аналізу у перекладі. Етапи концептуального перекладу залежно від жанру тексту. Прийоми роботи з текстом з погляду лінгвістичного і перекладацького аналізу як критеріїв якості і точності перекладу. Приклади концептуального аналізу.

Розгляд історії поділу слів на частини мови. Морфологічні особливості будови іменників, дієслів, прикметників, прислівників. Принципи класифікацій частин мови. Вивчення лексико-граматичних категорій слів. Частини мови як основні морфологічні одиниці.

Характеристика основних принципів обробки і розуміння тексту. Особливості когнітивних и емотивних аспектів читацької діяльності, пов’язаної з інтерпретацією та розумінням художнього наративу. Типи емоцій згідно з теорією Е. В. Кнепкенса і Р. Звана.

Дефініція поняття "Етимологічний словник української мови". Аналіз слів, успадкованих з праслов’янської мови. Принципові настанови лексикографів у створенні словників будь-якого типу. Структура словникової статті, інформація про генетичні зв’язки слів.

Моделювання простого речення в формально-граматичному та семантико-синтаксичному аспектах. Вираження предикативності в мінімальній структурній схемі речення. Конфігурації предикатної синтаксеми та валентно зв'язаних із нею непредикатних компонентів.

Аналіз та опис принципів модернізації мовної освіти в контексті світового досвіду. Особливості формування міжкультурної компетентності потенційних суб’єктів мовлення. задоволення потреби особистості в швидкій адаптації до умов полікультурного світу.

Підготовка іноземних студентів фармацевтичних спеціальностей на заняттях з української мови. Актуальні питання реалізації принципів системності та послідовності, комунікативної спрямованості навчання, взаємопов’язаності видів мовленнєвої діяльності.

Аналіз сутності поняття принципу навчання. Дослідження поглядів українських і зарубіжних вчених стосовно різних принципів навчання мови. Характеристика особливостей загальнодидактичних та лінгводидактичних принципів навчання української мови як іноземної.

Характеристика процесу номінації в тематичній групі слів, що позначають назви водних об’єктів в українській, російській і польській мовах. Аналіз формування загальних ономасіологічних моделей, узуалізації та номінаційних принципів у даній мікрогрупі.

Дослідження фразеономінації на мотиваційному рівні української і французької мов. Виявлення окремих мовних універсалій і унікалій фразеологічних одиниць обох мов. Принципи опису позамовних факторів, які беруть участь у формуванні фразеологічних смислів.

Дослідження основних видів й функціональних особливостей заголовків медійних публіцистичних текстів. Характеристика принципів та алгоритмів перекладу заголовків, а також визначення адекватності перекладу заголовків і збереження атрактивної функції.

Аналіз особливостей побудови динамічної когнітивної мапи корпусу англомовних текстів з лінгво- та нейрокогнітології. Розгляд питання щодо можливості ефективного використання в лінгвокогнітивних дослідженнях методу й інструментарію корпусної лінгвістики.

Особливості функціонування міжгалузевої омонімії термінів у сучасній англійській мові та їх інтерпретація в сучасних перекладних науково-технічних словниках української мови. Специфічні особливості та структура омонімії сучасної англійської мови.

Особливості розгляду принципів історизму, причиновості, системності, загальний зв'язок явищ як принципів порівняльно-історичного дослідження мов. Історико-наукова реконструкція поглядів українських і російських мовознавців 70-х рр. XIX ст.-20-х рр. XX ст.

У статті на підставі порівняльного аналізу досліджено особливості використання розділових знаків в оформленні реквізитів сучасних українських і британсько-американських ділових листів. Визначають офісні стандарти Великої Британії та США для листів.

Визначення поняття "автентичні відеоматеріали" та доцільність їх застосування у процесі формування англомовної лексичної компетентності студентів-філологів. Частотність вживання лексичних одиниць та їх вживаність у природному іншомовному мовленні.

Підходи до класифікації ергонімів за типом мотивації. Аналіз вибору власних найменувань закладів громадського харчування м. Кропивницького. Класифікація кулінонімів за основними принципами називання, у межах яких виокремлено групи за мотивами номінації.

Формування позитивного іміджу американських університетів. Встановлення вербального контакту зі студентською аудиторією. Мультиканальне подання матеріалу лекцій. Оцінка та підвищення кваліфікації професорсько-викладацького складу Єльського університету.

Аналіз способів атрибуції власних імен, що входять до складу канонічного християнського антропонімікону. Семантичні зв’язки, що виникають під час сприймання імен носіями української культури. Специфіка принципу сприймання антропонімічних асоціацій.

Визначення та аналіз ролі діалектних словників у справі збереження національної пам'яті народу та національних духовних цінностей. Характеристика особливостей репрезентації регіональної лексики в тематичних словниках із говірок Східного Поділля.

Дослідження праць із лінгвогенології наукового дискурсу і особливості уніфікованої моделі їх жанрової таксономії. Характеристика наявних підходів до таксономії жанрів наукового дискурсу. Принципові критерії для уніфікації жанрів наукового дискурсу.

Исследование общих вопросов, касающихся одного из параметров достижения эквивалентности, в частности, формально-эстетической, которая направлена при переводе на сохранение эстетических, формальных и индивидуальных свойств оригинала переводимого текста.