Розгляд концепції України Т. Шевченка як верховної цінності та втілення національної ідеї в контексті національного буття доби та викликів, які стояли перед українством. Відмінність бачення України, зведеної до фольклору та минувшини, у добі і Шевченком.
Дослідження прижиттєвої критики творчості Т. Шевченка часів М. Костомарова, зокрема, особливості рецепції творчого досвіду Кобзаря російськими і польськими критиками, спільність і відмінність особливостей їхніх рецепцій із баченнями М. Костомарова.
Відтворення спостережного бачення "високої минувшини" у романтичній добі українського письменництва на прикладі творчості А. Могильницького та Т. Шевченка. Спонукальні фактори, які сприяли синтезу світогляду митців від побаченого та його переосмислення.
Дослідження впливу творчості Т. Шевченка на мовний розвиток України. Висвітлення питання про цензурні переслідування творів Т. Шевченка, праць про нього та заборону вшанування пам'яті Кобзаря в Російській імперії в кінці ХІХ - на початку ХХ ст.
Висвітлення питання про цензурні переслідування творів Тараса Шевченка, праць про нього та заборону вшанування пам’яті Кобзаря в Російській імперії в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. на основі автентичних джерел та оприлюднених архівних матеріалів.
Аналіз форм рецепції поеми "Гайдамаки" Тараса Шевченка в грузинській літературі. Вивчення історії перекладу твору грузинською мовою. Характеристика загального культурного контексту епохи перекладу поеми, аналіз процесу формування модернізму в Грузії.
Висвітлення обставини створення, ідейно-художні особливості триптиха Т. Шевченка "Молитва". Пафос ствердження гармонійності світобудови, акцентований в поезії триптиха, де молитва зазвучала як гімн. Прославлення краси суспільства, моральності і любові.
- 19598. Шевченкові візії України
Дослідження вченими-літературознавцями поезії Т.Г. Шевченка, яка є виразом справжньої любові до України. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців. Своєрідність та багатогранність образу України у творчій спадщині Кобзаря.
У статті розглянуто всі прижиттєві відгуки на Шевченкові поезії, опубліковані в альманасі П. Куліша "Хата". Оглядач "Народного чтения" писав про самостійне існування української літератури. Мікросюжет рецепції творів, надрукованих в альманасі "Хата".
- 19600. Шевченкові світи
Творчість українського письменника Т. Шевченка. Аналіз поезії митця крізь призму християнської ідеї, образів та сюжетів Святого Письма, що мали вплив на його творчість. Важливість Батьківщини у долі поета. Бібліографічна історіографія Шевченкіани.
Аналіз діяльності вченого-шевченкознавця 20–60-х років минулого століття М. Новицького і його внеску у популяризацію слова Т. Шевченка. Роль М. Новицького у виданні творчої спадщини поета, аналіз його участі у написанні фахових коментарів і приміток.
Ознайомлення із працями Кім Сук Вона в галузі літературної компаративістики. Дослідження подібності літературного розвитку Тараса Шевченка та Юн Донг Джу. Сполучення фольклорного, романтичного та біблійного стилів у шевченківській віршостилістиці.
Дослідження витоки, етапи становлення та стан шевченкознавчих студій у Японії. Дослідження діяльності та праці визначних японських дослідників і перекладачів поетичної спадщини Великого Кобзаря. Переклад збірки поезій Тараса Шевченка японською мовою.
- 19604. Шевченкознавство Івана Франка в контексті національного самопізнання та самоусвідомлення українців
Спроба прочитання шевченкознавчої спадщини І. Франка крізь призму національного самопізнання та самоусвідомлення українців, її значення у формуванні національної свідомості нашого сучасника. З'ясовання І. Франко змісту Шевченкових національних почувань.
Дослідження шевченкознавчого доробку відомого літературознавця Ю. Івакіна. Новаторські, оригінальні, аргументовані підходи до осмислення Шевченкової творчості, ґрунтовний історично-літературний і естетичний аналіз у працях Івакіна-шевченкознавця.
У статті зроблено аналіз шевченкознавчої спадщини Миколи Михайловича Ткаченка, який належав до Київської школи М. Грушевського. Саме причетність до школи М. Грушевського призвела до трагічних наслідків у житті М.М. Ткаченка: переслідування, невизнання.
- 19607. Шевченкознавча школа С. Смаль-Стоцького: постаті та концепції (Кіцмансько-Коломийський осередок)
Здійснення огляду здобутків учнів С. Смаль-Стоцького на шевченкознавчій ниві, які продовжили справу вивчення та популяризації творчості Т. Шевченка на буковинсько-покутському просторі. Літературознавчі зацікавлення Платона Лушпинського на творчість поета.
Висвітлення львівського періоду діяльності І. Огієнка. Розгляд специфіки формування його шевченкознавчих поглядів в контексті культурно-освітнього розвитку Галичини, а також їх використання у своїй педагогічній, науковій та пастирській діяльності.
Поєднання публіцистики, ліризму, наукового підходу в шевченкознавчих студіях Євгена Сверстюка. Взаємини двох митців крізь відстань часу (книга "Шевченко понад часом"), коли спорідненість світоглядів стає визначальною. Вільнодумство й патріотизм Сверстюка.
Ознайомлення із оригінальністю мислення професора Людмили Задорожної, а також найпомітнішими результатами її багаторічних наукових здобутків. Основні вектори шевченкознавчих пошуків, опублікованих переважно на сторінках збірника "Шевченкознавчі студії".
Дослідження студій Миколи Зерова, присвячених творчості Тараса Шевченка. Аналіз продовження традицій модерного прочитання творчої постаті Кобзаря, розпочатої М. Євшаном. Вивчення праць Миколи Зерова як естетичного феномену, синтезу наукового і художнього.
Характеристика розвідки М. Возняка, написаної у 1920-х роках. Окремі тези дослідника про світогляд Шевченка, ціннісні орієнтири митця, його роль у діяльності Кирило-Мефодіївського братства. Відтворення української державної думки у деяких творах Шевченка.
- 19613. Шекспир в Эльсиноре
Очерки по истории английской поэзии. Гипотеза присутствия Шекспира на свадьбе шотландского короля Якова VI Стюарта и Анны Датской. Эльсинор в "Гамлете": топография, география, геральдика. Феномен интерьерного театра и анаграмма в шекспировском сонете.
- 19614. Шекспир и экивоки
Эквивокация как историческая кульминация неоднозначных событий. Детальный анализ драматического диалога, предложенный Л.В. Егоровой. История Порохового заговора. Исторический контекст создания шекспировского "Макбета". "Уклончивость" языка трагедии.
Творчество Шекспира и совмещение в себе достижений и открытий Возрождения в области науки и искусства. Анализ сонетов Шекспира, проникнутых глубоким лирическим чувством человека, ощущающего несовершенство окружающего мира. Значение музыкального начала.
История Англии в поэме У. Шекспира "Лукреция". Положение римско-католических подданных Елизаветы в начале 1590-х, решение вопроса "Быть или не быть мучениками". Обсуждение "второго дна" поэмы, отражение психологических дилемм католиков в драме Лукреции.
Характеристика основной проблемы восприятия и переосмысления характера шекспировской Офелии в британском литературном журнале XIX века. Описание изменений в восприятии образа Офелии в эпоху королевы Виктории. Шекспировская Офелия и английская мораль.
Рассмотрение шекспировских реминисценций в произведении "Мой брат Том" на сюжетно-композиционном, проблемно-тематическом и образном уровнях. Особенность раскрытия всей бесплодности непримиримых конфликтов при изучении "Ромео та Джульетты" Шекспира.
Переосмысление и трансформация шекспировских произведений в эпоху постмодерна, дегероизация концепции трагического. Анализ текста романа "О дивный новый мир", раскрытие роста самосознания и эволюции героев. Изучение драматургической структуры "Гамлета".
Визначення місця Вільяма Шекспіра у творчому світі Бориса Пастернака. Роль Шекспіра у формуванні світогляду та естетики російського письменника, у розширенні його поетичного арсеналу. Відгук образів і мотивів творів Шекспіра у творчості Пастернака.